大学班长工作心得体会范文5篇.docx
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1、大学班长工作心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的大学班长工作心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!大学班长工作心得体会(1)时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,
2、更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些
3、时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向
4、他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。大学班长工作心得体会(2)想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。1.不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,
5、不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是老师→同学→班级干部而不是老师→班级干部→同学,记住这一点对自己的工作也是很有利的。2.工作积极主动。学生干部虽说也是个官,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立为同学服务的思想,不要把自己的干部当做官来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋
6、来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!3.班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。4.一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的
7、方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。5.每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产。真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。6.班组中有
8、个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。7.要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给
9、予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。8.班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。9.在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针
10、对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。10.不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。11.平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织
11、活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。12.最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。13.注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不
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