康复学校家长会家长发言稿5篇.docx
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1、康复学校家长会家长发言稿5篇康复学校家长会家长发言稿5篇 关于家长会的发言稿很简洁写,大家都来写一篇吧。每位家长,可以让孩子养成一个良好的习惯。可以依据孩子的特点和年龄,尽可能的让孩子做自己该做的事。下面是为大家收集有关于康复学校家长会家长发言稿,希望你宠爱。 康复学校家长会家长发言稿1 敬重的老师,各位家长: 大家早上好!我先简洁地做个自我介绍,我叫_,是一(1)班_的妈妈。首先特殊感谢班主任吴老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也特殊感谢各位老师对李季阳的细心培育。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们
2、说声:“感谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简洁介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓舞 有人说:“好孩子是夸出来的”。我特殊赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要准时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,假如自己成天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是确定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多
3、学习各方面的学问既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必需认真对待孩子的作业,检查作业发觉老师给孩子打了满分或平常考试得了高分时,确定要表现得很兴奋,并鼓舞他! 二、培育孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯准备孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。学校阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,其次件事是吃饭,然后才能看电视或和小伴侣玩,哪怕是周五也是一样,由于周六日放假了就应当出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成
4、的。要持之以恒,日积月累。 三、培育孩子的.独立性 以前上幼儿园时,我是每天伴随他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依靠的心理。今年刚开学时我就告知他,现在是学校生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开头不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就留意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发觉不对的准时订正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时遇到我自己没有特别的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有
5、时还会上网查询,也会教他如何查字典。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教育,离不开同学们的无私关怀,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们确定会健康地成长,他们将会是我们的高傲。 感谢大家! 康复学校家长会家长发言稿2 各位家长: 下午好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加家长会。我们召开这次家长会,主要目的是希望家长协作学校、老师,共同教育孩子。让孩子们学得更好,取得更好的成果! 一、首先介绍一下班级状况 我班有49个同学,31个男孩,18个女孩。在班级管理工作中,我严格依据班级管理制
6、度进行。孩子读二班级了,整体看来,同学各方面进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生、纪律、学习方面都有明显的进步,我班连续四个星期得了流淌红旗。这是全班同学努力的结果。孩子每次在星期一升旗仪式上听到二(3)班争得了流淌红旗时,孩子们就会向喜鹊一样兴奋地跳起来。可见孩子们都有一颗乐观向上的心。有时候因哪个孩子迟到、遗忘带校牌、遗忘戴红领巾被扣了分,其他孩子就会着急地告知我是谁被扣了分。因此请家长每天督促孩子带齐文具、书,本子及家庭作业,佩戴好校牌和红领巾按时上学。 二、接下来我谈谈孩子的语文学习状况 这次期中考试状况。90分以上31人,其中100分3人,80分89分12
7、人,60分70分5人。 从本次期中考试看,同学们整体上都在进步,大多数同学书写认真规范,对课文学问把握结实,写话方面内容也丰富,有条理。孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。但我觉得还有许多不足之处应当引起我们共同关注。比如,有少数孩子做作业速度慢,不能按时完成作业,有一部分孩子做作业时,许多简洁的字也写错了。有的孩子经常不做作业,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。有的虽然做了,但书写特殊潦草,写的字辨认不出,而且写错了字,做错了题。这些孩子需要老师家长花大力气。假如家长不引起重视,长此下去,孩子就不自信了,学习成果会越来越差,甚至厌恶学习。 我想各位家长都有一个愿望,那就是希望孩子有一个奇妙的
8、将来。然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,作为孩子的家长,必需重视孩子的学习。孩子的成功离不开老师和家长的共同努力。为了孩子的将来,我想给家长提5点要求。 1、督促孩子默写生字 二班级的识字量比较大,要求同学会认的字有450个, 会写的字有350个字。并能够组词。要学的内容多,每天上新课,复习的时间少,同学学了后面的学问就遗忘前面学问,有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写, 那是孩子已经遗忘了。因此在孩子学完每课生字后, 请家长准时帮孩子听写生字,关怀孩子经常复习,让孩子对这个学期所学的学问加深记忆。 2、督促孩子背诵课文 家长确定要跟孩子背诵课文,只有把课文
9、背出来,才会做题目。同学背诵课文的同时,也积累了好词好句。写作文的时候才有话可写;家长跟孩子背诵课文后,请确定照实签字,我才能把握孩子真实的学习状况. 3、督促孩子完成家庭作业 请家长每天检查孩子的家庭作业并准时签字。 孩子的家庭作业书写工整,做对了就签名,孩子的家庭作业书写潦草,做错了就不要签名,签了字也没有意思。我还想强调一下孩子的写字, 规范的书写对低班级的同学很重要。孩子语文学习得怎样,只要看一下他的写得字就知道了。我发觉,我们班语文学得好的孩子,他们的字都写得特殊工整。孩子的字写得工整,表明他能静下心来学习。孩子在认真写字的同时,也记住了这个字的样子。假如现在不抓孩子的写字,以后就很
10、难改过来了。孩子做作业时,我经常手里拿着一块橡皮擦,看到孩子字写得不好时,我就把字擦掉。要她重写。因此,我希望家长可以经常看看孩子的作业本,假如发觉孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子沟通一下,教育孩子认真写好每个字,学好语文。 有时我跟家长开玩笑说,孩子是你的崽,你不管她,谁管。 光靠老师教育是不够的。总之,家长对孩子付出多少,孩子就回报多少。这是成正比例的。 4、关怀孩子提高写话水平。 二班级在学习生字组词的的基础上又加了一项写作文,我发觉课文背得好的、宠爱看课外书的孩子的语言表达力气明显比其他孩子好,写作文时也会比其他同学写得有创意。二班级写话为三班级作文打好基础,课堂上我也特别留意孩
11、子说话力气的培育,我每周指导孩子写一篇作文,我要求同学观看生活,记录自己的各种发觉,记录的过程就是写作文。想要一下子提高孩子作文水平是很难的。 因此我每周双休日布置孩子写一篇作文,很多孩子在家长的指导下写的很好。我在班上念他们的作文时,他们特兴奋,我把他们写得好的作文交到学校红领巾广播站,通过小主持人播出来,孩子们更加宠爱写作文了。但也有一部分孩子乱写一通。孩子不会写作文,作为孩子的家长,你要教她写,她才会进步。否则他厌烦写作文。 5、经常提示孩子上课认真听讲 课堂四特别钟是最重要的,一个会学习的孩子在课堂上确定是乐观认真地参与学习,手脑并用。我留心观看过,那些成果不太好的孩子往往是上课不认真
12、听讲,老是要老师来提示,那他的成果怎么会好呢?家长应经常提示孩子在上课时,确定要认真听课, ,不要做小动作,更不要讲话。 总之,我作为二(3)班的班主任及语文老师,我会尽心尽责,和家长一起教育好孩子。 感谢大家! 康复学校家长会家长发言稿3 各位家长: 您们好! 很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班的关怀和疼惜,感谢你们对我们班工作的大力支持。 首先,我先自我介绍。我姓李,是二X班的数学老师。在过去的一年里我们学校很辉煌,网络教研、教学成果、教学评比等各项工作都名列全市前茅。我任教六班级和一班级 成果也特殊好,特别是六班级数学居全市前三名,假如不是个别同学的影响我们会是全市的第
13、一名还有可能拉开差距。就目前的班级来讲,我也有信念带出好的成果,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们是二合一的班级,我们起点的成果不高,不容乐观,但是宝贵的是大部分同学都有乐观向上的精神,尤其是我们的班委会的同学。今日约家长伴侣来,和我们一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是争论一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好同学的工作,使每位同学在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今日这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次,谈这次家长会的主要内容: 一,学习方面: 学问学习广
14、泛了,我就拿数学课为例来讲,二班级的时候呢,我们主要是一些特殊基础的学问,简洁的认数、写数、加减法及表内乘除法。 但是,现在可就有点不同了,由于现在除了以上的基础学问以外,有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案如租船、支配写字、有几种想法,可以是一题多解,不像同学字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对同学提出了更高的要求,基础还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的转变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题消逝了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,假如基础方面不扎实,解决问题也就困难了,由于解决问题必需要有扎实
15、的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中班级,顺当过渡再到高班级。 一些同学由于学习基础没打好,学习困难,与其他同学拉开差距,学习不主动,为了躲避业在家长面前说:今日没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成果越来越好(如杨莹、贺新宇、尹涛等把学习当做是一件快乐的事),而有的孩子越来越差(如李涛、马新月、孙晓雪、朱家兴等),除了孩子的主观缘由以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成果搞上去。 二,家长的协作。 家长的善导是家庭的黄金,要把握孩子的心理
16、,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。同学来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长伴侣们多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作: 1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成果却不怎么理想,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成果差的孩子家长不应当放弃,应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律,家有家法、
17、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没法规就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成果的保证,同学们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得特别必要,要教育孩子明白,一个懂得法规,并且自觉遵守法规的人,才能够时刻依据法规办事,才能够使自己进步,假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是确定不允许的。 针对同学的状况,准时和老师联系,准时沟通,我们的级同学比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的
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