2023年幼儿园后勤工作计划春季幼儿园后勤工作计划月份安排(7篇).docx
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1、 2023年幼儿园后勤工作计划春季幼儿园后勤工作计划月份安排(7篇)幼儿园后勤工作规划春季 幼儿园后勤工作规划月份安排篇一 我园的后勤队伍共有工作人员12人,即:保育员7名、养分员2名、保健教师1名、出纳1名、资产治理员1名。其中1名出纳和1名资产治理员是正式职工,其他人员均为临时工。保育员和养分员均做到持证上岗,初级保育员6名、中级保育员1名、初级养分员2名。通过上学期保教结合工作,对我们的保育工作积存了很多珍贵的阅历,为本学期连续提升后勤人员专业水平。 1、由于我园保育员的配置做到了二教一保的模式,使得保育员有更多的精力投入到班级工作中,通过培训和指导,能注意保育工作方面的细节。 2、保健
2、教师虽然从事保健工作有两年半了,在保教主任的带着下,能仔细、有序地开展日常保健治理工作,尤其是对保健资料的治理比拟细致。 由于保育员和养分员不够稳定,给后勤的治理工作带来了肯定的困难,还需加强细节治理。 保育员和养分员有时操作较随便,“保教结合”的理念意识刚开头,有待进一步提高。 3、保健工作瓶颈难以突破,尤其是肥胖儿矫治工作的有效性需进一步加强。 本学期幼儿园后勤工作将保教结合的根底上务实创新,落实“善合作、乐共享、专业成长”。以强化过程治理、日常标准操作培训为重点,以准时发觉解决保育工作中存在的问题为要点,以做细、做实、做标准为目标,促进后勤工作力量的提高。 (一)、加强学习,努力探究标准
3、化途径,提高效劳育人的质量。 详细措施: 1、完善后勤治理体系,连续实施分层治理。 (1)不断完善幼儿园的后勤治理网络以及相应的岗位责任制。为新保育员养分员签订工作合同。连续做好制度培训,保证幼儿园工作有序开展。 (2)完善对二大员的治理考核机制,修订保育员养分员的考核表,每月定期检查重点工作、不定期抽查常规工作、教师的满足度、家长的满足度反应等作为对二大员评价依据。进一步强化和提高“初步培训检查沟通指导跟进”为模式的治理机制。 (3)连续实行后勤带教工作,由保教主任带着保健教师,做好后勤治理,为幼儿重点监测做好二大员的配套培训工作,共同梳理工作的重点和薄弱环节,准时发觉问题,提高解决问题的力
4、量。 2、采纳不同的自培形式,不断提高三大员的岗位技能。 1)通过新老结对带教模式,尽快帮忙新保育员、养分员进展角色调整,适应保育工作,加速其专业力量的进展。通过多种方式进展沟通,相互学习探讨,教学相长,共推保育工作的进展,提升保育工作质量。 2)通过集中式培训的方式创设相互学习、相互研讨的协作气氛,本学期我园将以保育员进班保教细则的讨论为契机,每月一次,加强保教人员的沟通与学习,使班级保育工作细化、量化,促进保教工作的有效性。通过后勤例会对保育员和养分员进展常规培训,如操作细则,消毒常规、岗位技能等。 3)跟踪指导式培训:保教主任与保健教师定期、不定期进展标准操作跟踪式指导,力量强有阅历的也
5、分别进展结对式互学互帮,共同提高。围绕规划每月有不同的侧重点,在日常指导中提升后勤人员的业务力量。 4)组织“三大员”开展形式多样的学习和技术操练,提高三大员的标准操作力量,初步树立“保教结合、效劳育人”的思想。开展“技能操作赛”活动,为两大员搭建展现沟通的平台,不断提高他们的专业素养和力量。 5)沟通展现式培训:本学期我园将于3月份对教育局领导、宜川地块的保健教师进展幼儿园保育工作的展现沟通。沟通展现的内容包括:晨检工作、保育员标准操作、保教结合工作、幼儿保育护理、养分员标准操作及展现、保健资料以及后勤保育治理工作汇报等。 6)尝试医生进校园的医教结合模式,提高幼儿园的防病工作的力量,提高家
6、长科学育儿的学问,确保幼儿安康进展。 (二)、提升后勤工作的实效性,提高保育质量。 (1)保健教师进入班级跟随保育员边学习边指导,准时发觉在操作中的细节问题,通过面对面的沟通,提出解决的策略,从而不断提高组长的发觉、解决问题的力量、组员的自主发觉与实施策略的力量,提高工作效率。 (2)依据我园开展的一班一保的保育工作的讨论,深入领悟精神,不断学习要点,并落实于实际工作,促使讨论落于行动。 (3)注意梯级培训。从师德修养、专业素养和保育工作等全方位、多角度地培训促使保育员尽早胜任、尽快成长,为我园注入新实力和新活力。鼓舞初级保育员进展高一层次的学习和培训。结合保育员的工作力量,制定不同层次保育员
7、培育的操作方案,有目的的培育1-2成熟型保育员,为她们创设展现的平台(操作技能展现、标准操作示范与讲解、帮助保健员指导等方法)发挥她们在工作的引领作用,也为保育员队伍的后续进展供应资源。本学期将开展保育员示范班的实践活动,以凸现以强带弱的骨干引领作用。 (4)本学期我们将组织养分员学习,把各项工作细化、质优化,形成肯定的良好习惯。 (5)开展养分员的技能竞赛,提高烹饪水平。要求养分员讨论制作12个新菜与新点,提高养分员的讨论与创新力量,不断丰富幼儿的膳食,并保证养分的均衡,烹制合理,做到最大限度的保存食物的养分价值,并又能适合幼儿的消化汲取。注意色、香、味、形俱佳。 (三)、坚固树立安全第一的
8、思想,加强自我爱护意识。 1、健全安全制度。进一步建立和健全幼儿园安全工作制度和安全应急预案,加强幼儿园安全工作的领导和治理,把安全工作作为重要工作列入各种规划。 完善各类应急预案,并组织学习,让每位教职工都了解其中的要点,明确各自的责任。每学期组织一次全园师生开展以幼儿为主的、自我爱护的安全演练活动。 2、依据各岗位的特点有针对性的签定安全工作责任书,将安全责任落实。 3、加强安全检查。对房屋设备、大型玩具、电器设备等每周进展检查、记录,采纳教师、保育员发觉报告制度以及每天的巡察和每周一次检查相结合的方法,杜绝事故隐患,防止事故的发生。加强幼儿园膳食卫生,严格执行食堂各项卫生安全制度,严把食
9、品卫生关。 5、加强门卫治理,全天有专人值班。门卫人员按门卫制度履行职责,严格来客登记挂牌制度,并加强技防治理工作,按时开启,有记录。 (四)、开源节流,抓好幼儿园资产治理。 1、按上级有关规定,进一步标准幼儿园园产登记治理,建好固定资产帐册,新资产准时入帐,每学期一次清理资产,标准固定资产报废程序。使幼儿园资产治理更科学化、标准化。 2、实行定人治理制度,珍贵物品落实到人,定期检查各班各室的资产状况,催促加强保管,降低损坏与流失。期末仔细进展资产的清理核对工作。 3、依据教学需求,本着节省本钱支出的原则,落实物品购置的申报制度,各条线需要购置的物品,需提出购物申请,经园长批准后,统一购置,入
10、库登记后领取。 4、加强各室物品治理检查,严格按规定摆放,确保常态常规的落实。 (五)、遵守财经纪律,执行财务制度,加强收费治理。 1、连续贯彻执行财务治理制度,不断增加法制观念,遵守财经纪律,严格执行财政大统筹背景下资金运行规定,仔细落实财务规定和报批制度,有规划、合理地用好幼儿园的各项经费。 2、严格把好收费关。依据农村幼儿园的特点合理收取各项费用,财会人员要增加为家长效劳意识,仔细履行按每月收费政策、收费工程与标准,严格标准收费行为。 3、幼儿园伙食与师生分收,单独核算,收支状况每月向家长公布,承受群众的监视。 4、严格执行幼儿园费用报销制度,仔细审核报销发票,杜绝任何违规现象。 幼儿园
11、后勤工作规划春季 幼儿园后勤工作规划月份安排篇二 新学期、新准备,新思路。我们后勤各岗位经过上学期的工作总结与反思。大家应对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的学期有新的转变。以下是我们的后勤工作规划。 理清思路,兴奋精神,增加信念,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,把握过硬本事。加强整体互动,促进学习效应,产生对学问的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。发挥群体智力,自觉,主动地参加到优质效劳的行列,专心去做,专心去体会一切。把握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。本学期是市幼儿园分类定级评估的重要时期,为全园供应优质效劳,是后勤各岗位应当做到的根本要求。 学会找准自我的着力
12、点,敢于创新,不断创新。向书本学习,向同事学习,向自我学习,在学习中进取探究。促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。增加团体观念,有热忱、有活力的努力工作,在业务求精上下功夫。有规划、有目标地主开工作、克制观望和等待的消极心态,以进取的态度投到工作中,和全园的工作坚持全都。每个人写好工作规划、学期工作总结,做好读书笔记。 每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检修与维护。每周对食堂用具、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。每月检查一次班级门窗,发觉问题准时处理。尽快熟识新生与家长,值日教师坚守岗位,
13、按时关锁大门。连续做好来访者的登记与询问。值日教师每一天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。食堂每一天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。食堂连续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。司机做好汽车的保养与行车安全。 1、库房治理与选购:购置和发放新生床上用品等。做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。开学前做好各处安全检查表的张贴。做好市级评估用物的购置与制作。学期完毕前做好班级物品的清查和库房盘点。每月做好固定资产的对帐和盘存工作。做好各种节日、职工福利的购置。修理各班级的坏床。 2、修理工作:每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发觉问
14、题马上修理。开园前清洗空调,放好各处遥控器,学期完毕负责收捡公用遥控器。定期给电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关掉。 3、财务工作:做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。每月按时公布伙食盈亏帐。按时发放各种工资、奖金、津贴。做好各班幼儿的请假登记。做好每月的财务报表上报工作。 4、食堂工作:每一天做好室内外、餐厅的干净。依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。学期完毕前清点餐用具。食堂重地严格制止非工作人员入内。 幼儿园后勤工作规划春季 幼儿园后勤工作规划月份安排篇三 幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的效劳性工作,事情杂而散,可谓是剪不断,理还乱。本学期在园长的支持下
15、,后勤工作连续围绕幼儿园的中心工作,对比南昌市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,仔细完成了各项工作。现简洁总结如下: 1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要。 2.根据综合治理的工作程序,仔细根据要求做好并完成全部的材料。 3、每周一次对户外一切设施进展了全面的检查,每次有检查记录,发觉问题做到准时修理或上报。 4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教育,加大门卫的监管力度,行政轮番值班,把好大门关。 5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院转变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离
16、园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。 6、结合安康活动,各班教师都加强了对幼儿安全学问的教育,提高幼儿的安全意识。 在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我爱护意识。 7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全学问; 本学期在园长的正确领导下,在充分周密的预备中,组织了一次全园师生进展一次消防逃命演习,特别胜利。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进展流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意
17、外损害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。 8、加强门卫安全保卫治理制度,做到非保育院人员进入保育院必需出示有效证件,并登记在册,方可入园。 进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。 9、本学期在上级领导的关心及园长的细心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开头进展,在暑假完毕前完工。 1、严格遵守保育院的规章制度,严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生效劳。 本学期通过实际工作性质,加强了工作治理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进展科学化治理。在原有的根底上,
18、又制定了送饭过程治理制度,做到准时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。 2、在园长的重视下,充分发挥食堂人员的工作积极性,职责分工明确,有分工也有合作。 每次对保育院临时布置的任务,在班长的带着下,积极仔细的完成。 3、为了保证孩子足够的养分量,制定好每周食谱,做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。 幼儿园后勤工作规划春季 幼儿园后勤工作规划月份安排篇四 本学期将依据园务规划的精神,仔细贯彻xx市学前教育新三年行动规划等文件精神,以标准治理为重点,抓好后勤工作,保障供应,做到责任明确,分工到人,以此全方位的提升后勤人员综合素养,为幼儿创设、供应温馨而又开心的成长乐园。 人员状况
19、:后勤组成员共有10位,保健员1名,资料治理员1名,保育员6名,养分员2名。其中6名保育员中5位是新进人员,且都未有过从事保育工作的阅历,这对工作有序的开展与推动带来肯定的困难,但是她们年轻,又具有大专以上的学历,信任这五位新成员能较快的适应新的工作环境及胜任保育工作。 优点:上班至今也已有一段时间了,在这段时间里发觉后勤人员具有吃苦耐劳的精神,虽没有工作阅历,但是能仔细的投入工作,努力将工作做好,另外组员这间也有肯定的合作意识,相互之间能常常进展沟通,相互进展取长补短。 弱点:操作工具的正确使用、物品使用之后的归位、一日操作要点与流程以及专业技能等有待于通过每周一次的业务学习促其进步与提高。
20、 (一)标准后勤工作人员队伍建立,提升三大员专业技能、效劳意识、责任意识。 (二)扎实有序地开展卫生保健工作,提高保育质量。 (三)标准资产治理工作,有效做好节支增效工作。 (四)创设干净而又洁净的校园环境,为幼儿供应安全而又舒适的学习乐园。 (一)标准后勤队伍建立,增加效劳意识 1.学习与理解保育员的操作细则的相关内容,以多样的形式进展研讨与分析,如:“辩析会”,将保育工作中的操作环节加以分析与梳理提升;“案例呈现式”,通过案例解剖,对操作细节进展评析;“相互切磋式”,通过边操作边研讨的实践方式,形成科学、有效的操作标准,切实提升保教质量,增加效劳意识和责任意识。在此根底上完善与充实我园三大
21、员“月、周、日”工作操作标准与细则。 2.以“蹲点”形式加强日常指导和检查,以“技能展现”为抓手,完善三大员日常工作考核机制,促阅历共享,提高工作效率。 3.开展“二星、三星”保育员的评星活动,以自主申报方式开展日常工作的分层带教与培训工作。总务主任带教三星保育员、保健教师带教二星保育员。 4.两周一次“非常钟说故事”的活动查找他人的闪光点,以此调动组内成员的主动性、参加性与积极性。 5.讨论与梳理保育员一日操作中“儿童化语言”及“动作提示”的运用,以此增加生活教师在幼儿及家长心目中的亲和力,同时成立“儿童化语言”梳理工程小组。 6.养分员结合“六t”的标准严格标准一日操作流程”,为迎接区“六
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