高二寒假心得体会总结高二寒假总结报告(五篇).docx

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1、 高二寒假心得体会总结高二寒假总结报告(五篇)推举高二寒假心得体会总结一 1、常常使用英汉双解词典的习惯 高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的怀疑，帮忙理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。 2、良好的朗读背诵习惯 朗读是在课文所供应的语境中对语音、语调、意群、句型等根底学问的综合练习，同时培育纯粹的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的根底。对学过的句型、词组、对话、课文进展朗读和背诵，形成流利的语感，也培育了理解力量，为说、读及英语写作打好根底，这是提高英语水平的根本方法。 3、常做到良好的书

2、写习惯 养成书写标准、字迹工整、卷面干净的习惯也很重要。高中相当一局部学生的字体书写不好，难以识别，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给教师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平常要养成书写标准的习惯，对大小写、标点符号和词距等肯定要一丝不苟，力求标准化、整齐美观。 4、经常保持记录订正错题的习惯 每次练习或考试后，应当把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把教师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保存错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平常和临考前翻看，加深印象，引起留意，大大削减了错误率。既稳

3、固了学问，又提高了应试力量，发挥了最正确的水平。 5、经常练习英语听力的习惯 听英语是对英语词汇，语法，理解力量的一种测试，无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要你能听明白，理解了，那就说明你对这段听力所含的单词，语法都把握了，所以要保持听英语的习惯。 推举高二寒假心得体会总结二 知不觉间已经高二寒假了，突然间我很想让时间静止。并不是想好好享受寒假时间，而是可怕时间按着这样的速度流走，我的高中生活就这样过去了。就像一切都恍如昨天而时间却已用完。 虽然我还不是已经面临高考的高三学生，但是我却已经有那种糊涂的认知，我该好好为我剩余的高中生活准备了。进入高二学年的我不再是一个模糊惶恐的小少年

4、，而蜕变成一个少了盲目少了梦想的高中生。我不再遇事冲动而是冷静应对。 没有了高一时期的新奇感，没有了到一个新环境的局促感，我开头面对我高二的真实生活，我的行为显示出了一个真实的自己，而现在，我不想再像高一那样浑浑噩噩地过去，我想留住高二分分秒秒的美妙时间。 我是高二的学生了。我仿佛突然间长大，不知是在高一这个酷热的暑假，还是高二开学时教师那番语重心长的叙述的时刻。我觉得高一时期荒废时间的行为是多么可耻，我曾经是那么的自以为是却原来是那般的不知天高地厚，时间并不像原来认为的那样长着呢，我铺张不起。 我是高二的学生了。我懂得了珍惜，我懂得了教师传授学问时布满着殷切的盼望，我懂得了同学相处理解互谅的

5、友情是多么弥足宝贵，我懂得了父母在递给钱物时传递的不仅有爱还有期望，我懂得了校园不仅是教授学问的园地还是育人的摇篮。 我是高二的学生了。我感到了学习任务的沉重，我知道学习对我来说是一种使命，更是一种责任。高一荒废的太多了，学习起来是那么的困难：许多的单词已经生疏，许多的公式显得冷漠，许多的内容显得晦涩，许多的课程拉下太多。我的学习任务太重了，我只能静下心来，努力克制一个个学习难关，从现在做起。 我是高二的学生了。我知道“实迷途其未远，觉今是而昨非”，我除了奋斗别无选择，虽然我努力了，不肯定能胜利，但是我假如再荒废下去，我肯定会终生懊悔。 我是高二的学生了。我不想再给自己保证什么，也不想给其他人

6、什么保证，我只能是埋下头来，仔细读书，努力做题，一点点进步，让高二留下我不断奋斗不断攀升的背影。 推举高二寒假心得体会总结三 学习一年复一年，时间过去的飞速，但我们却决不能习惯时间的飞逝！在经受了这段一学期的学习后，我正是完毕了高二上学期的学习。 随着高二的开头，学习上的效率和要求简直翻了个倍。不仅仅是学习上，生活上也是如此。更加严格的治理，更加严格的教学。这些压力正从四周八方袭来！如今，我很糊涂我顶住了这份压力，但说实话，这一学期我的学习和表现都并非精彩，和其他同学比起来，我有许多需要努力的.地方。为此，我在这里总结并分析自身的学习，并制定了以下的规划： 今年的寒假并不一般，这是我高二的寒假

7、，意味着高中的生活已经过了一半！并且如今的状况，我想大家了并不是太愿意聚会和去外面玩耍。为此，我要全新全意的在家中完善自己的学习，全面预备接下来的任务。 英语可谓是我最不擅长的科目，这个问题来源于我的根底和自身的兴趣。但如今，为了自身的将来，我必需第一个将它拿下。寒假中，最重要的是对单词的累积的，尽管一次性登记来很吃力，但只要善用寒假的每一天，积少成多也能收获质变。 此外，还要熬炼听力，以及语法问题，好在对于自身的缺乏我都有标注，在假期里我要紧追英语进度，稳固好根底和现在的学习。 数学随比英语强一些，但其实也大有问题。尤其是过去没呢弄懂的一些问题，随着累积一环扣一环的就更难解开了。为此，我要趁

8、现在准时做好梳理。从头到脚的对数学学问点会进展复习。并要协作练习册，学一局部练一局部。让自己能在复习中学会解，又从解答中稳固学问。 此外，还要抽空分析我一学期来的错题集，对自己不懂的学问进展着重强化。 其他的课程由于我都还算有根底，所以要利用剩下的时间综合复习。但也要有规划，有规律的去安排。 此外，在寒假作业方面，由于数量众多，所以我具体的为每天安排任务，定时定量的去完成作业任务，保证不拖欠，不遗忘。 寒假马上开头，尽管严寒又吵闹的冬季算不得什么复习的好时候，但我会珍惜的时间，积极的提高自我，争取在下一学期前提高自我的成绩，积极的进展自我！ 推举高二寒假心得体会总结四 这个暑假是高中的最终一个

9、暑假，对马上上升三的学生来讲，这五十多天可以说是时间珍贵，必需做好规划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果，必需在放假之初就为自己细心制订具体的学习规划和作息安排。 不同时段 学法各异 对高二学生而言，这个假期是高中最终一个长假期，高中课程、内容已根本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，假如把假期学习时间安排得太零散，感觉挺惋惜。依据自己的实际状况，按时段安排学习内容。 早上精力比拟充足，学习效率最高，适合进展集中训练。利用整块的时间，主要进展套题训练(题)，要求全部科目都要在规定的时间内完成，不断熟识状态。 长时间的学习简单疲惫，必需穿插一些调整和休息的时

10、间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看根底学问，不必强迫记忆，熟识熟识即可。 晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对比标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出试题特点，类型。 不同学科 各有妙招 英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培育语感。复习前四册英语书的词汇，推举一个好方法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。假如还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。 理科学习，要重视平常出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要仔细分析缘由。假如是由于学问的遗忘或模糊，肯定要把这一局部相关的学问重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进展归纳

11、和小结。强化运算训练，要求必需有解题过程(并标准表达)。 假期学习规划和作息安排 早上 6：30起床，6：40-8：40套题训练 上午 9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时; 晚上 19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。 23:00上床，听20分钟外语，然后休息。 8.十二点半一点四十午睡 9.一点四十五点半 学古筝(留意：五点五十前回家) 10.五点半六点 帮妈妈做家务 11.六点六点半 开餐了! 12.六点半七点 看电脑(不玩久了，要学会掌握自己) 13.七点八点 练琴 14.八点八点半 洗澡 15.九点准时睡觉。 推举高二寒假心得体会总结五

12、高中暑假学习规划应当包括：某科补课规划、假期自学规划、考前复习规划、课外阅读规划、社会调查规划、每天活动规划等等。有了这些规划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习规划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。 1、目标 列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。 高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力

13、量。 高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。 3、要求 列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活

14、，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划;但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。 4、留意 必需强调的是，制订规划必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的规划，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列规划只是一种手段，绝不要为了列规划才去列规划，只要是能到达目的的规划都是好规划。不管什么时候，列规划都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开头列规划的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的规划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习规划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。