2023年度班主任论坛个人发言稿,菁选3篇.docx

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1、 2023年度班主任论坛个人发言稿,菁选3篇（完整文档）班主任论坛的个人发言稿1 各位领导、班主任及教师： 青西中学第五届班主任论坛经过半天紧急而热闹的演讲和沟通，马上圆满完毕，在此，我代表学校对各位领导和嘉宾，全体班主任的热忱参加和德育处工作人员、曹学赡教师的辛勤付出表示诚心得感谢！ 青西中学班主任论坛是我校班主任沟通治班方略，共享治班阅历，相互学习，共同沟通的*台，每次都有不同的主题开展沟通活动。 第五届班主任论坛以“实施关爱教育，创立优良班风”为主题，班主任教师从自己的亲身经受体会讲自己身边的故事，谈自己的切身体会，重点探讨了我们当下如何转差促优，建立良好的班风的“论坛，形成以下五点共识

2、： 一、勤于思索，擅长总结，是提升班主任工作力量的前提； 二、创新方式，拓展途径，是提高班主任工作水*的时代要求； 三、挖掘资源，形成合力，是做好班主任工作的有效途径。特殊是与家长携手，共同发力的利用差生资源，提高自己进展班级两个方面。 四、不断反思，扬长避短，是做成班主任特色必由之路。 五、创立关爱型班级是为学生的一生奠定成长无忧的关键。 各位班主任，各位同仁，让我们带着今日的收获，踏上明天的征程，为青西学生的将来打下绿色、安康而坚实的根底共同努力！ 班主任论坛的个人发言稿2 敬重的各位领导，各位教师： 大家下午好！ 承蒙领导的信任，让我在这里发言，在这么多阅历丰富的班主任面前谈班级治理的阅

3、历实在是不敢当。由于我做的事情，大家都在做，甚至比我做的更好、更有艺术性。在这里，就向各位同仁汇报一下，在班级治理中我的做法、及感悟。缺乏之处，还望大家批判指正。 十年寒窗，一朝开考。高考寄予了多少家庭，多少孩子的期望。孩子命运的转变，就在高三这一年。我认为高三的班级治理应当是：对学生要有爱心，对日常工作要细心，对学生的将来要有责任心。“爱心细心责任心”就是我的班级治理理念。 大家都知道，天时地利人和是胜利的保障，我在班级工作中主要是利用好这些因素，详细而言就是“六个利用”。 1、利用好主题班会 班会要有鲜亮的主题，要解决学生实实在在的问题，如：如何建立自信念、如何养成良好的学习习惯、如何面对

4、挫折、如何感恩父母等等。这样才能使班会起到详细的效果，固然班会主题的建立，需要依据班级的状况。例如：刚进高三，许多同学没有目标，找不到学习的方向，我准时召开了“如何实现我的大学梦”的主题班会，效果特别好，学生们找到了前进的方向，明确了高三的目标就是考大学，学习的积极性有了极大的提高。 2、利用好班级文化 主题班会开完了，要及实地强化，班级文化就要跟上，例如：班级内贴标语“我的大学不是梦”“用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报哺育恩”“不学习就是违纪”“入门即入静，室静则心定”“生活因拼搏而精彩，学业因坚持而胜利”等，营造一个良好的学习气氛。在良好的班级气氛中，懒散随便不努力的学生就没有市场，每个学

5、生都能为了自己的目标而努力，为了班级的荣誉而奋斗。 3、利用好科任教师 科任教师与学生接触的时间仅次于班主任，尤其能够发觉学生学科中的缺乏，能够很好的给学生指导学习方法，有利于学生弱科的弥补。我也鼓舞学生利用班空找教师沟通，解决自己学科的不惑之处。或者让女学生与女教师进展沟通，解决生活中的问题。通过这个活动，拉近了科任教师与学生的距离，也提高了学生的积极性。例如：周浩的心情近期不稳定，我立刻把状况告知他的老班主任姜教师，姜教师百忙之中抽时间与他沟通，他的心情明显的改善，成绩也趋于上升趋势。 4、利用好班委会 用者不疑，疑者不用。通过学生选举及我的个人观看，我大胆的对班委进展改革，把不负责的班委

6、换掉，为班委输入新奇血液的同时，也向其他班委敲响了警钟。新上任的班委积极地投入班级工作中，做事不再拖拖拉拉。固然，我每周至少开一次班委会，赐予他们工作的指导。现在，我班存在了分散力极强的班委会，提高了班级工作效率。 5、利用好家长 家长陪伴学生的时间最长，同时掌握着学生的衣食，对学生的影响力最大。在刘主任的号召下，我班积极召开了家长会，向家长陈述学生在校的表现，同时也向家长提出了一些良好的建议，最终达成“家校共育，一切为了孩子”的目标。 6、利于好学校活动 高三下学期，学校组织了百天誓师大会，王教师的“霸气、志气、骨气”教育了各类学生；刘教师从学习方法、心态调整讲方法，使学生受益匪浅；学生群情

7、激扬喊口号，起到特别好的效果。回班级后，我准时总结，提出了“百天努力，转变一生”的口号，并组织学生进展了圆梦大学的签名活动。再例如学校组织的学雷锋活动，会后我提出了“做小事也是学雷锋”的口号，号召学生从小事做起。固然，学校还组织了许多有意义的活动，我都抓住时机，对学生进展教育，收到了很好的效果。 总之高三的班主任忙、累、苦、压力大，甚至出力不讨好，学生不理解，家长不协作，回到家里家属还埋怨？但是我觉得，忙，我们忙得充实，累，我们累得踏实。最终高考会给我们以见证，学生的大学通知书会给我们以温馨的微笑。只要我们抓住一切可以利用的时机，最终我们会取得成功！感谢大家！ 班主任论坛的个人发言稿3 有人说

8、：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。培育一个积极向上的班集体，使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分进展，形成良好的共性是我的愿望。 一、抓住教育时机，促进学生进展。 抓住教育学生的“时机”，就是要求班主任要针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间段对学生进展教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件，当教育学生的“时机”未到时，要擅长等待；当“时机”降临时，要马上抓住；当“时机”已过，应擅长迂回并创设、捕获另外的“时机”。抓住有利的教

9、育时机，对学生进展思想政治教育，开展班级治理，往往会收到事半功倍的效果，产生良好的“时机效应”。 二、完善班级制度，形成良好班风。 建立班级制度，我始终认为，一个班级应有健全的制度，这有利于良好班风的形成。在建立各项制度的同时，我也建立了相应的嘉奖机制。在班级中设立了进步奖、优秀奖及监视台。每月评比一次，通过一次次班会的说教，让学生清晰自己和同学的差距是多少，教师可以赐予小结和鼓舞，以此来鼓励学生。 三、正班风，树学风。 良好的班级必需有一个良好的班风。因此在每学期开头，学生、班主任统一思想，达成共识，使班级的班风积极向上，学生的学习目的明确；教师的教育教学目的明确。大家齐心协力，刻苦学习，互

10、帮互助，班上形成一股浓郁的学习气氛。 四、班主任要有亲和力。 班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，那班主任的亲和力源在哪里？首先，要语言美，语言是教师传输信息的主要载体，直接影响亲和力的强弱，对学生讲话，要亲切，一句机灵幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热忱、进取心和荣誉感。美丽的语言，使学生感到非常的舒服、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。其次，仪态美，巴特尔说“爱和信任是一种宏大而奇妙的力气，教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出漂亮的图像”。所以，仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确特

11、别奇妙，鼓舞和欣赏的眼神，提示或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时赛过苦口婆心的批判和劝告，学生感到教师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。再次，人格美，有人说：“教师的人格就是教育工作的一切”，对学生来说，班主任的人格力是任何力气都不能替代的最绚烂的阳光，是最能引起学生心灵共鸣的影射力，更是做班主任最难能珍贵的，人格美主要指内在的思想美，道德美、学问美等，班主任的人格魅力和道德形象，必定让学生无限仰慕，进而产生感召力。 五、捕获闪光点鼓舞上进。 捕获闪光点。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有缺乏之处，再差的学生身上也有自己的优点，准时捕获学生的闪光点进展

12、因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步，这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，后进学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为，从心理学的角度看：一个人只要体验一次胜利的欢快，便会激起追求无休止的胜利的力气和信念。因此，引导学生了解自己的特长和短处，扬长避短，增加学习的信念，他们学习成绩虽然不很抱负，但我信任，经过努力他们的学习成绩会赶上来，必将是班上的佼佼者。捕获闪光点，抓住契机，鼓舞上进，有助于树立学生的自信念。 班主任工作是*凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我盼望能吸取到更多的班主任工作阅历，在将来的工作中能将班主任工作做得更好。