2023年幼儿园小班萝卜种植计划小萝卜种植时间(四篇).docx

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1、 2023年幼儿园小班萝卜种植计划小萝卜种植时间(四篇)2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇一 教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培育幼儿的弹跳力量。 培育幼儿对体育活动的兴趣。 重点难点 培育幼儿双脚直线两侧行进跳，以及弹跳力量。 活动预备 人手一个红萝卜，沙盘四个。 师，生均戴兔子头饰。 活动 过程 开头局部。 教师：今日教师当兔妈妈，小朋友当什么呢？（小兔）我们一起玩嬉戏吧。 小兔找朋友结伴嬉戏：推小车，拉大锯，摇小船，翻饼等。 根本局部。、 全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范，讲解动作要领：两脚并拢在直线两侧想前跳，前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习3“4遍。在幼儿联系时，教

2、师留意订正幼儿的错误，并留意个别教育。 嬉戏“种萝卜”。教师交代玩法：幼儿分成4队，每队7“8人（种萝卜1人，浇水3人，施肥2人，看萝卜1人，拔萝卜1人），幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜，浇水等动作，然后跑回来。嬉戏2“3遍。 3，完毕局部。 教师作简洁评价，表扬条得好的幼儿。 教师：今日小兔子收了许多萝卜，大家真快乐，我们来跳个舞吧。音乐响起，幼儿听音乐自由跳舞，跳两遍后教师带幼儿走进教室。 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇二 1、学习能双脚左右行进跳，把握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。 2、情愿参与体育活动，体验运动的欢乐。 1、塑胶拼板每人一块、纸片做的萝

3、卜每人一个。 2、录音机及音乐文件。 3、场地布置如图 1、预备活动小兔子跳（小兔子跳跳跳）教师和幼儿一起做预备活动。重点活动腿部。 2、嬉戏过程 （1）介绍嬉戏名称，兔宝宝拔萝卜教师：兔宝宝们，你们已经一每天长大了，我们要学习新的本事，今日小兔子们要和兔爸爸一起学习如何给萝卜浇水和拔萝卜。我得兔宝宝们我们去萝卜地了！教师带着小兔子一跳一跳的换场。 （2）教师讲授小兔子们！前面呀！是一条小河，过了河就是我们的大萝卜地了！兔爸爸为小兔子们在小河上铺设了木板，我们只有踩着木板才能到达萝卜地。现在兔爸爸教你们新本事，如何到达萝卜地。先来看看兔爸爸是怎么跳的教师首先示范动作，左右行进跳，让小朋友们尝试

4、一下。 让小朋友们说说自己跳得好不好。 引入儿歌帮忙幼儿把握动作要领： 小脚小脚快并拢，小腿小腿向下弯，不转身，左一跳，右一跳，轻轻落地不出声，一块木板不丢掉，我们是欢乐得小兔子。 （3）浇水-幼儿练习教师进展个别指导小兔子们，天气太热了，兔爸爸给小兔子们种的大萝卜呀！口渴了。我们得去给他们浇点水。 小朋友们看前面有四条路，四条路分出层次：间距不同，长短不同，数量不同组织幼儿一边说儿歌，一边左右行进跳（根据教师铺设好的海绵板）幼儿分四队自由选择去浇水的道路。 （鼓舞幼儿选择不同的路线进展尝试。先回来的小朋友教师带着放松一下，教师为出汗的幼儿供应擦汗纸巾、垃圾桶设置休息站） （4）收萝卜教师提示

5、幼儿：我们种的萝卜成熟了，请小白兔们帮兔爸爸把萝卜收回家好吗？幼儿分成四队，没人只能拿一个萝卜。 收回萝卜后带着幼儿每人拿一块海绵板，幼儿坐在板子上，教师带着幼儿做放松活动。 （5）复习已学嬉戏环节 3、放松活动： （1）放松调整阶段（动动说儿歌）教师：孩子们，我们每人手里都有一个大萝卜。教师想问问小朋友们萝卜可以怎么吃呀！ 幼儿：萝卜可以怎么吃！教师：那么我们今日一起炒萝卜吃吧！ 炒萝卜前我们要做什么幼儿：. 教师：需要洗萝卜，切萝卜。下面我们一起洗萝卜切萝卜儿歌：洗萝卜，洗萝卜，洗，洗，洗切萝卜，切萝卜，切，切，切炒萝卜，炒萝卜，炒，炒，炒吃萝卜，吃萝卜，吃，吃，吃 （2）教师带着幼儿做放

6、松活动小白兔给我们邮寄来了一个包裹，咚咚咚，谁呀？我是小小邮递员啊！哪里来的信呀！*来的信啊！送给谁呀！送给*！（包裹里是沙包与分散活动向连接） （3）带着整理整理玩具材料（指导幼儿按教师指令收放材料） 马兰花，马兰花风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你立刻就开花。 1、幼儿自主探究沙包的多种玩法。教师出示沙包等帮助材料，引导幼儿探究沙包等帮助材料多种玩法。 2、教师留意提示出汗幼儿准时擦汗。 3、体胖幼儿运动量小的幼儿进食量少的孩子加大运动量。（利用嬉戏调动幼儿心情，使其主动加大运动量） 4、共享：幼儿共享沙包等帮助材料的多种玩法。（同伴间的相互学习） 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝

7、卜种植时间篇三 开展种植活动的背景：为了让孩子们主动的探知植物生长的隐秘，并能通过自己动手进展种植，体验大自然无穷的神秘，同时增加孩子们对自然环境的探究兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着 手，围绕教学、环境、实践活动三环节铺开，发挥整体的教育作用。 文化：同种子一起成长 1、通过营造一个相宜的绿色科学环境，能更有效帮忙幼儿提高学习兴趣，增加绿色环境意识； 2、让孩子们通过亲历绿色科学实践活动，提高了他们的动手力量，增加了他们的绿色、科学、环保意识。 目标： 1、了解不同的植物在不同季节里的变化。 2、把握种植的步骤和方法。 3、有效利用种植区，鼓舞孩子自主种植和治理。关注植物的生长变化，帮

8、忙孩子获得有益的学问阅历。 4、培育孩子的爱心、急躁、责任心以及观看力量。 活动安排： 四月： 1、组织家长工作，告知幼儿园种植的重要性，让家长协作幼儿园的工作，和孩子共同进展种植活动。 2、组织幼儿种植菜苗，先松土，挖上小坑，将菜苗种在坑里，在盖上泥土。 3、为每位幼儿预备一本记录本，每周带幼儿观看种子，菜苗的生长状况，以分组的形式绽开，保证每位幼儿都能观看到，并指导幼儿记录种子生长过程。 五月： 每周带幼儿观看种子，菜苗的生长状况，以分组的形式绽开，保证每位幼儿都能观看到，并指导幼儿记录种子及菜苗的生长过程。 六月： 连续组织幼儿观看种植物的生长变化过程，填写好记录。懂得种植需要“翻土整地

9、施肥播种治理”等环节，初步把握一些种植方法，学会栽种一种植物。每个星期一小结，每个月进展评比。 工作安排 1、整地。教师带着孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，最终运到种植区。 2、播种。请孩子们一起预备青菜籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在教师的指导下让幼儿把菜籽匀称地撒播在地里。详细方法：先听教师讲播种的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进展，播种过程中教师要全面巡察，准时帮忙幼儿种好。 3、治理。植物的治理工作是一项需要较长时间而且常常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。 （1）浇水。种子播下后就需要浇水，由于种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水，浇时

10、必需使水渗透土层。 （2）除草。出苗后，植物四周会不断长出杂草，必需及进拔除， 否则将影响植物生长。教师可带着幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。 （3）施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥? （4）移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜。 4、收获。组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇四 1、目标：结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，进展幼儿观看力，为幼儿供应尝试、探究、试验的时机，通过亲自观看、动手、种植获得学问，培育幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学学问，养成留意集中，专注的好习惯，学习简洁的劳动技能。 2、材料预备： 园内植物、种子（花生、黄豆、绿豆）、金盏菊、记录本、笔。 3、活动方式： （1）种在土里观看其生长（花生）。 （2）泡在水里观看其生长（花生、黄豆、绿豆） （3）装在透亮容器中作上标记，随时观看（花生、黄豆、绿豆） 1、目标：通过饲养小动物，了解其形状特征及生活习性，学习照看小动物，获得开心体验，增长学问，激发幼儿的奇怪心及探究欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培育集中留意力仔细做事的良好习惯和对小动物的爱心。 2、材料预备：贝壳 3、活动方式： （1）观看并学习记录小动物的生长过程。 （2）将小动物生长过程中的变化小图书。