培训项目实战演练总结范文.docx
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1、培训项目实战演练总结范文培训项目实战演练总结范文 第一篇 在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关怀及指导下,生疏了工作环境,结识了工作同事,把握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结。 一、培训状况 1、组织实施新员工入职培训:严格依据新员工入职培训流程,月至月,新员工入职培训共组织实施了期,受教育员工人,平均每期参加人,入职培训规章制度、质量管理、平安环保教育三门课程掩盖率为100%、 2、关于公司级及单位培训:x月至x月公司级培训共实施场,培训人数为x人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组
2、织的生产平安事故综合应急预案、煤气防护相关学问培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;x月至x月各单位培训实施场,培训人数为x人,各单位的培训重点落在平安环保、工艺质量、技能操作等方面。 3、特种作业人员培训考证状况:在领导的指导下,月组织炼钢厂考证,人数为人;x月组织动力厂考证,人数为人,报名完毕,等待对方培训考证通知;x月组织人员考证,人数为x人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在x月接收人来公司实操,待实操考试结束后优先录用了x人;x月接收了x人来公司实操,待实操考试结束后优先录用了人,准时填补了离职给公司带来的较大人员的缺口。 二、常规培训管理状况 1、培训设施管理状况:全部培训教
3、室使用场,培训设施照旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施状况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的状况;培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在特别必要的状况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备特殊现象。 2、培训资料收集状况:每次培训结束之后,都会准时催交各单位培训资料,共收集培训资料纸制版份。 培训资料收集时,并不是全部的资料都完
4、全依据了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其供应电子版,这是今后确定要进行改善的地方。 3、关于特种作业台账的管理:自从特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都准时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有由于一人由于通知不准时导致证书失效的状况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到明年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更准时的把握公司特种作业人员信息。 三、培训工作开展中消逝的问题及对策 对于公司领导批准的年度培训方案,一般状况下应当依据方案执行,若不能执
5、行,应当提前告知并用纸制材料说明缘由,这方面不少单位没有这样做。 在明年,培训管理员将加大对年度培训方案的落实监督力,每月月初将通知有方案的单位进行方案的落实,如不能落实年度培训方案,将要求其供应书面说明材料以备查验。 培训项目实战演练总结范文 其次篇 为落实上级的文件精神,依据我院实际,经院安委会统一部署,我院依据应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次平安应急演练活动总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增加医院职工平安意识,在职工中进行平安意识教育,抓住这次演练
6、机会,提高应对紧急突发大事的力气。平安演练同时务必要留意平安,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺当进行。6月18日,全院依据预案进行演练。 二、筹划缜密,演练方案平安可行。 依据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案平安可行。为了确保演练活动按方案顺当进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保平安演练完全成功。 三、演练效果良好。 依据要求,本次平安演练的内容主要是营救受伤人员,院安委会及相关科室参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟,到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现
7、场秩序,平安抢救组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及协作默契。 由于演练前认真筹备和周密支配,在平安演练过程中,没消逝因人为失误造成的不必要损失。 演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发大事的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发平安大事的力气,更进一步增加医院职工平安意识,真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵抗和应对紧急突发大事的力气,整个演练活动达到了预期目标。 培训项目实战演练总结范文 第三篇 为期一周的心理健康9
8、0课时培训教学实践部分已顺当结束。我们第四组全体学员在指导师冯日平老师的带领下,在平阳二中开展了本次教学实践活动。在冯日平老师的辅导下,每个学员都认真的上了汇报课,并且乐观沟通在心理健康课堂教学中的心得体会和疑难困惑。在过去的短暂的一个星期里,我受益良多,体会颇深: 一、 在引领中加深熟识 冯日平老师的细心预备、用心支配、专业指导,让我熟识到了心理健康教育的重要性,对心理健康教学的理解有了新的感悟,有了进一步的熟识。 二、 在实践中提高教学 本次实践学员们认真备好课,重视教学中的每一个细节,关注同学的每一点转变。学员们的努力为教学实践争论供应了鲜活的课例,也充分呈现了学员们的教学风采,更让我们
9、的教育教学力气在实践中得到提高。 我也为高一(6)班上了一节生气心情管理,让同学乐观的参与到学习、体验中来,主动形成对自我心情的熟识,并学会管理自己的心情。 三、在研讨中启迪才智 学员们认真投入地参与教学实践,上的认真,听得投入,记得仔细,评得到位,学员们在轻松的氛围中畅所欲言,在研讨中出真知,在思考中启迪才智。 通过这次培训,让我们熟识到了作为一名心理健康老师,不仅必需具有较扎实的专业学问,还应具有较强的课堂教学组织力气,掌控力气;老师还应具有较强的事业心,敬业精神;坚持面对全体同学,始终体现以同学为主体,敬重同学的个体差异,促进同学心理的健康进展,有利于同学的终身学习与进展。 培训项目实战
10、演练总结范文 第四篇 为了在地震、火灾等紧急状况来临时,我们能够很好的爱惜自己,防患于未然,学校组织了一次地震、火灾应急避险演练。坐在敞亮的教室里,我的心情既兴奋又可怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,其次个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,最终成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。最终,校长宣布“演练”结束。学校将定期组织逃命演练。此次“应急避险演练”,我们把握了紧急避险的方法,提高了对突发大事的应急反应力气和逃命力气。 3月
11、21日下午3点40分,我们班一共55名同学参加了地震、火灾逃命演习。开头前,老师介绍逃命方法。第一声警报声响,全体同学要捂住口鼻,立即蹲在桌子底下爱惜自己的头,要不掉下来的物体会砸伤我们。其次声警报声响,同学们依据自己的座位有序地跑出教学楼来到平安的地方大操场。当时我听到哨声特别紧急,彭老师告知我只要听从指挥就会平安、快速地逃出去。 我们确定要珍惜眼前的一切奇妙生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赐予人们温和。但是火也吞食了许多生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾难特殊多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应
12、遗忘一串串冰冷而残酷的数字,不应遗忘一个个心酸和苦痛的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大苦痛。我们要记住,不能任凭开煤气罐,不玩火等。通过这次演习,我学会了地震逃命的方法,在地震的时候我们不但要爱惜自己的身体,更重要的是要冷静冷静,不能慌张!同时,我们要增加消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并乐观开展消防宣扬;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防平安,学习消防学问,消退火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。 培训项目实战演练总结范文 第五篇 演练日期: 演练人员: 王德义
13、王吉明 马冠群 陈修亮 苏世功 杨启波 张举 胡英江 黎青 郭栋 为了加强平安管理,为贯彻落实国家平安生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员消防平安教育,提高抗击突发大事的应变力气,能快速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避开或降低人员伤亡和财产损失;关怀实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际状况的程度;发觉应急预案存在的问题和不足,以便准时改进;使应急人员生疏各类应急操作和整个应急行动的程序,增加应急人员的娴熟性和信念,组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开头前进行演练策划,就
14、演练方案进行争辩。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果猜想状况进行分析。 演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以平安生产法、消防法等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的火灾爆炸应急预案在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部平安工作的实际状况动身,经过认真争论,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤: (1)在演练前期对演练的广泛宣扬和培训 使全体人员了解和把握如何识别危险、如何实行必要的应
15、急措施、如何报警、如何平安疏散人群等基本操作,生疏应急演练的程序和要求,了解全部危险的可能性及防范措施,使大家得到熬炼,一旦发生事故,懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的平安意识和素养,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开头前由平安工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范,在演练过程中是以分组的形式进行。 (2)演练过程: 演练开头,全体工作人员各就各位,演练场地在我公司旁边空地上,预备了用木柴的火源进行演练,消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已预备就绪。 本次演练分为三个灭火小组,各灭火小组按演练预
16、案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器,其次小组负责使用砂子,第三小组负责使用水。 当消防演练开头后,首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭,灭火器是常规消防爱惜设施,灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭,整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有其次小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前,项目部就沙子的实施要求进行预布,在火势较小的状况下,就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径,尤其是电气起火、油类起火等。最终第三小组使用水灭火,水在火势较大的状况下可以很好的把握火势,尤其是使用水扑灭火便利而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧急有序,各灭火小组按
17、项目部就演练前的布置严格执行,成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时。 (3)演练效果: 在这次消防演练中,各灭火小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾状况下,可以快速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防平安意识。 (4)不足之处: 1、少数员工平安防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义熟识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。 2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严峻。 3、有部分人员在演练过程中速度缓慢
18、, 4、快速反应力气表现欠佳,全体项目部人员应变力气丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面力气得以提升。 (5)上级领导对此次消防演练的建议及评价: 应当在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防平安培训。 要加强对各部门员工进行消防平安学问的培训,增加全体人员的消防平安意识。 以上暴露出来的问题各部门应当认真反省,找出问题的缘由,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到平安隐患的都要做好宣扬教育和预防工作。 培训项目实战演练总结范文 第六篇 依据_教育局关于开展“平安教育月”活动的通知结合“强化平安管理,共建和谐校内”的主题,依据实际,我
19、校开展了“平安教育月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导使“平安月”工作稳步推动 2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣扬教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣扬小组,针对我校的实际,制定我校的平安宣扬教育内容。 (1)警示教育:认真宣扬学习学校生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的平安事故为借鉴,反复宣扬教育。 (2)自我爱惜:在学校生中进行如何自救,如何应对丢失,被拐骗等平安防范的教育。 (3)食品卫生平安:教育同学不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动平安:加强课外活动及课间活动的平安教育学校平安宣扬教育
20、月活动总结学校平安宣扬教育月活动总结。 (5)行路平安:加强送路队的管理,强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动,将平安意识深化人心。 1、开展“平安伴我在校内,我把平安带回家”主题教育活动。要求同学将学到的平安常识与家长共享。印发关于平安致同学家长的一封信 2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:平安教育、预防手足口)、大力宣扬开展“平安教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“平安宣扬教育月”活动中来。 3、利用班会或者思品课,每班举办一次平安教育主题班会,出一期平安主题黑板报、手抄报,开展一次平安祝福卡送亲人活动。, 4、加强学校平安保卫工作管理,严格校外人员进出校内登记制
21、度和上学、放学时间老师值班制度,乐观预防校内师生损害事故的发生,要加强对同学的平安防护教育,提高同学自我爱惜意识和自救自护力气,确保校内和师生平安。 三、强化平安管理,加强进行平安检查,使平安工作百无一漏 首先,对学校的每一个角落进行排查,消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径。加强对同学开展平安预防教育,使同学接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食
22、物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教育活动。 同学的平安教育工作常抓不懈,常抓常新。平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、简洁的系统工程。今后,我们将进一步重视学校平安教育工作,准时解决平安工作中消逝的新问题,不断提高学校平安教育工作水平。 第四、10月9日开展了校内突发大事紧急疏散演练的活动。演练活动前,在同学中进行了广泛的宣扬和动员,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项为同学作详细讲解,让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求同学在演练时必需听从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不
23、得拥挤、推搡,如发觉有人摔倒,应将其扶起,关怀一起撤离“危险”区域。同时组织全体老师学习学校应急疏散演练预案,让每位老师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣扬,确保演练万无一失。演练活动全校共有_个班级_多名师生参加。伴随着警报响起,演练开头,全体人员都能严格依据突发大事应急疏散预案的要求,快速进入各自岗位进行准时疏散,各班同学在老师的认真指挥下依据指定的平安出口和疏散路线,快速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立刻清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了平安良好的秩序和快速反应的力气。此次演练有效地增加了该校师生的平安防范意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾难紧急状况下
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