建筑专业自我鉴定(15篇)_3.docx
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1、建筑专业自我鉴定(15篇)建筑专业自我鉴定1 21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的把握了专业学问,学习成果良好。我宠爱建筑学,在校期间不仅认真学习课堂学问,同时还拓展视野学习了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面都有确定的工作力气及组织协调力气,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,恳切、守信、敬业。 xxxx年7、8月,我通过自我推举,在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实习工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作,通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的设计以及施工。在这时日不长的实习中,我不仅拓展了专业学问、丰富了实践阅历,而且与单位各级领导
2、和同事关系融洽、表现精彩,指导师傅赐予了高度评价。 在日常工作中,我以乐观乐观的心态面对生活。我为人恳切正直,爱好广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不断的学习及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业! 建筑专业自我鉴定2 我的高校生活即将结束,三年多的校内学习生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论学问,让我拥有在今后的工作中不懈地去挑战自我的资本,信任再大的工作困难也会迎刃而解,在校期间的骄人成果,让我更有信念去胜任以后的工作生活。 在学习方面,我的专业学问水平使我在建筑行业中很快得到进展。课余时间,不断的了解和接触建筑行业学问
3、,使得在学习建筑理论学问时。很快的与社会实践结合起来。三年多的学习生涯,使我的专业学问得到了实质性扩展,增大了我的学问面。 我拥有广泛的爱好爱好。对建筑行业的图纸有深厚的爱好。在日常活动中,我热忱开朗、任劳任怨,和班级同学团结全都。曾组织班级活动,受到老师和同学的全都好评。 在社会实践方面,我在不断提高书面学问理论的同时更留意于社会实践。学以致用,实践结合理论学问,暑假期间在建筑工地学习实践,我自身对这行业既有坚实的基础和深厚的爱好,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了熬炼,建筑专业学问也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度赢得了同事的好评,这值得我连续保持。 我的生活准则是:认认真
4、真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是结实树立了猛烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 建筑专业自我鉴定3 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力气,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工 规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,
5、乐观向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的关怀下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载力气、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力
6、、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行观看、维护和发生特殊状况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的 浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取
7、样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项预备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者生疏工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。 建筑专业自我鉴定4 到xxx项目部担当技术员以来,已经
8、过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的阅历、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作,以及对自己的自我鉴定: 过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担当技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关怀关怀下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成果只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和高傲”在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要擅长
9、学习,已懂的东西更要精益求精,由于技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作阅历的积累中,逐步培育自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发觉问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培育吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理力气得到熬炼和提高。 身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和熬炼,感到无比的傲慢,这种环境和外部的条件给了我
10、们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的.形象来约束自己,我们全部的言行要符合特级企业的标准,逐步培育自身的个人素养和修养,才能无愧于领导的信任和培育通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,把握好专业学问,提高自己的工作力气,加强工作责任感,准时做好个人的各项工作。 总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素养与业务水平,以适应时代和企业的进展,与公司共同进步、共同成长。 建筑专业自我鉴定5 每个高校生都会有毕业的一天,由
11、于人都会成长。高校时间不长,短短四年时间如同四天,时间过得特殊快,从眼前划过,都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云,成为了往事。 高校中,我乐观提升自己,无论是思想上,还是力气上,我都乐观提升,由于不想成为一个平凡的人,只有真正努力才可能猎取更多成果,付出的一些血汗,换取最终果实值得。在新时代,我就期盼自己成为新时代的有为青年,毕竟我们站在巨人肩膀,有着前人没有的基础阅历,这是我们优势,也是劣势。优势是由于我们起点更高,不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们简洁被前人的成果成果所迷不知进取。 我经常告诫自己,人生时刻都存在竞争,我们要做好的就是提升自己。高校我会与班级成果优秀的同学比,与学校前十同学比
12、,谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个,当四年下来,我发觉,我的成果从中上游,变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果,从不会在学习中埋怨学习压力大。 生活中压力无处不在,在学校没有感受到压力,那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力,但毕业后就要独自面对这样的困难,这样的压力,我们又如何能够躲避,如何能够放弃,自己的担子确定要自己扛起,高校也只不过是人生一个站点。不宠爱自己高校碌碌无为,所以在学校我最努力最舍命。 在同学眼中,我缄默,又优秀,让人有些难以相处;在老师眼中,我特殊优秀,也特殊勤奋。不管如何我始终都保持着自我本心,做自己的事情。由于不管我在老师同学眼中的印象如何,我都会
13、做好自己。由于努力的人天不负,趁着高校期间,多花些精力,多耗费些努力我信任自己确定可以有更大成果。 我学习的是建筑工程专业,毕业后注定要成为一个建筑工程师,但是工程师,可不是那么简洁当,需要更多努力更多胆魄,不然如何成为令人信服的人。所以高校期间,我也到一些工地中兼职,一个是体验工作,一个是为自己找方向,我该如何努力。不管有多累,每次都乐观提升自己,从不会给自己留下什么负担,做的多才能够收获更多。 高校是我实现幻想的地方,但总会毕业,只是感觉时间不够,我照旧还欠缺很多东西,我只是把握了课本上的学问,却没有把握真正的力气,还需要在岗位上不断的提升熬炼,不断的加强和磨砺,将来靠自己我努力,毕业后我
14、也会有自己的路,过往高校一幕幕,让我唏嘘感叹,这是我最充实的时间。 建筑专业自我鉴定6 高校三年是我一生最重要的阶段,是学习专业学问及提高各方面力气为以后谋生进展的重要阶段,从跨入高校校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的高校生,这三年来,在校内生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗! 这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培育,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记三个代表重要思想和十七大精神,以社会主义荣辱观八荣八耻
15、为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值取向. 在学习方面,我觉得高校生的重要任务还是学好文化学问.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好学问很有关怀,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习阅历.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成果,我就会感叹,只要有决心,没有什么不行能的,对于我们建筑专业的同学来说,仅是课本上的学问是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是同学的职业,这份职业同样需要有才智,毅力和恒心.在当今这个快速进展的信息时代,我们只有不断吸取新学问才不会落伍. 高校校内就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象
16、的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们敬重有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起消遣,相互关怀,和谐的相处,集体生活使我懂得了要主动去关怀和体谅别人,也使我变得更加坚韧和独立.我觉得自己的事情就应当自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生. 三年的高校生活是我人生中奇妙的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首注视曾经的岁月! 建筑专业自我鉴定7 恳切努力,乐观进取,有责任感,具有良好的心理素养。富有挑战竞争意识和创新精神, 具有开拓精神,动手和解决实际问题力气较强建筑专业自我评价建
17、筑专业自我评价。生活态度乐观向上,擅长与他人沟通,极具亲和力。有很强的协调力气和团队合作精神。 建筑专业自我鉴定8 关于这次实习,个人还是特殊确定学校所做的实习方案的要求,也特殊希望和渴望在这次实际工作中能像业务实习大纲所要求的那样通过业务实践,将理论学问与生产实践有机结合起来,从而使自己初步了解职业建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素养要求。以这次实习为基准点,在毕业后能够更好地从事建筑设计工作。 但是,这里也有很多问题在里面,由于这次实习是要求同学自主支配,联系实习单位,并不是学校组织的与学校建立关系的实习单位,所以一方面同学在找实习单位是遇到一些困难,即使找到了实习单位,也并不知道该单
18、位的实习单位的状况,以及该实习单位对待实习生是否有一个正确定位与要求。 这次实习我也经常与班里的同学联系,从他们在实际在实习单位所做的事可以了解到更多的实习单位是在把实习生当成绘图员来对待,实习生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了,这些实习单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面,施工图学问方面的东西了,而是利用学校的实习要求来廉价使用同学的价值为其制造更多的利润。这的实习效果实际是与学校支配的实习要求,至少是我熟识我的实习单位所做的实习期望是有很大的违反的。 我曾经和我们班的同学在谈天的时候经常听他们说,他们所在的设计单位做设计基本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓
19、的设计。王力曾经跟我聊过,他满怀激情地帮总工设计了三了方案,结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。其实我在这里也有过相像的感受,我实习的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实习导师叫人改的一个方案。最终要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。这些我在我的实习周记里面有更为详细的介绍,因此在这里只是提到就可以了。不过对于画施工图来说,有个范例拿来学习个人觉得还是一个很不错的方式,但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导,更令我感到不解的是,我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。我个人确定是不赞同的。 我想在实习过程中我熟识到的种种问题,这些也有个人实习态度上的,
20、实习单位要求上的,以及目前中国建筑业对建筑创作的一种气候外。学校在实习中对实习生进实习单位的支配上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面学校要求很严格的实习成果拿回来,另一方面又不能供应一个很负责任的单位及实习导师来带同学。我想学校是否应当很好的从新熟识对实习的工作。可能有人要说实习中当一名绘图员也是一种社会角色的体验,或许我们工作出来真的最终沦落为一名画匠,但是起码我们现在还是在做梦的阶段,每个建筑系的同学此时都希望能在将来的某的时刻能成为一个真正的建筑师,对自己的每一个方案都是自己的思考。我希望这个梦不应当被过早的被打破。 因此,对实习我始终希望能过起到他应有的作用,我想这也是每个实习生
21、所期望的。学校要思考这个问题,实习生也要思考这个问题,社会也有更多的责任来思考对待实习生的问题。我知道实习能够其到他应有的作用还有一个漫长的过程,但是我对他始终没放弃过希望。或许这天很快就回来到。 实习的误区 很多实习生对实习的熟识只是停留在实习单位工作的经受,这里包括我很多同学在内,都有这种现象。前面已经说过了,在设计单位,有很多总工给我们的是对建筑就是一个错误的熟识,起码我认为我的总工有点误导我的倾向。 我个人理解的建筑实习应当是建筑不只是在设计单位所做的事情中的体验和熟识,还应当走出去,通过对建筑,城市的直观熟识来理解建筑和城市,以及对建筑空间,城市景观、街道进行切身的感受,虽然我对此已
22、经有了熟识。不过并没有很好执行,这不能不说是我的实习上不到位。但是我在仅有的几次走出去的过程中还是感受到其的作用及对建筑的重新理解。这在实习周记上已经记摘了一些,一次是“走进阳光棕榈园”。一次是“走进深圳市新图书馆”。在走进阳光棕榈中,我对建筑感受到的是对难点变为亮点的一个建筑熟识,在一般的楼盘中。底层是很难处理的一个问题。由于更多的用户不太宠爱。也不太买底层户型,一个是怕上面的东西不当心掉下来,还有个缘由是底层在地面上简洁受潮。而阳光棕榈园的做法,恰恰是利用底层的亲地性,则把他处理成上面户型所不能具有的花园户型。这对我以前的楼盘熟识有了一个崭新的感受。而在走进深圳市新图书馆时,则更多的是体验
23、到建筑大师的空间处理手法以及技巧,那种上下,内外贯穿一气的大师手笔的确给我对空间熟识的一次心灵的震撼。所以这样熟识不走出设计单位,走进建筑本身是感受不到的。 我来深圳的时候也算是很早的了,当时同寝室的人都准备来深圳实习,希望能过到是租房子能住在一起,他们的这个提议我是没有赞同的,我更希望是自己能单独租个房间。这种准备后来的确证明我是对的,有几次去他们一起租房子,他们在双修日和闲时在一起打牌打发时间。这正是我在学校时他们说一起租房子所担忧的现象。虽然能起到分担房租的作用,但是我更希望能在多余的时间内能够看一些书,因此我来深圳的时候还是准备一个人过来的。 除了我本人有要考研的目的希望能在一个人的环
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