2023年大班安全教案范文汇总(三篇).docx

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1、 2023年大班安全教案范文汇总(三篇) 1、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿

2、做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 以上，只是针对做好班级安全工作的想法，在详细实施中，班级三位教师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。 2023年大班安全教案范文

3、汇总二 新学期开头，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，因此在本学期我们应更加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动力量强，但自我爱护力量差、安全意识不强，这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点动身，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育。我们将抓住每个教育契机，提高幼儿的自我爱护力量，引导幼儿具备安全意识。因此，本学期我班将加强安全教育，取得家长的协作来提高安全意识。 纲要明确要求：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”爱护幼儿的生命是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的

4、生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务。 1、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留

5、意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、

6、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长按时接送幼儿，如换人接送需打电话提前通知，防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒并登记。 9、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。 10、加强身体熬炼，增加孩子体能。 在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况：一

7、些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调力量差，遇到状况反响慢，简单受到意外损害。因此，教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。 11、家园联系共同对幼儿进展安全教育。 我们将利用家园联系栏，家长微信群，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活

8、动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 2023年大班安全教案范文汇总三 幼儿园安全工作具有重要作用，是开展幼儿教育教学工作的保障和根底，更是幼儿安康成长的根本根底。幼儿的安康成长离不开幼儿园的安全教育，是幼儿园持续进展的主要推力。因此，幼儿园必需把爱护幼儿的安全工作时刻放在工作首位。通过多种有效的教育途径，切实做好安全教育工作，为幼儿营造安全良好的教育环境，让幼儿安康欢乐的成长。 1、了解使用剪刀的担心全行为以及产生的危急。 2、会安全使用剪刀，能够说出哪些尖尖的物品有安全隐患。 3、增加安全意识，遵守安全规章。 ：通过窗花引出剪刀的主题。 教师：小朋友们看一看，这是什么？

9、 教师：它是怎么做出来的？ （1）观看视频，查找视频里的小朋友们是怎样使用剪刀的。 教师：小朋友们说的很对，窗花是用剪刀剪出来的。在我们的生活中，常常能用到剪刀，早晨在美工区，有几个小朋友在使用剪刀，让我们看一看他们是怎样使用剪刀的？ （2）教师：哪位小朋友发觉了，他们是怎样使用剪刀的？ （1）争论怎样安全的使用剪刀。 教师：那怎样安全的使用剪刀呢？ （2）幼儿依据争论的结果进展表演。 （3）教师进展总结。 教师：使用剪刀时要选择圆头的安全剪刀；传递剪刀时，握住剪刀头的方向；使用剪刀时不要打闹；小手放在剪刀的后面或旁边；用完剪刀放回原处，便利下次使用。 （1）探究生活中尖尖的物品。 教师：我们

10、要留意使用剪刀的安全是由于剪刀有尖尖的位置，不正确使用会让我们受伤。在我们生活中还有许多尖尖的、危急的物品。请你想一想，然后画在画纸上。 （2）幼儿进展操作。 （3）每组小朋友汇报成果。 教师：在我们的生活中有像针、刀、钉子等尖尖的物品，需要我们留意，保证自己的安全和安康。 在幼儿园的生活当中，幼儿常常会使用剪刀做嬉戏。不会安全的使用剪刀，不遵守使用剪刀时的要求与规章，这些问题为幼儿的安全带来许多隐患。通过安安全全用剪刀这节活动，幼儿了解到了使用剪刀的担心全行为以及产生的危急；并能够找诞生活当中尖尖的、危急的物品；知道了安全的重要性。 本节活动通过观看区域中使用剪刀的视频，让幼儿从身边的小事情

11、上发觉问题，从而加深印象。并通过表演的形式共享正确使用剪刀的方法，在行动上遵守使用剪刀的各种要求。最终，探究生活中尖尖的物品，是对本节活动的一个延长，知道尖尖的、危急的物品要留意。增加幼儿的安全意识，加强自我爱护。 安安全全用剪刀是一节大班社会领域的安全教育活动，活动设计中，教师通过运用视频、图片、ppt、flash动画等多媒体信息技术资源，清楚梳理教学目标的重难点，促进幼儿的自主探究与实践。特殊是在教学实施环节中，教师使用“4d高清摄像机”录制视频并利用“绘声绘影x7软件”剪辑制作了微视频在观看环节播放，引导幼儿通过观看微视频中小朋友使用剪刀的担心全行为，建立使用剪刀的安全意识。同时，在活动的总结与梳理环节，使用版软件创新设计制作精巧有效的多媒体ppt教学课件。动画效果生动且图片、文字颜色精致的课件，既激发了幼儿的学习兴趣，又更加直观的帮忙幼儿学习和了解正确使用剪刀的方法。多样的信息技术手段与方法的运用，提高了教学质量。