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1、 2023年小学庆国庆活动方案3篇(文档) 为保障事情或工作顺当开展,往往需要预先进展方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。制定方案需要留意哪些问题呢?它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的3篇小学庆国庆活动方案,可以帮忙到您,就是最大的乐趣哦。 小学庆国庆活动方案 篇一 在国庆65周年到来之际,为了加强爱国主义教育,大力弘扬爱国主义旋律,增加学生爱国热忱,提高民族骄傲感,激发爱国热忱。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,详细活动安排如下: 一、我“手中”的祖国 为了表达对祖国的喜爱,请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。 1、一、二年级每人画一幅儿童画,
2、主题为我和国旗,构图不限,纸张规格为8K素描纸。 2、三年级每人画一幅儿童画,主题为我的祖国,构图不限,纸张规格为4K素描纸。 3、四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为我看到的祖国,表现祖国年的沧桑巨变,纸张规格为素描纸或浅色卡纸,全部格子全部要求用直尺画。 二、我“眼中”的祖国 用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮美,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参加评比,要求作品注明的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。 三、我“心中”的祖国 祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用漂亮的语言表达出对祖国的祝愿吧! 1、一、二年级征文150字
3、。 2、三年级征文400字。 3、四五年级征文600字。 以上全部作品请于开学后上交少先队,各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参加评比,征文5篇发少先队邮箱,摄影作品尽可能每人一幅! 小学庆国庆活动方案 篇二 一、活动主题: 祖国在我心中,读书伴我成长 二、活动目的: 营造深厚的读书气氛,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创立“书香校园”品牌特色,扎实推动新教育试验。 三、活动流程: (一)时间:20xx年9月30日 竞赛时间:五分钟以内 (二)地点:学校操场 (三)流程: 1、升国旗、奏国歌 2、领导致辞(校长) 3、国学经典诵读竞赛 参赛形式:集体赛(人人参加) 参赛要求
4、及安排: 1、主要诵读内容为:课本内容(节选组合)、小学生国学经典选读推举的优秀古诗文篇目,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可以配以三字经、弟子规、千字文、道德经、以及四书五经、唐诗宋词、散文等爱国主义篇目。 2、形式丰富,可安排飞花令、吟唱、朗读加伴舞、快板等形式,具有肯定的艺术性,有较强的感染力和人文精神。 3、竞赛分组: 低年级(一、二年段) 中年级(三、四年段) 高年级(五、六年段) 4、竞赛时根据从低年级到高年级,本次竞赛按抽签方式进展。 评奖方法: 低年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。高年段组评出一等将一名、二等奖一名、
5、三等奖四名。 评委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX 低年级(一、二年段): 中年级(三、四年段): 高年级(五、六年段): (四)后勤工作安排:XX (五)场地安全:XX、XX (六)音响:XX (七)拍摄:XX (八)统计:XX、XX、XX (九)评分表、主持稿、审稿、后台总监:XX、XX、XX (十)集队、整队:XX 主持稿:XX 主持人:XX、XXX 评分标准: a、选材内容符合竞赛要求,具有肯定的教育意义(15分) b、形式敏捷新奇,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗读篇章意境吻合,节奏和谐(15分) c、一般话标准(10分) d、语言流畅,语速得当,适合本年龄段的课标要
6、求(30分) e、红领巾佩戴(5分) f、衣着统一(5分) g、进出场挨次整齐(3分) h、口令洪亮(2分) i、台风大方,感情充足,感染力强,现场效果好(15分)。 小学庆国庆活动方案 篇三 一、活动目的: 通过此次诗歌朗读竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间:20xx年9月 日 三、活动预备: 以班为单位参赛,各班可依据需要,自制道具。 四、竞赛规章: 1朗读篇目为诗歌或散文诗。参赛内容安康,积极向上,切合主题,适合小学生朗读。 2参赛选手原则上要求脱稿朗读。 3参赛选手必需用一般话
7、朗读,发音精确,感情充足,声音富有表现力,到达肯定朗读效果。 五、竞赛评分细则: 1、作品主题鲜亮突出,内容积极向上。 2参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 3参赛者一般话标准、吐字清楚,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。 4参赛者能声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 六详细评分标准: 内容 (20分)语言 (20分)形象仪表(10)分表达形式 (20分)表达效果 (30分)总分 要求内容安康一般话标准,吐字清楚,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。100 七嘉奖方法 本次活动,高年级组、低年级组各评比出一个获奖班级。 八、组织保障: 1、现场总指挥:xx 2、现场副总指挥:xx 3、竞赛主持安排负责人:xx 4、音响设备和现场音乐制作负责人:xx xx 5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师 各班班主任 6、照相:马xx 7、会场布置:xx 九、评委人员: xx xx xx xx xx xx xx xx 20xx年9月 读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的3篇小学庆国庆活动方案,能够赐予您肯定的参考与启发,是的价值所在。
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