学校督导工作汇报材料.docx

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1、学校督导工作汇报材料学校督导工作汇报材料1 依据市教体局的要求，xx镇中心校对义务教育学校办学基本标准达标状况、中学校校责任督学挂牌督导状况、农村义务教育学校基本办学条件、中学校校语言文字工作、义务教育均衡进展推动工作等五项工作进行了自查，现把自查状况汇报如下： 第一部分：组织机构 中心校依据局会议精神，成立迎检领导组。 组长：程xx 副组长：王xx 组员：各校校长 各中学校校成立相应领导组。 中心校明确迎检组领导各自的职责，层层分解任务，要求开展工作雷厉风行，扎实有效。对工作不力者，严峻处理，确保本次迎检工作圆满通过。 日程支配： 1、9月11日上午筹备各种会议材料； 2、9月11日下午2:

2、30准时召开中学校校长会议，一是传达局9月10日下午在一小的迎检会议精神，二是结合我镇各校工作实际状况，做出精密部署，既要领悟吃透文件精神，又要依据文件精神开放工作。不但做数据的采集，更重要的是在校内环境整治方面要下大力气整改到位。 3、中心校领导于9月12日下午到各校督查数据采集及校内环境整改状况，指出瑕疵，准时整改，不得怠慢。 4、9月13日（周六）中心校上班，收集各校报表，分类汇总，整理验收。 5、9月14日，上报局各种报表。 6、9月15日，中心校下到各校对整改状况复验。 其次部分：辖区概貌 xx镇辖30个行政村，总人口5.5万人，面积78平方公里。共14所学校，其中学校1所，公办学校

3、12所，民办学校1所，教学点3个。教职工360人，在校中学校生3700人。六星级学校3所，七星级学校2所，八星级学校2所。公办中学校开通了班班通远程教学，其中配备电子白板的学校有13所。 第三部分：义务教育学校办学基本标准达标状况 依据教体局会议精神，我镇于9月11日下午2:30召开校长会，精密部署迎检工作，各校依据教体局的总体要求自查存在的问题，列出台账，依据台账逐一整改。各校依据文件要求通过自查，自查结果均合格，五项得分状况如下：xx学校88分，xx中心学校88分，xx学校85分。 存在的问题有： 1、部分学校的占地面积不达标，学校运动场地面积小。 2、绝大多数学校校6室不齐全，有的是利用

4、教室多余的面积临时改建，隔离不到位。 3、教学点教学仪器设施急需补充。 4、部分学校缺少行政办公室、卫生保健室和总务后勤办公用房。 5、xx学校操场始终没有得到建设。 6、学校严峻缺少体、音、美专职老师。 第四部分：责任督学开展状况 xx镇辖区14所中学校督学组长是李xx，责任督学是李xx、李xx、李xx，督学组能依据局督导组的支配结合镇中心校开放工作，一是于XX年4月到各校进行督学挂牌，有督学照片、姓名、联系电话。二是督学组每月能深化各校对学校管理及教学进行督导，深化办公室、教室、宿舍、餐厅等场所实地巡查，确定成果，摆出缺点，准时与校长沟通，加以整改，促进了各校教育教学工作的有效开展，我镇教

5、育教学质量在全市的前列位次与督学组的亲切关怀与指导是分不开的。李杰带领督学顶风冒雨、战胜寒暑在中心校不知情的状况下走进每个学校，给每个学校带来了工作干劲和动力。受到了学校领导、老师、同学、家长以及社会各界的好评与赞誉。督学平易近人，工作实在，擅长观看校情，准时指出问题的存在。 第五部分：义务教育基本办学条件状况 xx镇XX年基本办学条件状况汇总如下： 1、老师360人； 2、同学3700人； 3、d级危房0平方米； 4、课桌椅套数是xxx套； 5、寄宿同学床位率：100； 6、平安饮用水：有； 7、食堂面积：4122平方米； 8、厕所蹲位xx个； 9、校舍门窗完好率：100； 10、取暖设施：

6、有； 11、同学上下学因离大路、铁路较近的缘由，平安隐患点3个，目前全部正在整改中； 12、规定养分餐：无； 13、集中连片特困地区老师生活补助：无； 14、配备数字教育资源接收和播放设备：是； 15、规定公用经费接收率：100； 16、国家规定课程开齐率：100%。 我镇义务教育基本办学条件按国家的规定基本合格。 第六部分：中学校语言文字工作督导状况 各校中学校语言文字工作都能依据教育部教育督导办公室，教育部语言文字应用管理司关于开展中学校语言文字工作督导评估看法及中华人民共和国语言文字法的要求，乐观推广一般话。各校通过自评分数在100106之间，均为合格以上。 存在的问题： 1、个别学校对

7、语言文字工作重视不够，不能纳入到学校正常考核中去，只是在工作方案中提到，具体开展的活动少。 2、少数老师不能把一般话作为自己的职业语言，课上说一般话，课下说地方话。一些年龄偏大的老师（原来的民办老师）授课说一般话的人很少。 3、个别学校存在不规范用字现象。 4、校内文化栏中语言文字工作内容不突出，内容陈旧。 5、部分老师没有达到国家规定的相应的等级标准。由于XX、XX年老师报考一般话关过率低，老师一般话达标人数很少，大部分老师一般话关过证还是xx市最早两个批次时取得的，有待改善。 整改措施： 1、通过会议和督导引起各级各类学校对语言文字工作的重视，纳入到中心校目标考评中，各校制定推广一般话措施

8、，与老师考评挂钩。 2、要求老师在课堂上和生活中都要使用一般话，不说一般话的老师是不合格的老师。 3、准时排查、清除老师教案、同学作业及校内文化方面的不规范用字。 4、各种校内宣扬阵地都要突出语言文字和推普的内容，开展好“汉字听写大会”、“经典诵读”、“课本剧”等多种形式的语言文字推普活动。 5、对于没有达到国家规定的相应的等级标准的老师，要求其乐观学习，尽快拿到相应等级的一般话证书。 第七部分：过程督导状况 存在的主要问题： 1、部分学校的“六室”达标难度大。体、音、美、仪器等器材杂陈在一起。 2、绝大部分学校生均体育运动场地面积不足。 3、生均教学仪器设备值能得到国家规定的标准，但是每百名

9、同学拥有计算机台数少，学校最多2台，版本陈旧，运行过程慢，给工作带来诸多不便。 4、生均图书达到国家标准，部分学校图书利用率低。 5、生均高学历老师数2.1%，生均中级及以上专业技术职务老师数215%。 整改工作措施： 1、关心用房不够的学校，限其整合资源，尽量配齐各类关心用房，学校“六室”、学校“九室”务必达标。 2、生均体育运动场馆面积不足的学校，生均体育运动场地面积不足的学校，力争与政府、村委协调在最短的时间内解决。 xx市xx镇中心学校 二o一五年九月十一日 学校督导工作汇报材料2 一、学校基本状况 高砂中心学校现有一所中心校， 2所完小，3个教学点，共有27个教学班，同学数768人，

10、中心园有四个班共122人，学校督导汇报材料。寄宿生93人，寄午生近100人。现有教职工103人，其中学校高级老师23人，大专以上学历72人。中心校占地6262平方米。 校舍建筑面积3643平方米，学校配有多媒体室，同学电脑室，保健室等。校内布局合理，环境漂亮规范，整个学校干净、洁净。 二、重视整体规划，改善办学条件。 近年来，为加强学校的基础设施建设，多方筹措资金，改善办学条件，完成了学校操场硬化； 安装了五组太阳能热水器； 新建十间同学洗澡间； 投入大量资金对同学食堂进行改造并通过市级验收获得三明市首批食品卫生B级单位； 各教室安装了电风扇、更换了窗帘； 加强学校的美化、绿化； 增加了两个宣

11、扬栏； 开办了学校老师食堂； 期初增加了课桌三百多套，更换了老师办公桌； 更新了同学电脑、新增图书七千五百多册。目前在建工程高砂中心学校宿舍楼，由三明境号建筑设计有限公司设计，华宇（福建）置业集团有限公司施工，福建华态建设监理有限公司负责监理。新建同学宿舍楼占地面积294平方米，建筑面积1474平方米，估量总投资190多万。20xx年9月15日已封顶，9月22日主体框架验收。估量20xx年12月竣工。 暑假期间（8月6日），由教育局、建设局、气象局和县质检站四家联合对我校及所辖各完小、教学点进行校舍平安联合检查。经检查，各校不存在大的平安隐患，一些细节性的问题已做了整改。 我校依据农村义务教育

12、阶段寄宿生食宿改善工程要求，全面落实“免费养分早餐”工程。为寄宿生供应免费养分早餐，将寄宿生生活补助金足额、足量的用于提高同学的养分，周一至周五早餐交替供应牛奶、稀饭、鸡蛋、面包、馒头、包子等食品。午餐和晚餐为同学供应3菜（1荤2素）1汤，实行“定人、定桌、定位、分餐”的方法。一、二班级同学就餐完后，餐具由学校后勤人员负责清洗； 三班级以上的同学自己蒸饭，用完餐后，自己清洗餐具，并由学校后勤人员再次漂洗，全部餐具统一消毒。供应的全部食品都足量留样，选购的全部食品都索证，与全部供货商都签订食品平安责任书。 合理支配同学住宿，尤其关注一、二班级同学和女生的住宿支配。对一、二班级的寄宿生，学校支配了

13、特地的生管老师，为同学洗澡、洗衣服、晒被褥，查铺时提示同学上厕所，供应保姆式的服务； 对女生，支配女老师担当生活指导，实行特别爱惜。全部寄宿生外出必需审批，周五寄宿生回家由家长签退。寄宿生的接送由家长负责。 三、关注老师进展，优化队伍建设 1、 加强班子建设。为建设一支思想素养高，业务力气强，团结拼博，勇于创新的管理群体。我们留意班子的作风建设，努力提高管理水平。一是抓好理论学习，除了参加每周一次的教职工政治学习外，还有每周一的班子会上认真学习党的教育方针、政策，用现代教育理论指导工作； 二是抓好廉政建设，实行校务公开，凡是大宗物品的购置，需校务会议争辩准备。班子成员平常乐于听取教职工的看法建

14、议，多作调查争论，以便不断改进工作方法，以完善管理中的措施和方法。 2、加强老师队伍的管理。老师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。办好学校的关键是依靠老师。有什么样的老师队伍，就会出什么样的教育质量。因此，在老师队伍的建设上，狠抓观念更新，全面提高师资素养。我们主要是实行“请进来和走出去”方法，每学年都请一些专家到校开讲座； 轮番派出年轻老师外出听课学习，学习先进的教学方法，本学期派出了林玲、万月英、陈带娣等老师到福州听课学习； 王金珠老师到厦门听课学习； 刘秀清、王金珠老师到南京听课学习； 我校还与三明试验学校的老师结了帮教对子，学校中学高级老师俞燕子跟我校的游丽英和潘火英老师结成对子，

15、郭老师与我校的周云姬和连婉玉结成帮教对子，她们经常到我校来指导她们上课，10月份俞老师和潘老师在不同的班级各上了一节音乐课欢快小舞曲共同研讨，取得良好的效果。我校要求老师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践，在实践中，我们努力做到：一是提高老师的师德素养，从师魂抓起，提出“爱岗敬业、宠爱同学、优质高效”的师表形象要求，推动正气新风的树立； 二是全面提高老师的整体素养，利用岗位培训，函授进修，自学考试，连续教育等形式加强对老师的培训，老师节作文学校督导汇报材料。互帮互学，双向成才。三是建立听课、说课、评课制度，实行对青年老师的导师制，新优老师结成教学对子，开展各项教学技

16、能比武、优质课和教坛新秀的评比活动，让中青年老师脱颖而出。扎实的工作，规范化管理，使我校的师资队伍建设取得良好的成效，一年来，我校老师在各方面取得较好的成果，李荣华老师在省级数学录像课竞赛中获“一等奖”； 林丽萍老师在县级英语教学比武中获“一等奖”； 余木英、刘秀清、吴金玉老师在县级教学比武中获得二三等奖； 乐秀珍老师在市级下水文竞赛中获得一等奖。张琳同学在市级英语讲故事竞赛中获得三等奖。近三年来，老师撰写的论文在县级以上发表或获奖的.论文有278篇，老师的教学技能、作文、演讲、课件制作在县级以上竞赛中多次获奖。 四、扎实教学工作，优化教育管理 1、抓好德育常规 ， 提高德育工作的实效性 学校

17、重视德育队伍建设，校长总负责，副校长、少先队总辅导员和学校骨干老师具体负责学校的德育日常工作。我们重视校内文化建设，细心布置宣扬栏，抓好班级布置，绿化美化校内，营造良好的德育氛围，处处体现了教书育人，管理育人，环境育人。 学校建立家校联系制度，任课老师不定期进行家访。同时，学校主动与派出所、村委会联系，构建学校、社会、家庭三结合的德育管理网络，搞好共建工作，并邀请派出所教育员对全校师生进行法制讲座。结合学校生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深化浅出的给同学们做了生动的报告。通过形式多样的活动，使未成年人的思想道德工作进一步加强和改进。 组织老师参加了三明市学校老师心理健康教育师

18、资培训，每学年选择优秀老师担当班主任工作，乐观参加老师进修学校组织的班主任培训，提高班主任管理的理论素养和实践力气，经常举办班主任工作阅历沟通会，并支配吴金玉、陈带娣等四位老师参加省级班主任网络培训学习； 派出胡延梁、张爱珠、万月英、李荣华四位老师参加全国性的班主任网络培训； 并结合实际开展工作，取得了较好的成效。 加强班队工作，认真选拔培育班队干部，乐观开展了丰富多彩的班队主题活动，上学年县级队会观摩课在我校开展，并举办了队仪式竞赛，今年我校开展了童心颂祖国朗颂竞赛、童心绘祖国竞赛； 在建国六十周年之际开展了“我爱祖国”签名活动； 各项活动都取得了较好的德育成效。 养成教育是德育工作的重要一

19、环，为抓好同学养成教育，学校按学校生守则、学校生日常行为规范和培育同学十个良好习惯要求，认真制定了同学每日常规要求和检查评比细则，开展流淌红旗评比活动，对同学纪律，文明礼仪，行为规范，卫生保洁，早操眼操，班务活动等方面进行评比，通过争先创先活动，促进同学文明行为习惯的养成，增加集体荣誉感和责任感。 按县局要求努力抓好学校“三风”建设，切实落实老师“五要六不准”和同学“五要六不要”的规定，组织全体师生认真学习，并将规定上墙，真正达到持续推动“三风”建设、持续突破进展障碍、持续深厚工作氛围、持续提升教育质量，推动学校的可持续进展。 2、加强教学常规管理 要实施素养教育，关键的一点是要求严格执行教学

20、方案，加强教学管理，规范教学行为，大面积提高教学质量，学校的教学管理就要在这方面做好文章，我们的做法是： 建立和维护正常的教学秩序。我们“落实一个中心，管好一张总日课表”。落实一个中心就是在学校工作中确定教学的中心地位，学校的中心工作就是教学，一切工作都要为教学服务，学校领导、教研组长、班主任、任课老师的主要工作就是抓教学质量的全面提高，脚踏实地，不搞花架子，把教学工作落到实处。管好一张总日课表，要求： （1）每位老师必需按教育处排定的时间上课，不能擅自调课。 （2）每位老师必需按教育处排定的课表上课，不得改为其他课。 （3）上好每一堂课。 在日常管理中，我们着重抓了以下三个方面的工作： 严格

21、执行教学方案，按课程设置开齐开足各类课程，通过课堂主渠道培育同学各方面的素养。课时不擅自增减，把握同学每天在校时间不超6小时，节假日无补课现象，课堂作业、家庭作业按规定要求，没有发觉用重复性作业惩处同学的现象。 抓好体、音、美等综合课教学。在“开齐、开足、上好”的基础上，培育同学的爱好特长。全面落实专职技能科老师，每门技能科有专职老师。村校开设英语课，不因是村校而降低教学要求，同时加强督查检测并开展多种多样技能方面的竞赛活动，培育同学的特长爱好。学校体育达标率99%以上，优秀率30以上； 每年召开田径运动会； 平常坚持“两课两操两活动”，视力不良率小于5； 抓好同学日常的卫生习惯和健康教育，同

22、学健康档案齐全，并按要求做好同学疾病预防工作； 组织体、音、美等活动并开展多样的单项竞赛，乐观参加县组织的各项竞赛，并能取得好成果。 乐观开展爱好小组活动，重视进展同学的共性特长。爱好小组活动做到有方案、有措施、内容丰富多样。同时，我们努力加强校内文化建设，在每年五、六月份进行校内艺术活动； 在重大节日走向社会，汇报学习成果，熬炼同学力气，乐观开展道德教育宣扬活动，协作政府开展农村农业现代化教育，学校的特色教学活动受到了社会的广泛好评。 教学管理必需在严格执行教学方案，开足开齐课程的基础上，把老师的着力点引导到如何上好每一堂课，如何提高学科教学质量上来 学校督导工作汇报材料3 20xx年秋季学

23、期开学工作中，我校依据xx市教育局xx市教育局办公室关于开展20xx年秋季学期开学工作检查的通知（x市教办20xxx号）和中共xx县教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和群众路线教育实践活动专项督查的通知精神，结合我校实际状况，做到周密支配，细心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查状况简要汇报如下： 一、基本状况 全镇共有完全学校7所，幼儿园1所；完全学校中村社完全学校6所，乡镇级完全学校1所，半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1942人，其中1-6班级同学1498人，学前班同学294人，幼儿园同学52人，入学率100。在职在岗老师98人

24、。 二、具体工作 （一）教育教学工作 1、中心学校准时制定工作历，拟定各种方案，准时传达。要求各校依据课程标准开齐开足课程。 2、各校各科各部门准时依据教育局和中心学校20xx年秋季学期相关工作方案结合自身实际拟定相应的工作方案，并逐步实施。 3、老师上课前必需做到“三备”，即备教材、备同学、备教法。 4、后勤处准时与新华书店联系，在报名工作开头前就确定教材教辅的到位，同学教辅资料的购买学校一律不参与，由新华书店自行找人代售。 （二）平安工作 1、8月22日，中心学校组织全镇各校内召开了开学工作会，各校在开学前必需将平安隐患排查整治提上议程，对学校的平安设施设备、校舍等进行隐患排查整治，开展好

25、“平安周”工作。准时对同学进行开学平安专题教育。 2、各校以学期为单位与老师、同学、同学家长签订平安目标责任书，细化责任，准时完善平安工作制度等。 3、建立健全各类平安台账，犹如学晨检记录、平安周周讲、班级平安每天讲等，并照实作好记录。 4、贯彻落实教发【20xx】x号和x教办通【20xx】x号文件精神状况； （三）德育工作 1、各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对同学进行常规教育、养成教育。 2、办好森林防火、校内平安、群众路线等专栏；利用好学习园地，充分发挥少先队的主阵地的育人功能。 （四）实施农村义务教育同学养分改善方案 严格落实xx市农村义务教育同学养分改善方案领导小

26、组办公室关于进一步规范农村义务教育同学养分改善方案管理工作的通知（昭市同学养分办207号）之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。 1、建立并进一步完善同学实名制管理系统； 2、健全和完善食堂食品选购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”； 3、强化同学实名制信息公示、选购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”； 4、落实食堂日常平安检查记录、食品留样记录、老师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”； 强化食堂环境卫生的打扫，不留死角，食堂从业人员必需进行健康体检，持证上岗，同时坚持每天的食堂从业人员晨

27、检制度并做好相应的记录。 （五）教育收费 学校认真落实“零收费”公示并已落实，学校无违规收费行为。 （六）功能室管理 1、各校充分运用微机室、图书室、试验室、音乐室、美术室，使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务，并认真做好相关记录等。 2、各校充分运用网络资源，下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源，结合电子白板为教育教学服务。 （七）群众路线教育实践活动 中共xx镇中心学校党总支于8月26日10：00-11：52召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。xx县教育局党委第三督导组组长陈章金同志到会指导。 会上，中共xx镇中心学校党总支书记吴丽华同志首先代表学校领导班子作

28、了对比检查，查摆问题，分析缘由，提出整改措施方法。随后班子成员逐个开展批判和自我批判，班子成员都放快乐扉、畅所欲言、直面问题、深化检查，相互开展了批判和自我批判，一是做到自我批判不护短，既找问题，又摆表现，真诚地把一个真实的自我呈现在组织和同志们面前；二是相互批判不绕弯，直接谈出表现、指出问题、提出希望；三是深挖根源触及灵魂，联系成进步步经受、联系思想工作，从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的缘由，认清危害；四是认真提出整改措施，做到努力方向明确，整改措施具体。 （八）文明创建 1、对校内进行绿化、美化、净化，师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。 2、准时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员，开展宣扬工作。 在学校领导和全体师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热忱投入教育教学工作，同学认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶布满信念。18