2023年幼儿园自查报告范文（6篇）.docx

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1、 2023幼儿园自查报告范文（6篇）最新幼儿园自查报告1 一、强化内部治理，从严治教 1、加强学习，提高教职工的整体素养。坚持每周一政治、业务学习不连续，仔细学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神，学习学前教育、教育法、未成年人爱护法、幼儿园治理条例等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。 2、狠抓师德建立，争创社会满足、家长满足、幼儿满足的师资队伍。组织教职工学习中小学教师职业道德标准、公民道德纲要，根据“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求，塑形象、树师德，使全体教职工尽职尽责，乐于岗位奉献，涌现出一批素养一流，作风一流的先进幼教工，受到孩子们的敬重和爱戴。 3、实施教师“再教育工程

2、” 鼓舞教师参与函授学习，岗位成才，本学期参与函授学习的达5人，其中，电脑学习3人，电大学习2人。 进展教师根本技能测试，强化在职业务根本功的训练，于今年3月、7月两次进展教师根本技能技巧测试，涌现了一批技能新秀。 走出去、请进来，取长补短，今年9月25日、26日两天，我园组织教师参与了由陕西省学前教育协会在省政府幼儿园举办的教学示范活动，使教师们受益匪浅。 二、贯彻纲要精神，提高保教质量 1、教学创新，成效显著 开展评教、评学活动。以纲要精神为指导，充分调动幼儿参加意识，评比优质课。教学以幼儿为主体，教师为主导，培育幼儿动手、动脑、动口的力量。 创设开心、轻松的学习环境，实践“欢乐教学”，使

3、幼儿学中玩，玩中学。今年4月份，我园进展了半日开放活动，邀请家长参与我园的教育、教学活动，参与活动的家长达350余人。 进展中华字经识字试验，效果明显，并与9月份进展了展现，得到了家长的大力支持和好评。 开展科学小试验活动，培育幼儿爱科学的兴趣。 利用互联网，汲取借鉴兄弟幼儿园的教育教学阅历。 2、园内文体活动，丰富多彩 三月份开展郊游活动，巡游陶艺村；四月份举办“小小运动会”；五月份组织了“庆五一”演唱会；六月份进行“庆六一”文艺汇演；七月份进行“革命故事会”；九月份进展“播送操竞赛”；十月份进行了“庆国庆，我们爱祖国”文艺演唱会；十一月份进展“室外嬉戏竞赛”、“集体舞竞赛”；幼儿们个个参加

4、、人人快乐，培育了他们的集体主义思想。 3、以安全为重点，全力做好保教工作 层层签订安全责任书，各班教师与家长，幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员，幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书，各司其责。 坚持晨检、定期防疫。做好消毒工作，按时给幼儿注射疫苗，口服糖丸等预防疾病的发生。 严格执行“安全制度”以幼儿安全为中心，开展活动，有规划、有组织。安全工作，常抓不懈，多年来，未发生一起担心全事故。 强化后勤治理，搞好幼儿灶，幼儿灶公布食谱，饭菜把戏，不断改善荤素搭配，讲究养分，确保每位幼儿吃饱、吃好。 举办消防常识讲座。聘请消防队张指导员来我园为师、幼讲解消防常识。 三、家园严密联系，共同培

5、育新人 1、本期九月份，我园分班召开家长会，相互探讨教子方法，受到家长们的全都好评。 2、邀请家长参与我园的教育教学活动，进行“亲子嬉戏”，家长听课，评课活动，便于家长了解我园的教育教学状况。 3、做好家访工作。连续坚持家访制度，一次家访率达100%。 4、利用“家园联系册”，搞好每周的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现，征求家长的意见，不断改良保教工作。 四、重视艺术教育，培育艺术兴趣 1、艺术教育为我园的特色教育之一。一是将艺术教育贯穿于一日活动之中；二是开设电子琴、舞蹈、美术等艺术加强班，利用下午兴趣小组活动时间，幼儿自愿参与，从小培育艺术特长。 2、利用各项主题活动，

6、评比小演员、小能人，发挥幼儿的艺术才能，促进幼儿全面进展。 五、连续加大投资力度，创立省级示范幼儿园 1、投资1万余元，安装了教学楼南边窗子的防护网，杜绝了担心全事故的发生。 2、投资5万余元，装修了五楼活动室，安装了空调等，为幼儿和教师供应了一个良好的学习环境。 以上是我园一年来所做的主要工作，虽然取得了肯定的成绩。但是与纲要和规程的要求，还有肯定的差距，教师的素养有待提高，教学设备有待完善，我们打算在今后的工作中，大胆创新，与时俱进，不断提高保教质量，为创省级示范幼儿园做出新的奉献！ 最新幼儿园自查报告2 依据上级通知精神，我园对比清理整顿内容进展了仔细自查，现将自查状况报告如下： 一、根

7、本状况 （一）场地园舍和配置设备设施 我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2，建筑面积1000m2，户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整，由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视，电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧房、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、VCD等，另外还供应了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展现园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施均不锈钢材料，先进、卫生。

8、这些设备设施很好的为教学效劳，并确保全园安全工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的抱负乐园。幼儿园不但重视硬件的建立，更注意对软件的开发与治理，力争做到治理工作标准，队伍建立专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面进展化。交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，办学条件优越。 （二）幼儿园规模及师资队伍状况 在短短3年的时间，我园队伍不断地进展壮大，如今现有教职工32人，幼儿约363名，设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人，教师20人，保育员8人，司机1人，厨工2人，中专学历20人。 二、建立健全内

9、部治理制度 为标准治理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我治理的力量。如在6月20日进行的家长会中，我园以班为单位，具体向家长汇报了幼儿的进步和存在问题，汇报了幼儿园工作的成绩和缺乏，并请家长提出意见和建议。又如在学期末进行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并依据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的严密度更强、信任度更高。 三、加大安全工作治理力度 安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作标准化、制度化，真真正正使安全工作到实处，的确保证幼儿、教职工

10、和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范力量。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。 四、开展自律与诚信建立活动 为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。如，我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等，不管物价有否提高，我园始终遵守我们的承诺，家长对我园的诚信度感到满足。另外，我园在日常活动

11、中也注意对幼儿进展诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风气渐渐形成。四、师资队伍建立良好的班子集体能将教职工紧紧分散在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极提倡一讲奉献，二讲制造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与沟通。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、治理水公平方面严格要求自己，仔细学习教育治理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入

12、班级，了解教师教育教学现状，准时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进展教学改革，特殊是在课程讨论方面进展了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 我们还进一步加强对青年干部队伍的培育与建立，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起局部责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调力量。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 五、依法办学 我园根据国家教委颁发的幼儿园工作规程及幼儿园治理条例，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要和幼儿园教育指南，树立正确的教育观、儿

13、童观，大力推动幼儿素养。加强幼儿园的科学治理，对幼儿进展德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐安康地进展。我们仔细做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的状况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的状况，请上级部门指导、审查。我们清晰知道还有许多缺乏之处，如：环境场所偏小、班级班额配备问题，某些教师专业水平缺乏等等、但我们有信念，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的治理模式标准办园的思想。发挥我的优势，教育教学设备缺乏，我们可以动脑筋想方法来补充，常常带着教师进展专业训练，培育教师专业水平。活动环境缺乏我们也可以奇妙利用各种角落来作文章. 总之只要我们专心，就肯定会

14、获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们肯定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进展完善。 为了强化幼儿园的安全工作，增加师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢乐安康成长，依据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身状况进展具体周密的自查。现将自查状况汇总如下： 一、教职工充分重视，提高思想意识。 成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项详细安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增加安全常识，切实熟悉到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，治理好，爱护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作治理。 依据教

15、育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进展排查，对电源、电线进展改装处理，对教室内的插座进展“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进展应急预案学问教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。 三、对加大型社会活动状况治理。 幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可进行，并要求组织教师明确职责，细心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。 四、晨检、午睡值班工作状况治理。 做好幼儿入园、带药、担心

16、全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要慎重对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严厉处理，严格掌握接送人员常规治理。对于未到园的幼儿，教师要准时做好家园联系工作，并针对详细状况进展汇报，有特别状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿安康安全地午休。 五、食品卫生治理状况。 幼儿园对食堂卫生状况进展了一次深入地检查，彻底去除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯准时进展处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品选购、供货、加工等关口的治理，确保所

17、购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人治理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体安康造成危害。对幼儿园进展灭鼠除蟑，去除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和治理制度。 六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况治理。 结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进展了一次彻底地检查。将各种游乐设施进展加固处理，对教具和玩具进展消毒和检查，将不合格的玩具进展销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进展了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐

18、患。 七、幼儿安全常识教育状况。 幼儿教师结合课堂教学对幼儿进展安全学问的渗透，让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通，让家长协作幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在治理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进展了进一步的改良和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理方法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内安康、欢乐地成长。 最新幼儿园自查报告3 依据教育局通知精神及要求，我园领导高度重视，对比本园的自身状况仔细开展了大排查活动，现将有关状况作以下汇报： 一、完善安全治理机制，努力构建平安和谐校园 幼

19、儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长详细落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作治理模式；根据“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全治理工作细化分解，详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了安全治理责任书，组织学习安全工作制度细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监视岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。 二、高度重视安全工作，提高教职工的安全意识 我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进展安全教育，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大

20、家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的缘由，进展争论评述，除了少数不行猜测的突发大事外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 三、开展安全教育活动，增加幼儿防范意识。 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、留神危急，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以

21、免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规章，给小朋友介绍交通规章，熟悉交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素养、应变力量明显加强。 四、加强工作治理，防患于未然 我园进一步加强了园内秩序治理，凡有人来访，仔细做好登记，严禁身份不明、无正值事由、推销商品等人员进入园内。此外，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。 最新幼儿园自查报告4 一、增加熟悉，建立正确的行为标准。 中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“学而不厌，诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”

22、;唐代韩愈，还特地著有师说一文，指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过：“教育工的全部工作，就是为人师表。”这些论述都表达了对教师职业道德作用的重视。因此，幼儿园必需旗帜鲜亮的重视师德教育，把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。依据中小学教师职业道德标准制定幼儿园教师职业道德条例、幼儿园教师行为十不准、幼儿园文明用语等，提出师德教育的详细要求，做到目标明确，措施详细，结合不同时期思想政治的要求，突出重点，务求实效，使师德教育常常化、制度化、标准化。 教师的行为标准是教师个人道德情操的反映，是教师师德建立的重要组成局部。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿

23、教师的职业道德行为提出了更高的标准性的目标，教师不仅要依法执教，爱岗敬业，喜爱幼儿，勤于学习新学问，了解新信息，还要成为意识新、力量强，有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言标准安康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平，保证每个幼儿受到公正教育的权利，促进每个幼儿身心安康全面进展。在日常工作中要坚持依法办园，以德立园，将教师法、教育法、加强未成年人思想道德建立的若干意见、职业道德标准中的要求内化为自身的自觉行为，并充分熟悉正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时

24、期幼儿教师的职业道德标准，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。 二、培育典型，树立良好的师德形象。 为推动幼儿园师德教育活动的深入开展，使教师学有典范，赶有目标，塑造幼儿园在社会的良好形象，形成教师良好的师德风貌，提高教师的整体水平。幼儿园的详细做法是： 正面引导。幼儿园定期组织教师进展政治学习，每年集中二次进展师德培训，要求教师每年政治学习笔记不少于10000字，心得体会不少于6篇，开展师德师风演讲竞赛活动，弘扬本园教师的良好师德，引导教师自觉加强自身修养，人人争当师德榜样。 典型示范。每年进行“师德标兵”、“三育人(治理育人、教书育人、效劳于人)标兵”的评比活动，通过民主推举、公开演

25、讲、层层选拔、公开评比的方法，推出一批师德典型，通过召开师德阅历沟通会、报告会等形式，大力宣传和推广她们“喜爱学生、教书育人，爱岗敬业、甘于奉献，廉洁从教、为人师表，遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时，充分利用播送、电视、网络等媒体广泛宣传，塑造幼儿园教师的良好形象。 三、丰富载体，营造良好的师德气氛。 师德师风建立必需依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。因此，幼儿园可通过以下活动的开展进展师德教育： 主题教育活动。每年年初，依据国内教育形势，结合本园教育实际，确定当年师德师风建立主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵;爱学

26、习，争做新时期教书育人的能手;爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好教师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动，即：学标准(中小学教师职业道德标准)，学纲要(公民道德建立实施纲要)，学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、标准、师德榜样作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。 学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风讨论学者进行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使幼儿教师在师德教育中受到启发。 师德师风研讨活动。在活动中，将幼儿教师、家长代表召集在一起，还可请有关教育行政部门的领导参与，大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律

27、、重要内容及方法，营造师德建立环境。 文艺联欢活动。每年组织以师德师风建立为主题的文艺联欢会，通过教师自编自演自导文艺节目，把身边的典型借助文艺表演的形式加以表扬和宣传，高奏师德之歌。 四、加强监视，完善有效的考核机制。 师德建立既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监视与社会监视结合，才能不断提高。因此必需建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监视机制。 首先，幼儿园必需建立内部师德考核机制，建立教师个人师德师风档案，将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评比先进，都将良好师德列为条件之一。每学期末，填写教师师德师风状况评估表，对自

28、己的师德师风状况写出“自查报告”进展小结，并由教职工大会对其师德师风状况进展民主测评，划出等次，催促教师自查、自纠、自省。 其次，幼儿园要听取家长意见，向家长公布教师师德标准、教师职业道德日常行为标准与准则，设立家长接待日、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园、教育局监视电话，鼓舞家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。 第三，幼儿园还要听取社会各界人士的意见，定期召开座谈会，公开教师师德承诺，广泛征求对幼儿园进展与师德师风的意见和建议，让社会参加教师考核，加强他律行为，使师德师风建立朝着标准化的方向进展。 五、真抓实干，探究可操作的的教育模式。 学

29、校是师德建立的主基地，各幼儿园在开展师德建立过程中，要结合本单位的实际抓细抓实，目标详细，要求明确，由浅入深，分步实施，建立师德建立教育模式。 第一，向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”：学习先进教师的敬业爱业精神。“二全”：全心全意为幼儿、为家长效劳。“三和”：对幼儿和气可亲，对家长和气有礼，对同事和谐互助。“四心”：对幼儿做到爱心、急躁、细心、关怀。爱心喜爱每一位幼儿;急躁坚持一个观点，即没有教不好的幼儿;细心细心捕获教育契机;关怀细心照料每一个幼儿。 其次，要求教师做到“三个贴近”：即幼儿活动时教师以朋友的身份参加活动，贴近幼儿，是他们的亲切伙伴;幼儿做错事时，教师要

30、以理服人，贴近幼儿，是他们喜爱的妈妈;幼儿有要求时，教师要用一颗童心去理解，贴近幼儿，是他们最好的朋友。 第三，教师要做到“三个沟通”，扮演好“三个角色”：在与幼儿沟通时，教师是他们的良师;在与家长沟通时，是他们的知心朋友;在教师间沟通中，是教师事业的合作伙伴。 第四，教师要得到“三个信任”，到达“三个提高”，即得到幼儿、家长、社会的信任，到达师德水准、专业化水平、身心安康的提高。 通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通三个角色”、“三个信任 三个提高”师德建立的教育，提升教师的师德修养。 幼儿园师德建立是一项长期而艰难的工作，锻造一支素养精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就

31、的，需要我们付出更多的艰辛苦动，探究形成可操作的师德建立工作模式，与时俱进，开拓创新，努力开创幼儿教育事业的新业绩! 最新幼儿园自查报告5 多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关心支持下，始终坚持以儿童进展为本的办园宗旨，立足实际、求真务实、开拓创新，在各方面都取得了长远进展。现将自查报告汇报如下： 一、幼儿园概况 这是一所农村幼儿园，创立于2023年，至今已有10年，幼儿园占地面积 840 平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班、中班、 大班三个年龄段，目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个)，共有一百多名幼儿。在园教职工 11人，其中园长 1 名、教师

32、 6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。教师均具有中专及大专学历水平;本园环境美丽，根本设施设备齐全，能根本保证幼儿有嬉戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修，环境更加美丽干净，进入幼儿园如同进入一个温馨的家园。 二、行政治理 (一) 加强队伍建立，科学精细治理 仔细贯彻纲要精神及各类幼教法规，根据保教并重的原则，确立德、智、体、美全面进展的观念，坚固树立为社会、家长、幼儿效劳的思想意识。我们依据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按规程规定的人数，无超编现象。社会和家长满足率达99%以上。教职工共12人，到达了教职工与幼儿人数为1：6

33、的比例。我园重视对年轻教师的培训工作，建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育治理和队伍建立的永恒主题。 (二)加强民主监视，维护教工和家长权益 对内，建立了园务会家长委员会等治理机构，坚持实施以人为本的治理评价机制，进一步加强团队组织建立，建立健全各类规章制度，定期召开职工代表大会、家长委员会，准时听取和接受各反面意见，切实保障教职工的合法权益，敬重教职工的根本权利。对外，通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、群等多种形式强化家园联系，与家长建立公平、互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。 三、安全卫生 (一)加强安全治理，提高安全意识 成立安全工作领导小

34、组，建立健全安全治理卫生保健制度，制定适合我园的安全公约和应急预案，与每个教职工都签订了安全责任状，定期和不定期开展检查，确保责任到人、措施到位。配备了特地的保安人员，各班级都要求家长固定有专人接送，有效保证了幼儿的人身安全。常常对教职工进展安全教育，先后开展了“安全在我心中”演讲竞赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动，促进全员安全意识进一步增加，自我爱护力量显著提高。 (二)加强膳食治理，促进幼儿安康成长 仔细贯彻保健制度，幼儿入园体检率达100%，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次，在园幼儿每年体检一次，每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次

35、，按年龄完成规划免疫、接种工作。每日晨检，全面观看，每班都仔细做好全日观看记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯幼儿园自查报告幼儿园自查报告。室内通风好、光线充分，为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进展保健学问培训和安康教育宣传，更好地促进幼儿的心理安康进展。严格执行集体用餐治理规定，食品选购票证制度健全，抓好带量食谱，幼儿膳食科学、全面，食谱养分平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。 四、教育教学 (一)注意课程园本化 查找相宜的课程模式，促进课程到达平衡状态。讨论制定了相对稳定的统一教学规划，主题教学以省编教材为主，教师可依据自己班级的进展需要自

36、行选择，并有制造性地使用，同时依据农村的地域、季节、重大大事等一些幼儿感兴趣、关注的问题准时生成一些课程，经过一段时间的尝试看，学科内容根本到达平衡状态，突出了地域特色，为课程园本化打下了良好根底。 (二)注意环境课程化 一是环境人本化、儿童化。要求环境真正表达孩子的学习、孩子的想法、孩子的制造，如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探究中的轨迹，有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品，而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。根据区角作用以及更换的必要性、周期性，尝试将每个区角划分为积存区、主题区和推举区三个小区。这样层层循环，既表达环境的目标性、操作性，又表达出丰富性和动

37、态性。三是环境共性化。班级不同，主题不同，家长幼儿教师不同，在探究、布置上也就千差万别。 (三)注意转变教师教育观念和教育行为 利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织各种形式的学习活动。园领导先行一步，抓好自身学习，反复讨论领悟新纲要的精神实质，有的放矢组织教师开展学习争论。根据“以教师为本，自主学习求进展”的思路，赐予教师自主学习、自主进展的时间和空间，让教师成为学习的仆人。同时，成立课改领导小组， 常常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑，制订对策，确保课改顺当推动。通过上下连动，教师以幼儿进展为本的理念进一步强化。 (四)注意开展主题探究活动试验讨论 1、改革课程设置。

38、根据教师预设课程和幼儿生成课程并重原则，大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间，让教师依据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排，充分满意孩子的意愿。二是解放空间，发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧房活动室上空等空间的作用，为幼儿供应充分自由活动的空间和材料。三是转变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。 允许局部动作快的幼儿先行进入下一环节活动，使不同力量的孩子在不同水平上得到熬炼、提高，体验到自己是行动的仆人，感受到行动后的满意和欢乐。 2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合，把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续进展做预备上，从“学会认知、学会做事、学会共同生活

39、、学会生存”来设计、组织课程内容，促进幼儿各方面同步进展。 3、改革课程实施。由幼儿把握了多少学问向幼儿建构了多少学问转变。 (五)注意走家园协作的进展路子 一是根据新纲要要求，组织开展一系列具有鲜亮地方特色的主题探究活动，带着幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会，激发喜爱祖国、喜爱家乡的情感幼儿园自查报告工作报告。二是重视家长教育资源的挖掘和利用，让家长走进幼儿园，参加幼儿园教育的全过程，和幼儿一起生活成长。 (六)注意评价多元化，促进幼儿和谐进展 培育教师自我反思和评价力量，重新梳理活动思路，总结阅历和缺乏，不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后，以课件的形式进展主题活动反思，以图片和文

40、字的方式将活动过程记录下来，然后进展分析评价，为下一个主题供应有益的阅历。 通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸竞赛、幼儿运动会、围棋竞赛等活动，不断提高幼儿动手、动脑力量幼儿进展积极主动，身体发育各项指标均达正常标准，有良好的生活自理力量，良好的规章意识、合作意识，自我治理力量和学习力量，多名幼儿在参与各项竞赛中获得优异成绩。 五、成果与荣誉 我园建园多年来。从建园时1个班、稳步进展为现在4个教学班，我园坚持以“科学的教育进展观”理论为指导，严格执行幼儿园治理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要。在各级领导的关怀支持下，我园严格根据幼儿教育规律办园，以先进的办园理念、标准的治理机

41、制、鲜亮的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长，逐步形成我园核心竞争力。 固然成绩只属于过去，通过创立工作的开展，我们看到自己还需进一步突现办园特色，连续加大教师培育力度，要更加重视积存活动资料与阅历，连续提升园所核心竞争力，为社会供应更优质的学前教育!创立过程是对以往工作的检验，更是对将来工作的规划。我们深信，在各级领导的关怀指导下，有我们这样一群“漂亮的幼教人”无私无悔的投身幼教事业，我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天! 最新幼儿园自查报告6 为了进一步促进幼儿园更好的进展，提高幼儿园的办园质量，幼儿园严格根据上级的指示，开展自查工作，严格履行全部证件的登记手续，按时参与年检，做到

42、合法、严格根据章程开展一切活动，遵循幼儿进展规律，促进幼儿身心安康进展。一年来,我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下： 一、我园位于五村，教室5间，有2个大班、2个中班、一个中班，班额人数掌握在规定范围内。 每个幼儿均有桌椅，均达安全标准。教学设备包括电子琴，大型活动器械3套，还有饮水机、空调等；我园还备有保健箱及监控器等设备。 二、设施设备。 通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比拟齐全。幼儿园卫生间、活动室

43、等布局比拟合理，相宜幼儿生活学习。积极为幼儿制造良好的环境。园址四周无污染,噪音及危急,日照充分,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境到达净化,美化,儿童化,教育化。 三、行政治理。 幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清楚的办园思路。制定了长期和短期的进展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园特别重视教师的培训工作，各类人员培训有规划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，实行走出去、请进来等多种形式对教师进展培训。教师队伍稳定，整体素养较好。全园教职工必需严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前预备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。 四、人员资格及配备。 教师队伍优化治理是现代教育科

44、学治理中的重要局部。将教师队伍由传统的“金字塔”治理方式向着现代化、科学化、人性化的治理目标迈进。为了到达教师队伍的优化、素养提高、实施自律，我们将从几个方面着手，一是先行创立一个优秀的骨干的教师队伍，真正发挥其作用。二是将优化治理引入一个竞争的治理机制，在工资、实绩进展鼓励挂钩制，拉开工资的档次，充分发挥工资效应的作用，让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面，从而也增加了优化的真正作用。三是加强民主治理，无论是对于教师的治理，还是领导干部都要表达在公正、公正、公开的根底上，杜绝拉帮结伙，实行公正的民主测评考核，最终形成园长督导和治理教师，教师监视和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养，思想

45、教育工作始终以来是人事治理工作的核心，古人云：知己知彼，百战不贻。了解了职工的想法，自然而然也就攻破了心理的防线，以了解为前题进展治理，必定会取得更好的效果，同时也要加强教师的业务素养修养，不断提高教师的觉悟，发挥自律效应，对于治理者而言可能会更加的得心应手。 五、卫生保健。 全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿丢失。加强对幼儿的常规教育，培育良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发觉担心全因素，准时处理解决。向幼儿进展安全教育，加强自我爱护意识，提高自我爱护力量。防止意外事故发生。带幼儿外出活动，必需请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进展。并随时清点

46、人数，走路时留意不离队、不落伍。外来人员经允许方能入园，一般状况当班教师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准生疏人来园接幼儿，防止冒领。凡生疏人来接幼儿，教师必需电话联系家长，家长同意前方可离园。一切担心全用品、药品必需由专人妥当保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡察工作，安排好节假日值班人员。 六、办园方向与保教质量。 在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化纲要新理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面进展，详细表达在保教治理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确详细，各项规划、总结齐全。教师注意创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记、教案书写仔细，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的嬉戏，敬重幼儿的年龄特点，为幼儿供应更大的创新空间，避开小学化倾向。并有完整的保教工作规划，月工作重点及周安排。 七、资产和经费运行