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1、 2023年庆祝儿童节新颖有趣的活动策划方案5篇 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注,我们也盼望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的时机,汇一城为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验欢乐、共享欢乐。 二、活动时间:6月1日(待定) 三、
2、活动主题: 会聚欢快心连一城 把欢乐还给孩子,让欢乐永驻童心 关爱手牵手欢快共拥有 四、活动地点:某某某某 五、活动目的 扩大消费者对某某某某的熟悉与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场熟悉与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购置行动; 活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。 六、活动概况 三大嬉戏乐园(凡在汇一城消费才可参与) 1.、亲子互动
3、乐园: 每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭欢快乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让共性的马克杯登记当天的欢快。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,马上制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在某某某某官方微博上进展投票和现场投票,角逐出最欢快笑脸等奖项。) 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清晰地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进展街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进展街拍和赠送礼品。 时间邮筒:(凡在汇一城消费才可参与) 每个家长都可将今日的祝愿将成为小
4、朋友明日漂亮的回忆。 1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝愿,或鼓励), 2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭,让美妙的回忆统统在将来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆忙,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心愿。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小朋友进展互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家供应的服装在舞台 上进展时尚服装秀, 小朋友当家(活动表演环节) 活动开头前征集及登记参赛的小朋友。 参赛的小朋友需要在汇一城场内购置大会要
5、求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长制止跟随。(工作人员跟随及监视) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。 话剧灰姑娘查找水晶鞋(活动表演环节) 真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方童话故事。 稍作改编,灰姑娘与王子带着小朋友在活动现场查找水晶鞋.让这童话幸福圆满落幕。 七、活动宣传: 主办方创立官方微博,进展前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。 庆祝儿童节新奇好玩的活动筹划方案【篇二】 每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关怀少年儿童的安康成长,为他们的生活和学习制造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下健壮
6、成长。孩子是祖国的将来,是明天的期望,所以孩子的安康成长,是关系到国家和民族兴盛兴旺的大事。让学生的共性得到安康和充分的进展,是当前教育改革的一个重要目标。 一、活动目的: 本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐,在他们的成长之路上留下一段完善的记忆。在六一儿童节到来之际,_大学经济治理学院义务效劳队将预备一场精彩的欢快会,携手_县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现大学生乐观专心的生活态度。 二、活动时间:5月31日14:30-16:30 三、活动对象:小学全体教师,学生及家长 四、活动流程: (一)活动前期 召开队内会议确定活动
7、分工,把每项任务安排到个人,并思索活动可能发生的意外状况,做好应急预备,确保活动的顺当进展。要求各职能部门根据安排的任务预备活动,确保活动开头前各项预备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下: 电机组; 负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像; 奖品预备组; 负责统计奖品数量、名次、发放对象; 安全治理组(有节目及任务的除外); 负责学生全部安全隐患的排查及纪律治理工作; 主持人:预备主持台词并现场主持; 宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作; 评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送; 后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作; 场地布置组:负责场地桌子的布置
8、、收放; 六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。 (二)活动进展阶段 活动正式开展,主要形式如下: 环节一:欢庆童年拥抱欢乐 节目单:(见附件) 环节三:放飞幻想 (三)活动后期 由特地负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人沟通活动心得,现场整理完毕后全体回校后进展后期的宣传和总结活动。 五、活动留意事项 1、讲安全:按要求活动,听从负责人的安排,不得擅自行动。 2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。 4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。 5、加强
9、职责心,确保无事故。 庆祝儿童节新奇好玩的活动筹划方案【篇三】 一年一度的“六一”儿童节马上到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的时机,同时,也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果,经学校打算,我校将盛大进行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。 一、活动时间: 2023年5月18日2023年6月1日 二、各部门工作安排: 1、活动总负责:_ 2、活动安排:_ 3、后勤总负责:_(包括物品购置、分发等) 4、安全负责人:_ 5、拍照:_ 6、音响:_ 7、节目编排:_ 7、环境布置:庆祝大会会场布置(_和_负责)。 三、详细活动安排: 1、黑板报评比:5月18日
10、周前会上布置,到5月27日统一评比。(_负责) 2、书画展评比:5月12日进展展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进展展现于5月12日前上交。(教育处负责) 3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教育处负责) 4、庆祝六一文艺汇演: 8:00全校进行游街活动,由校园动身向西直镇政府回到,方队挨次:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后进行庆六一文艺汇演。 四、活动要求: 1、五月下旬请各班主任教师依据校园总方案设计专心预备,布置好详细的工作,共性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级
11、庆祝方案于5月25日前上交政教处。 3、游街活动务必从安全性、欣赏性、操作性等角度思索设计详细工程。6月1日,全体教师共性留心维护好安全工作。 庆祝儿童节新奇好玩的活动筹划方案【篇四】 “六一”创意活动方案参加人员:教师、家长、幼儿共同参加 活动口号:我安康、我欢乐,欢乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。 2、能积极地参加到活动中来,体验合作与交往的欢乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。 【活动预备】 1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物,活动
12、当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把嬉戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00-8:20园长致致辞 8:30-8:55幼儿早操展现 9:00-10:00各班级到指定的区域进展活动: 捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一起,将全部作品进展展现。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的外形,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形,家长、幼儿和墙壁保持肯
13、定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,用劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10-10:50家长、幼儿民间嬉戏互动 炒黄豆-大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,复原姿态,嬉戏反复进展,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸-大班、中班(嬉戏前先用猜拳决出一个为追赶者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护自己的方法就是,快被捉住时,可以马上蹲下,说“地雷”追赶者就必需停顿追他另找目
14、标追赶。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被拯救,连续做逃跑者,被捉住者为其次轮嬉戏的追赶者。) 抬轿子-小班、托班:竞赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开头行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进展 抓老鼠-小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,嬉戏开头做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌
15、,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的教师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立刻蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,嬉戏重新开头。 10:50-11:10家长赠送礼物 家长相互赠送幼儿节日礼物,鼓舞幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝愿。 11:20-11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延长活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进展集体展现,鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要,组织幼儿进展玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观争论。 3.连续搜集民间嬉戏,把民间嬉戏纳
16、入园本课程。 庆祝儿童节新奇好玩的活动筹划方案【篇五】 在“六一”国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化消遣活动,激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生积极参加并发挥其共性特长,充分展现我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际,特制定“某某某小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:6月1日(详细时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展现风采,超越幻想。 四、活动组织: 总筹划:熊正所 副总筹划:仲秋 执行筹划:杨成功盛磊董自广仲启云 工程负责
17、: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的预备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素养教育成果,呈现小学儿童安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类:诗朗读、三句半等。 器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评比时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的预备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。民办园同时预备一台节目,中心校评比6个节目参与镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校特长。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参与汇演的节目按评分标准进展评分,依据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
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