2023年小学数学教师评语五篇.docx

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1、 2023小学数学教师评语五篇小学数学教师评语1 1. 你在这个学期当上了班长，的确为班做了很多事，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋榜样作用，这是很珍贵的，但更盼望你多点参与课外活动，争取做一个多才多艺的学生。还有，作为班长相对会累点，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：顽强点，你会做得更好! 2. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。固然你也有你的优点如：能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。不过教师更盼望你能把更多的精力花在学习上。 3

2、. 诚恳、文雅是你良好的一面;能积极参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。固然也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。望你连续努力，教师关注着你的进步。 4. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很快乐听到你那悦耳动听的答复声，作业仔细完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时愿意为教师办事。但你意志不够顽强，太简单屈服于困难了。盼望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 5. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，的确吃了不少苦，流了不少汗

3、，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，共性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。 6. 学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积存，才能不至于埋没自己的良好天资。 7. 在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启发，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。你肯定很艳羡那些成绩优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，由

4、于他们深知，积存学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白“小懒虫。“ 8. 你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。 9. 你有一颗喜爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦仔细，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培育和提高自己的思维力量，加强根底学问的积存，再接再厉，创最好成绩。 10. 你为人正直恳切，敬重教师，为集体任劳任怨，能虚心听从教师的教育，工作仔细负责，做事

5、比拟令人放心，有极强的荣誉感，个人力量的进展比拟均衡。盼望今后在学习方面狠下功夫，不负教师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。 11. 你能严格遵守班级和宿舍纪律，喜爱集体，关爱同学。上课能留意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维敏捷，承受力量较强，勤于思索大胆质疑。各科都有很大的进步! 12. *时能积极参与体育熬炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比拟努力，教师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出士气，战胜自我，力争更大进步! 13. 你活泼得意，积极进取，学习上布满斗志，每大周都有自己奋

6、勉努力的目标，不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。 14. 你很聪慧，但有时又很淘气，上课能仔细听讲，爱动脑筋，成绩优良。假如以后能改掉马虎、马虎的坏毛病，教师信任你肯定会更棒的! 15. 该同学的优点是诚恳、热忱、好学，性格坚强。缺点是好胜心比拟强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。盼望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。盼望该同学继承优点，改良缺乏，再接再厉，在人生旅途中制造更大的成绩! 小学数学教师评语2 1.你聪慧好学，思维

7、灵敏，上进心强，阅读面广，口才一流，成绩优秀。敬重教师，团结同学，待人有礼貌，热忱大方，劳动积极。堂上一次次有创意的答复都让教师知道你真能干!盼望你能再接再励，始终做个精彩的男孩子，加油吧! 2.你是一个待人恳切，心地和善的孩子，劳动积极，喜爱帮忙同学，和同学友好相处。假设你连续努力一点，学习上自觉一点，多看字，作业也写得清晰一些，教师信任你的成绩肯定会进步许多的。 3.你是个诚恳的孩子。由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。 4.你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间

8、友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。 5.你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮忙差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 6.你是一个恳切而又努力的学生。在学校里讲文明，团结同学，喜爱劳动。课堂上仔细听课，爱动脑筋。虽然你的字写得不够好，写得慢，可你每天都能按时交作业。假如你课堂上能大胆地回答下列问题，字写得再快一点，那就更好了。新的学期中，盼望你会更加努力，更加勤奋，加油吧! 7.你能礼貌待人，热心助人，关怀集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干洁净净，但你

9、也会告知同学的过错，教师盼望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 8.你是一个思维灵敏、记忆力强的学生。在学校里敬重教师，讲文明，团结同学，喜爱劳动。课堂上爱动脑，爱动口，作业书写工整。本学期，你还有一点点的懒性，有时作业也不完成，因此学习成绩有点下降。教师盼望你在新的学年中学会自觉，更加仔细，你将会是一个很精彩的学生。 9.你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，答复教师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。 10.在教师的眼里，你是一位乖巧得意的女孩

10、，你的嗓音甜蜜、字迹端正，成绩优秀，经常受到同学和教师的欣赏。要是上课能更加仔细倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才能，你将更加精彩! 11.在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你*时大胆，喜爱跟同学交朋友，语言表达力量较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 12.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个得意的女孩，你*时观看事物很认真，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净，教师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，教师盼望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 13.你是个聪慧的

11、女孩，你的努力教师都看在眼里，进步也是有目共睹的，教师由衷地为你感到快乐，但你还有缺乏，教师建议你多读书，提高自己的语言表达力量;多练字，让自己的字工整有力度;多观看，端正自己的学习态度。教师信任，只要你连续努力下去，会有更大的胜利在等着你。 14.你是一个恳切，心地和善的孩子，喜爱上学，喜爱劳动，团结同学。但是教师觉得你还不够仔细学习，不够勤奋，有时作业不能完成。假设你连续努力一点，学习上自觉一点，多看字，教师信任你肯定会进步许多的。在新的学期里。教师期盼着你的进步! 15.你是个勤奋，好学的学生，同学之间和谐相处，喜爱集体，说话力量强，作业仔细，学习成绩稳步上升，希今后永久保持这种良好的学

12、习作风，争取更大的进步。 小学数学教师评语3 1. 你是一个热忱、诚恳、爱护的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思索。学习上假如你能多些思索，多关注些细节，信任你的成绩会进步很大。盼望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?信任菲儿不会让教师绝望的! 2. 你是一名聪慧、好学的孩子。*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工作积极，愿意当教师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得详细生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，连续努力，信任你将赢得更多的掌声。 3. 你的学问面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于是同学们送你一个美称“小博士”。这也

13、是你日积月累的结果，盼望你能连续在书的海洋中游览。你还是一个品学兼优的好孩子，具有肯定的组织力量，又有责任心，能帮助教师治理班级，是教师的得力助手。在此，教师诚意地感谢你，盼望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面进展的高素养人才。教师祝你胜利! 4. 你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。 5. 你是个让人放心的小男孩，喜爱劳动，做事仔细。课堂上留意听讲，作业也能认仔细真的完成，学习有肯定的自觉性。但教师更喜爱看到你积极开动脑筋，英勇回答下列问题的样子，多努力吧!这样你确定能取得

14、更优异的成绩。 6. 你是个诚恳的孩子。由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。 7. 你是个聪慧，活泼的好孩子，上课特殊仔细。回答下列问题大胆洪亮， 你喜爱集体，关怀同学。是学生的好典范，是教师身边的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好学生的荣耀称号。 8. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，教师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让教师惊喜!教师盼望你上课时再用心一些，少做小动作，这样你才会进步呀! 9. 你是一个有上进心的孩子，上课

15、仔细听讲，课后能仔细完成教师布置的作业。教师盼望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要可怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀! 10. 你是一个聪慧的孩子，天真中隐藏着才智，活泼中透着得意。说到学习以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又经常视而无睹。好不简单对学习有一些热忱却总是不能长久。态度打算高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地努力!信任你能做到得! 11. 教师特别快乐，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“经常”、“每天”吗?真盼望能经常观察你举起小手。 12. 你是

16、个天真，好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课积极动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。 13. 你是个懂事，聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课积极动脑，作业仔细完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。 14. 你是一个外表文雅、内心活泼的男孩，积极参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，盼望你*时肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事得意的好

17、孩子。 15. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，盼望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。 16. 你是一个得意的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极协作教师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 17. 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你敬重教师，每一次见到教师你总会送上一句真诚的问候：“教师好。”你喜爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了典范。学习上仔细踏实，教师特别喜爱你这样的学生。切

18、不行傲慢，盼望你朝更高的目标迈进。 小学数学教师评语4 1. 你是一个热忱、诚恳、爱护的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思索。学习上假如你能多些思索，多关注些细节，信任你的成绩会进步很大。盼望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?信任菲儿不会让教师绝望的! 2. 你是一名聪慧、好学的孩子。*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工作积极，愿意当教师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得详细生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，连续努力，信任你将赢得更多的掌声。 3. 你的学问面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于是同学们送你一个美称“小博

19、士”。这也是你日积月累的结果，盼望你能连续在书的海洋中游览。你还是一个品学兼优的好孩子，具有肯定的组织力量，又有责任心，能帮助教师治理班级，是教师的得力助手。在此，教师诚意地感谢你，盼望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面进展的高素养人才。教师祝你胜利! 4. 你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。 5. 你是个让人放心的小男孩，喜爱劳动，做事仔细。课堂上留意听讲，作业也能认仔细真的完成，学习有肯定的自觉性。但教师更喜爱看到你积极开动脑筋，英勇回答下列问题的样子，多努力吧!这样你

20、确定能取得更优异的成绩。 6. 你是个诚恳的孩子。由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。 7. 你是个聪慧，活泼的好孩子，上课特殊仔细。回答下列问题大胆洪亮， 你喜爱集体，关怀同学。是学生的好典范，是教师身边的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好学生的荣耀称号。 8. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，教师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让教师惊喜!教师盼望你上课时再用心一些，少做小动作，这样你才会进步呀! 9. 你是一个有上进心的

21、孩子，上课仔细听讲，课后能仔细完成教师布置的作业。教师盼望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要可怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀! 10. 你是一个聪慧的孩子，天真中隐藏着才智，活泼中透着得意。说到学习以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又经常视而无睹。好不简单对学习有一些热忱却总是不能长久。态度打算高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地努力!信任你能做到得! 11. 教师特别快乐，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“经常”、“每天”吗?真盼望能经常观察你举起小手。 1

22、2. 你是个天真，好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课积极动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。 13. 你是个懂事，聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课积极动脑，作业仔细完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。 14. 你是一个外表文雅、内心活泼的男孩，积极参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，盼望你*时肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂

23、事得意的好孩子。 15. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，盼望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。 16. 你是一个得意的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极协作教师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 17. 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你敬重教师，每一次见到教师你总会送上一句真诚的问候：“教师好。”你喜爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了典范。学习上仔细踏实，教师特别喜爱你这样

24、的学生。切不行傲慢，盼望你朝更高的目标迈进。 小学数学教师评语5 1、你在这个学期当上了班长，的确为班做了很多事，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋榜样作用，这是很珍贵的，但更盼望你多点参与课外活动，争取做一个多才多艺的学生。还有，作为班长相对会累点，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：顽强点，你会做得更好! 2、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。固然你也有你的优点如：能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。不过教师更盼望你能把更多的精力花在

25、学习上。 3、诚恳、文雅是你良好的一面;能积极参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。固然也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。望你连续努力，教师关注着你的进步。 4、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很快乐听到你那悦耳动听的答复声，作业仔细完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时愿意为教师办事。但你意志不够顽强，太简单屈服于困难了。盼望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 5、这学期你为了在体育方面做出点成绩，的确吃了不少苦，流了

26、不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，共性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。 6、学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积存，才能不至于埋没自己的良好天资。 7、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启发，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。你肯定很艳羡那些成绩优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，

27、由于他们深知，积存学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白“小懒虫。“ 8、你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。 9、你有一颗喜爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦仔细，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培育和提高自己的思维力量，加强根底学问的积存，再接再厉，创最好成绩。 10、你为人正直恳切，敬重教师，为集体任劳任怨，能虚心听从教师的教育，工作仔细负责，做事比拟

28、令人放心，有极强的荣誉感，个人力量的进展比拟均衡。盼望今后在学习方面狠下功夫，不负教师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。 11、你能严格遵守班级和宿舍纪律，喜爱集体，关爱同学。上课能留意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维敏捷，承受力量较强，勤于思索大胆质疑。各科都有很大的进步! 12、*时能积极参与体育熬炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比拟努力，教师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出士气，战胜自我，力争更大进步! 13、你活泼得意，积极进取，学习上布满斗志，每大周都有自己奋勉努力的目

29、标，不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。 14、你很聪慧，但有时又很淘气，上课能仔细听讲，爱动脑筋，成绩优良。假如以后能改掉马虎、马虎的坏毛病，教师信任你肯定会更棒的! 15、该同学的优点是诚恳、热忱、好学，性格坚强。缺点是好胜心比拟强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。盼望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。盼望该同学继承优点，改良缺乏，再接再厉，在人生旅途中制造更大的成绩! 小学数学教师评语5篇扩展阅读 小学数学教师评语5篇（扩

30、展1） 数学教师的期末评语5篇 数学教师的期末评语1 1、xx：你勤劳奋的学习态度，简朴的生活作风，令教师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动，信任你能成为品学兼优的好学生！ 2、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很快乐听到你那悦耳动听的答复声，作业仔细完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时愿意为教师办事。但你意志不够顽强，太简单掉眼泪了。盼望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 3、我个人觉得吧，你的内心还不够强大，这可能是你以后重点培育的力量。记得有一次你离开座位问同学问题，我看了你一眼之后，你立即

31、坐立担心，面红耳赤，生怕我批判你，看到你当时的样子，我其实觉得没有必要再说你了，这是好事，但是从这件事中我也发觉你内心比拟脆弱，还不够顽强，这一点从你几次考试中也可以看出来。不过不要紧，还有时间，信任你肯定会修炼得很沉稳的！ 4、记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况，其实我觉得你在纪中挺好的，有一帮活泼得意的小姐妹，有一群乐天可亲的同学，紧急的学习中有难得的偷闲，竞争的拼搏中有学习的欢乐，这挺好的。尽管有时候会单独品尝失利的苦涩，但更多时候，你想到的是将来的奋斗。你能够那你们宿舍建立成为有特色的宿舍，单凭这一点，我就要对你高看一眼。 5、嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严厉，这一点

32、从你担当文体委员和团支部副*就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁，这与你的劳心费心分不开。尽管在“评优评先”过程中，许多人把你遗忘了，但是我觉得你的所得大于所失，在领导大家共同制造黑板报的过程中，你已经体验过胜利的满意了。再多读点书，再多看点报纸，信任你能够成为一名优秀的“文学青年”的！ 6、实践证明，你是一名优秀的组织委员，当时任命你的时候，我其实心里也没底，但是你的才能在几次活动中得到了发挥，从组织班会到组织运动会，从制定各种规章到整理报纸，我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片，水*相当地高，比照我自己，我真的感觉自己落伍了，跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计

33、师，真的。 7、你的名字够霸气的，但是你在学习上的终点更霸气！一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的制造细胞，看着你每天仔细读书做题的样子，我真的很感动。二段考的进步最终让你能够扬眉吐气了，在橱窗的粉色表彰格里，我看到了你的进步名次：xxx名。对别人来说，这可能仅仅是一个数字，可是对你来说，意义特别重大，它凝聚着你的努力付出，凝聚着你的勤奋和汗水！连续努力！ 8、经鉴定，你是一名非常优秀的英语课代表。再经鉴定，你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记，都有一种如沐春风之感，读着你写的或摘抄的诗词，我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书，提起笔来便文思泉涌，这一点我很满足。但是才华横

34、溢并不意味着孤芳自赏，学高八斗不肯定要闭门造车，在人际交往这个方面，还是要多多反思！ 9、与你接触之后，我才感觉得到你内心的无奈，有时候，坚持自己的抱负与观念真的是一件很不简单的事。其实，别人根本无法打算你的命运，你自己的将来与前途真正把握在自己手里。连续努力吧，盼望总是一件好事情，或许是这个世界上最好的事情，满怀信念地去向往将来，为将来而奋斗，总是一件很幸福的事情。连续努力！ 10、我对你印象最深的就是你的思维力量，想问题的视角比拟独特，有时候你给我提出的问题对我都有启发，我很观赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是肯定的，也没有肯定正确的答案，这就要求我们在思索问题的时候尽可能多侧面、多角

35、度地理解，否则很简单得出偏激的结论。对你来说，当务之急可能是训练你思维的全面性和*和性。 11、你为人为学都很优秀，是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带着下，你们寝室走向了团结与进步，你们的优异表现固然会引起我的留意。在学习上，你真正做到了“全面进展”，各科成绩都很优秀，特殊是理科，你的才能发挥的更加突出。假如再讲究一下卷面和书写标准，你的成绩将会更加优异。 12、对你的认知经受了三个阶段，第一阶段是第一印象，听说你来自闻名的杨殷班，我立即将数学课代表的重担压在你身上，实践证明，你的确做得不错。其次个阶段就是发觉了你在生活上一些懒散之处，包括自习课纪律、课桌的布置等等，这些细节问题引

36、起了我的不快。第三个阶段是现在，尽管你存在着这样那样的细节问题，但是我依旧认为你是一个可造之材，假如你的所作所为更讲究一点标准的话，你真的前途无量。 13、赵彦哲：你是一个不爱言语，羞怯内秀的孩子。学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太不擅长展现自己了，课堂上很少见你单独回答下列问题。是由于可怕出错吗？放心，哪怕你说错了，同学们也会给你鼓舞的掌声的，盼望你勇于去表达自己，练练胆子，教师关注着你的进步，同学们期盼着你的精彩表现。 14、潘乐亦：看到你，教师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有

37、很强力量的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股清爽的气息。你说话声音洪亮犹如震天炮，对待学习中的怀疑总爱深究究竟，布满才智的双眸闪动着愉快的光线。本学期你赢得了语文、数学学问竞赛的双冠，并且不止步于此，努力和勤奋从来就与你相伴相随。盼望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒，那么，你就能成为一个全面进展的“三好学生”了。 15、钟磊：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期盼着你更大的进步！ 1

38、6、钟启月：知道吗？教师喜爱你，是由于你上课用心仔细，作业一丝不苟；同学喜爱你，是由于你性情温柔，乐于帮忙人。但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你答复得都不错，你应当信任自己。在新的学期中，教师盼望你把手举得高高的，自信而欢乐地回答下列问题，你会做到的，是吗？ 17、始终没有告知你，我很喜爱读你的周记，由于从你的周记中，我读到了一颗和善和包涵的心，你在周记里很少谈自己，总是在谈论别人，这一点就与别人不一样。谈论自己，包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷，这无可厚非，但是抛开自己谈论别人，这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你四周的许多同学，他们都应当感谢你！ 18、xxx同学对

39、班级工作仔细负责，在任何状况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成教师交给的任务。课上，思维灵敏，积极回答下列问题，受到了各科教师的好评；爱好广泛，勤学苦练。思维敏捷，承受力量较强，勤于思索，大胆质疑。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 19、xxx同学担当班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，喜爱集体，关爱同学。对待学习同样仔细，上课大胆发言，课下仔细完成作业，学习成绩优秀。学问面较宽，学习也仔细，上进心很强。是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。 20、xxx同学思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，有较强的集体荣誉感，

40、自觉遵守学校的各项规章制度，能仔细听从教师的教育，能按时完成作业，字迹工整。严格要求自己，遇到问题敢于向教师请教。成绩保持优秀。 数学教师的期末评语2 1、你既聪慧又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织力量强，喜爱卫生和集体，教师为你的进步感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，信任你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧！ 2、你能礼貌待人，热心助人，关怀集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干洁净净，但你也会告知同学的过错，教师盼望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 3、吴声森：你遇事反响快，说话力

41、量强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做朋友，教师也以你为傲慢。可是你有时上课留意力不集中，爱做小动作。今后教师盼望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。 4、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别积极，*常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 5、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的答复，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，教师盼望你在作业时，更加细心点。 6、教师很观赏你的

42、优异成绩，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和新奇的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起共享好吗？我们期盼着你！ 7、你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也缄默不语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，教师真盼望你能用自己心灵的力气去翻开锁住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。 8、王佳楠：你是一个文雅、懂事的女孩。*时能严格要求自己，品德优良。学习仔细，成绩优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉

43、，学习更上一层楼。 9、是个聪慧机智而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你在考试时能仔细地写出一个个答案；假如你能下定决心仔细学习，你将会跑在大家的前头。教师信任你能行！ 10、王琦琦：你是个聪慧机智而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案；假如你能鼓起士气，坚决信念，你将会跑在大家的前头。 11、有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你的，由于你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气 12、你

44、爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，教师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。 13、在校敬重教师，团结同学，关怀集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，上课不用心，你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，教师期盼着这一天。 14、你是一个文雅和懂事的孩子，*时学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，教师批到你的作业时，心里很快乐，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你

45、总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很惋惜，希今后能积极发言，教师信任你肯定能做到。 数学教师的期末评语3 1、别看你*时大大咧咧的，关键时候却能挺身而出为同学分忧，是同学心目中的好大姐。那天看录像，讲到父母的爱，你感动得哭了，教师知道你是一个孝顺的女孩，你肯定也想在学习上让父母放心，对不对?但或许是上课还不够用心，学习方法还不到位，成绩还不是很抱负，盼望你遇到不懂的问题也能“心有疑，随札记，就人问，求确义”。 2、你是一个聪慧、得意的孩子。课堂上有时也能听到你富有“制造性”的发言。 每次翻开你的作业本就是一种漂亮的享受。你的学习成绩较稳定，但由于你不关怀集体和同学，朋友并不是许多。你有时

46、上课会做小动作，和同学讲话，对教师的话反响迟钝。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。 3、你是一个诚恳好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应当好好学习报答对你教育有方的家长。你的根底不太好，学习方法还不是最正确，所以成绩还不够抱负，信任你会多向别人请教，补足自己的缺乏，最终实现自己的远大抱负。信任你行的! 4、见到你现在上课的表现，教师真为你担忧。曾几何时， 你学习刻苦，成绩优异，门门学科名列前茅，年年拿奖学金，得到了多少教师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒散”、“贪玩”这些坏朋友，只顾玩， 把学习抛到了脑后，学习成绩落了下来，真惋惜呀!盼望你谨记中的入

47、则孝，做个孝顺的孩子，好好学习，别再让父母担忧了! 5、你深爱你的母亲为了让你好好学习，你来到了我们班，可是来了不久，你从前养成的不良习惯在渐渐集中，以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起肯定还会懊悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀，我都很是艳羡。其实你是一个聪慧、懂事的女孩，由于你不留意对自己*日言行的自律，严峻影响了你在同学教师心目中的形象。一次次的教导，一次次的期盼，我在等一个勤学、勤快，富有正义感的好姑娘消失。“功夫不负有心人”，今日我最终观察了，她已开头向我们走来。信任你的母亲也同我一样的兴奋! 6、尽管开头到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个布满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理；能把教师交给的小任务完成到最正确，学习中也有了不甘落后的意识，尤