幼儿园中班级工作计划大全5篇.docx

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1、幼儿园中班级工作计划大全5篇幼儿园中班级工作方案大全5篇 提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。下面给大家带来幼儿园中班级工作方案大全，希望大家能够宠爱！ 幼儿园中班级工作方案大全（篇1） 一周目标 1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化 2、引导幼儿学习基本文明礼仪，鼓舞幼儿经常使用文明礼貌用语。 3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分预备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲 目标：关怀幼儿养成经常检查指甲的好习惯；学习使用指甲钳。 措施： 1、叙述故事指甲里的虫子，争辩指甲脏了、长了要怎么办? 2、认

2、真观看自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。 3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。 1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室； 2)在彩虹堂美味饭店连续添加各种材料、食物。 观看要点检查幼儿指甲，指甲长了准时剪掉。 运动小器械 运动重点指导内容：沙包 目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。 指导要点： 1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住； 2)学习正确的姿势投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去； 3)小伴侣面对面相互抛接沙包。 集体玩耍放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡 操节目标：做操乐观热忱，精神面貌好。 措施：老师用自己的心情带动幼儿，并时刻提示孩子面带微笑。 玩耍

3、内容、要求及材料内容：欢快的冬天 目标：依据幼儿对冬天的熟识以及观看冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的宠爱。 材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。 指导方式老师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。 学习集体活动放假健康： 冬天别冷着音乐： 雪花计算： 小小设计师语言： 冬天是什么 放假舞蹈： 贺新年美术活动： 冬娃娃音乐玩耍： 冬天来啦体育玩耍： 家长工作 1、鼓舞孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。 2、与孩子争辩冬天保暖的方法。 3、支配好工作准时参加运动会。 个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育熬炼。 幼儿园中班级工作方案大全（篇2） 一、具体工作 1、我们要认真做好自

4、己的业务工作，组织学习并落实幼保育工作管理要求细则，特别是“保育员的操作规范”，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。 2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，平安，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行平安为，消毒制度，妥当保管好本班的设备，物品，衣物。 3、强化岗位责任心，接受园部和组员互评相结合，保证幼儿园每时每刻的环境卫生。 二、每月具体工作支配 (一)x月份： 1、迎接新学期开学的各项预备工作，保证新学期正常有序的开学。 2、加强室内物品，环境卫生消毒。 3、加强业务学习。 (二)x月份： 1、连续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。 2、加强一日常规操

5、作。 3、岗位练兵。 (三)x月份： 1、做好保育工作，依据天气变化，准时更换被褥，经常晒被子。 2、加强消毒，预防传染病。 (四)x月份： 1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。 2、业务学习，岗位练兵。 (五)x月份： 1、整理各班物品，玩具。 2、清洗幼儿的床单。 3、学期总结，整理。 幼儿园中班级工作方案大全（篇3） 逐月方案 1、连续对幼儿进行常规教育与培育。 2、开展元宵节主题活动。 3、召开新学期家长会。 4、幼儿器乐演奏呈现活动的预备。 三月： 1、连续加强对幼儿进行良好行为习惯的培育。 2、开展“三八”爱妈妈主题活动。 3、开展幼儿器乐演奏呈现活动。 4、区角活动的材料预

6、备与投放工作。 四月： 1、开展爱园周主题活动。 2、组织幼儿秋游。 3、召开全托幼儿家长会。 4、幼儿区角活动的指导与观看。 五月： 1、开展“五一”爱劳动主题活动。 2、连续指导并观看幼儿区角活动的状况。 3、“六一”幼儿呈现大活动的预备工作。 六月： 1、开展“六一”幼儿呈现大活动。 2、召开家长座谈会。 3、幼儿各门特色课的复习与测评工作。 4、幼儿升班的预备工作。 幼儿园中班级工作方案大全（篇4） 在这繁忙却也布满着纯真、欢快的工作即将开放之际，我们中班教研组将连续以新纲要精神为指导，围绕园务工作方案，认真开展教学科研活动，努力提高中班年段老师的专业素养，促进中班幼儿的全面进展。为使

7、工作开展得井然有序，现制定方案如下： 一、指导思想 我们将以“纲要”为指导，以教研室教学方案为依据，深化学习“纲要”精神，进一步加强政治和业务学习，学习新课程理论，加强幼儿早期教育争论，乐观参与课改，统一思想，全面贯彻党的教育方针，深化幼儿教育改革，加强学前教育管理，提高保教质量，全面推动幼儿素养教育。以教研组为阵地，进行教学争论；以老师实践中的问题为抓手，进行分析、争辩，通过再实践促进教学力气的提高。 二、工作重点与措施 （一）、加强班级日常生活管理，优化幼儿一日生活。 1、开展丰富多彩的户外体育、熬炼活动，保证每天两小时的户外活动时间，以促进幼儿的身体健康。 2、加强幼儿的平安教育，学会自

8、我爱惜的方法。 3、培育良好的进餐、午睡习惯，促进幼儿自我服务力气的提高。 4、关心保健老师和保育员做好各项卫生工作，让幼儿有一个舒适的玩耍、活动环境。 （二）、加强学习，理论指导实践，提高老师业务水平和专业素养。 1、珍惜校内外的各种学习、沟通机会，鼓舞组员乐观参与，将理论与实践相结合。 2、乐观利用班级组开放“教育教学研讨活动”，捕获老师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题，进行集体争辩、沟通、辨析和调整，最大程度地关怀老师朝专业化方向更好的进展。 3、老师之间进行互听课活动，在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为，同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。听课后要准时

9、反馈，共同探讨，学习他人的优点，以便指导自己更好地开展工作。 4、乐观开展隔周一次的班级组争辩活动，激发每一位老师的参与意识，做到人在、心在，实现人人开口、开窍，形成喧闹、深厚的教研氛围。 （三）、乐观做好家园沟通，实现家园同乐。老师与家长互动的效果直接影响班级管理的成效。家园的良好沟通，能让老师与家长共同协做解决孩子的教育问题，共同分担教育责任。本学期，我们将通过家长会、家园联系栏、家访等多种形式来提升家长和老师、幼儿园之间的感情，实现家园同乐。 三、专题性争论： 1、重点内容： 中班教研工作方案 依托园“结构玩耍”争论背景，确立“中班结构玩耍环境创设与材料投放适宜性“的专题争论，优化幼儿玩

10、耍的空间环境与材料，促进幼儿建构力气的进展，提高老师结构玩耍活动中的组织与指导力气。 2、主要措施： 借助玩耍活动教参、学前儿童玩耍书籍、网上相关结构玩耍阅历论文、案例等的学习，提升老师用理论指导实践的力气。 每月一次专题研讨活动，聚焦结构玩耍环境的创设与材料投放适宜性的实践争论，保证一学期内各班轮番呈现一次。 关注每月每班主题结构方案、活动案例资料的积累，补充丰富幼儿园主题课程资源库中的玩耍课程实施内容与要求。 关注教研组的专题争论结果成效，期末要求围绕争论点以案例或专题小结的形式开展专题沟通会，做到人人参与。 四、园本实践活动： 1、重点内容： 以新教材修订版的实施为重点，乐观探究配套软件

11、资源库的优效利用。连续开展“主题背景下集体教学活动设计与组织的实践争论”， 提高师幼互动中有效的提问与回应的力气，丰富老师课堂实践阅历。完善相关主题的活动方案，充实园本课程资源库。 2、主要措施： 通过每月一次备课组活动，共同架构每月课程实施方案，科学制定各年龄段主题框架与内容。 连续深化有效地设计与组织集体教学活动的实践与争论。保证每月开展各领域教学观摩活动2-3次，关注选材、关注细节、关注提问，提高师幼互动中有效的提问与回应的力气，丰富老师课堂实践阅历。 留意以“一人磨三磨，一课磨三磨”为主要方式，逐步积累优秀教学活动方案，丰富中日常工作： 1、深化课堂指导：重点对新老师一日活动各环节进行

12、有效地指导，提高新老师组织半日活动的力气。 2、案头资料检查反馈：做好每月资料检查，不断完善各类案头资料，显现资料的有效性；加强新老师听课指导活动，活动后准时赐予反馈。 3、协作业务部门共同做好班组老师的月考核工作及每月的幼儿进展测评。 4、有方案地创设与主题内容相适应的个别化学习环境，丰富玩耍区材料，体现层次性、多样性和功能性，在有效的环境中促进幼儿良好学习爱好、习惯的培育。 5、认真实施每月的主题活动方案，重视主题活动资料的积累，充实主题资源库。 幼儿园中班级工作方案大全（篇5） 新的学期新的学问，我们将连续认真学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和争论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿

13、供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园保育工作方案： 一、班况分析： 班里有25 名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生_名，女生_名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的玩耍惯例，学习惯例，孩子的口语表达力气，交往力气等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、玩耍，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能依据活动的规章进行活动。有确定的生活自理力气和

14、交往力气，遇到困难知道寻求老师和同伴的关心，能主动乐观的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异照旧存在局部幼儿动手操作力气还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不生疏等等。 二、工作目标和措施： (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用 心 去观看孩子，把 平安 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力气。 2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼

15、，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力气要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作。 (二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面： 对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了确定的行为

16、习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有关怀伙伴及学习照看他人的意识与精神，特别是在共享行为有了较大的进步。孩子们开头有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的力气大大提高.学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的熟识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了爱好；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好进展，但同时也发觉许多不足之处，如:玩耍的活动规章末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规章意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的亲热协作下， 幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习状况，乐观主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。12