部编人教版中考语文专题复习ppt课件应用文写作方法和技巧.pptx
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1、 应用文的 拟写与修改部编人教版中考语文复习课件应用文的类型 条据类 书信 启事 通知 其他01条据类1 1、请假条、请假条2 2、借条、收条和领条、借条、收条和领条3 3、留言条、留言条请假条请假条称呼:(尊敬的)内容(请假原因+天数+望您批准)此致敬礼!署名:姓名日期:X年X月X日示例:易错点:1、没有请假对象的称呼或称呼写法不规范,2、请假事由不明确,3、无敬语,4、有署名无日期(1)特点:请假条是请求领导或老师或其他人准假不参加某项工作、学习、活动的文书。(2)格式:标题。第一行居中写“请假条”。称呼。另起一行顶格写称呼,加冒号。正文。另起一行空两格写请假内容,包括请假原因,请假起止时
2、间以及请求准假等。祝颂语(或敬词)另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。落款。右下角分两行写请假人的姓名下一行居右写请假时间。笔记张老师:您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。2003 年5 月20 日 请假人:李明修改:(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式:落款时间与请假人位置调换;缺少敬语。练一练:找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面 借条、收条和领条(1)特征:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子。(2)格式:标题。第一行居中写“借或(收、领)条”。正文。另起一行空两格写正文:向谁借或(收、领)到什么
3、东西;数量多少。数字要大写。借条上一般还要写明物品什么时候归还。常用大写数字:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。落款。写上借(收、领)东西的单位、姓名借(收、领)东西的时间。借条今借到谁(物/钱)+数量(必须大写)+归还日期署名:时间:空两格笔记易错点:1、只写借(收、领)的物、款,而不写向谁借(收、领)。2、涉及金额没有大写。留言条(1)特征:日常生活中,有事情要通知或托付对方,对方不在却又没有时间等候对方回来时,写张字条留给对方,即留言条。(2)格式:在第一行正中间写“留言条”三个字,也可以不写。顶格写对方姓名(或称呼),后加冒号。另起行,空两格写留言内容。在右下方另起一行署名并在署
4、名下方写上日期。示例留言条称呼:(空两格)留言内容 署名:姓名时间:X年X月X日笔记02书 信1、简短书信 2、倡议书3、感谢信 4、申请书5、表扬信 6、邀请函(请柬)(1)组成:一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。(2)格式:在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言,使收信人感到亲切。长者多问候身体,青年人多问候工作和学习。另起一行空两格写正文,一般一件事写一段,注意层次清晰,内容简明。结尾要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。一般性祝词是“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格
5、写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方写写信日期。简短书信一般书信:父母、朋友、长辈专用书信:致的一封信书 信致的一封信称呼:亲爱的/尊敬的你好/您好!+内容此致(若写给朋友、同辈用祝福语)敬礼!署名:你的/您的时间:X年X月X日示例笔记(1)定义:倡议书是由某一社会组织或社团拟定,或个人就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。(2)内容:一般而言,分为向谁倡议,倡议什么(背景、原因和目的),谁倡议的,以及倡议日期等几个部分,同一般专用书信差不多。(3)格式:标题:第一行正中间直接写“倡议书”或“关于的倡议书”。称呼:第二行顶格写称呼,倡议书
6、的称呼可依据倡议的对象选用适当的称呼,。正文:另起一行空两格写正文。(内容包括:倡议缘由、如此倡议的作用或意义、具体措施。结尾:要表示倡议者或团体的决心和期望或者写出某种建议。落款:在右下方写明倡议者单位、集体的名称或个人的姓名,署上倡议的日期。倡议书正能量、言辞恳切、感情真挚、不要篇幅过长 正能量、言辞恳切、感情真挚、不要篇幅过长易错点;1、称呼不当2、内容缺乏条理,没有交代背景、原因倡议书称呼:(根据不同对象而变化)正文 倡议原因+目的:(为此我提出以下倡议),具体内容1、2、3、决心/希望 署名:姓名时间:X年X月X日示例:笔记练一练:练一练:下面是一份倡议书,在格式和内容上有五处错误,
7、请指出来。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议:(一)不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。(二)多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。(三)向人们宣传保护益鸟的重要意义。(四)认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。少年朋友们!让我们立即行动起来,保护益鸟,为四化建设出力!此致敬礼 县 中学初三
8、年级全体同学五处错误是:(1)缺标题;(2)缺称谓;(3)缺有关“目的”的内容;(4)“此致 敬礼”可删去;(5)缺倡议日期。感谢信感谢信是书信的一种,是向特定对象表示感谢的专业书信。格式:标题。在第一行正中间写“感谢信”三个字。称呼。第二行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓名,后加冒号。正文。另起行,空两格写感谢内容,叙述被感谢人的行为所带来的良好效果。结尾。写表示感谢、敬意的话。敬语。另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。感谢信称呼:正文感谢内容(感谢原因,具体内容)向对方学习的态度/礼貌用语此致敬礼!署名:姓名时间:X年X月X日示例:笔记 某校文学社将请著名作家王先生来讲座。下面
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