2023年语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案.docx

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1、 2023语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案 1.依据以下拼音写出汉字。 (1)公输bn( ) (2)敝y( ) (3)f( )鱼 (4)jng( )国 (5)一dn( ) (6)c( )尔 (7)gu( )得 (8)l( )泉 2.以下加粗字拼音无误的一项为哪一项( ) A.拂士(b) 米粟(s) 行拂(f) 胶鬲(g) B.至于郢(yng) 侮臣(w) 荆国(jn) 胡不见(xin) C.窃(qi) 锦绣(jn) 褐(h) 糠糟(zo)犀(x) D.鼋(yun) 楩(bin)楠(nn) 牒(di) 圉(y) 3. 指出以下句中的通假字，并解释它的含义。(5分) (1)公输盘不说。 (

2、)通( )含义( ) (2)知而不争，不行谓忠。 ( )通( )含义( ) (3)子墨子九距之。 ( )通( )含义( ) (4)公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 ( )通( )含义( ) (5)公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” ( )通( )含义( ) (6)寡助之至，亲戚畔之 ( )通( )含义( ) (7)困于心，衡于虑，而后作 ( )通( )含义( ) (8)入则无法家拂士 ( )通( )含义( ) (9)所以动心忍性，曾益其所不能 ( )通( )含义( ) (10)故患有所不辟也 ( )通( )含义( ) 4.推断正误，正确的在括号内画“”，错误的画“”。(3分) (1

3、)孟子是一部记录孟子的思想和政治言论等的书。孟子是战国人，是孔子以后的儒家大师。 孟子是一部记录孔子和他弟子言行的书。( ) (2)“寡助之至”导致“亲戚畔之”，那么“多助之至”的结果就是“天下顺之”。( ) (3)这两篇短文，论述的中心都是文章的题目。( ) (4)“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”这句话是从一个国家存亡的角度来说明“死于安乐”的道理。( ) (5)公输一文选自墨子公输，墨子一书现在一般认为是墨子的.弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，相传原为宋国人，后长期住在鲁国，是春秋战国之际墨家学派的创始人。( ) (6)庄子故事两则均选自庄子秋水。庄子是庄周及其后学的

4、著作集，为道家经典之一。庄周是春秋时宋国人，哲学家，道家学派代表人物。( ) 5.依据语境，在横线上填入恰当的话。 林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位，而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的面貌难看，他自己也知道这一点。一次，他与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在请听众来评评看，要是我还有另一副面孔， ?” 6.以下对联应挂在哪种店铺门口? 提起刀人人没法，拉下水个个低头。 7. 仿按例句，在横线上填上适当的词语。(例：花朵把春天的门推开了) 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了。 8. 小林同学化学成绩始终很好,但这次考试却意外不及格，她难过得哭了。你作为她的同学、好友，该怎

5、样劝慰她?请把这句话写在下面的横线上。 答： 二、阅读。 (一) 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。(节选自生于忧患，死于安乐) (二) 越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪?”(终灭吴)(节选自史记) 注：句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。焦

6、思：焦虑思索。胆：即胆囊，胆汁极苦。 1.解释下面句子中加粗词的意思。 困于心衡于虑而后作：_ 人恒过然后能改恒：_ 2.用现代汉语写出下面句子的意思，留意加粗词。 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 3.孟子认为，一个国家要想避开“亡”的命运，必需具备哪些条件? 4.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法?现在社会安定，经济富强，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的熟悉。 (三)得道多助,失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，

7、兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔;故君子有不战，战必胜矣。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安

8、乐也。 1.以下加点的实词解释错误的一项为哪一项 A、域民不以封疆之界 域：区域、地域 B、寡助之至，亲戚畔之 畔：通“叛” 背叛 C、傅说举于版筑之间 举：被选拔，被起用 D、必先苦其心志 苦：使受苦 2.以下四组虚词意义和用法一样的一项为哪一项 固国不以山溪之险 环而攻之而不胜 A、以 B、之 属予作文以记之 杜少府之任蜀州 故天将降大任于是人也 征于色，发于声，而后喻 C、于 D、而 曹操比于袁绍 择其善者而从之 3.选择对文章意思理解不正确的一项 A、得道多助，失道寡助一文强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B、得道多助，失道寡助一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。

9、 C、遭腐刑而著史记的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。 D、生于忧患，死于安乐一文告知了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得胜利。 三、作文。 我珍惜_ 提示：在你的生活中，总会有某件事情值得回忆，某段经受难以忘记;有时一份情意能激荡心潮，甚至一件小小的物品也会引来联翩的浮想。请选择其中一项内容，写一篇记叙文。 答案： 一、 根底学问。 1.(1)盘 (2)舆 (3)鲋 (4)荆 (5)箪 (6)蹴 (7)苟 (8)醴 2.A 3.(1)“说”通“悦”，快乐。 (2)“净”通“诤”，以直言劝人改正错误。

10、 (3)“距”通“拒”，抵抗，防守。 (4)“圉”通“御”，防备，抵抗。 (5)“诎”通“屈”，没方法了，屈服了。 (6)“畔”通“叛”，背叛 (7)“衡”通“横”，堵塞，不顺 (8)“拂”通“弼”，辅佐 (9)“曾”通“增”，增加 (10)“辟”通“避”，躲避 4.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 5.我早像您一样风光了。 6.理发店 7.只要能写出表达夏、秋两季节特征的词语即可给分(如：绿叶、绿树、绿荫;稻子、枫叶、果实 8.(开放性题目，只要能写出符合情境的、得当的劝慰的话即可给分。) 二、阅读 (一)(二)1.(1)奋起，指有所作为 (2)常常 2.所以上天将要下达重大使命给这样的人，肯定要先使他的内伤心苦，筋骨劳累 3.(1)内有法家拂士(2)外有敌国外患。 4.(1)天将降大任于斯人也，必先苦其心志(2)出则无敌国外患者，国恒亡 (三)1 .A 2. D 3.C