2023年庆元旦迎新年的活动方案庆新春迎新年活动方案(8篇).docx
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1、 2023年庆元旦迎新年的活动方案庆新春迎新年活动方案(8篇)庆元旦迎新年的活动方案 庆新春迎新年活动方案篇一 1、为答谢新老客户始终以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其连续消费,以到达我酒店营业额的”稳定性增长,最终到达更好的赢利目的。 20xx年1月1日。 中、西餐厅及客房。 相约20xx,相聚xx。 (一)西餐: 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优待房券(凭此优待券可获门市价6折优待)一张。 (二)
2、中餐: 1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。 3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。 4、元旦当日一次性消费满x元,即赠送贵宾卡一张。 5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。 6、元旦当日在中餐一次性消费满xx元,可获赠xx。 (三)客房: 1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优待,并赠送果篮一个及早餐券一张。 3、元旦当晚一次性开房满8间者,送xx。 1、
3、广告宣传: (1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚xx! (2)设计制作彩色宣传单1000张(详细内容样板另附)。 (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。 (4)设计制作赠房券。 (5)设计制作现金券。 2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。 3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以到达宣传,吸引客户消费的作用。 1、酒店外围: (1)大门正对面绿色植物区,制作x。 (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。 (3)酒店大门正对面,制作元旦欢乐
4、装饰。 2、大堂: (1)酒店大堂摆放三个x展架。 (2)在原圣诞屋的根底上,饰x及有关饰品。 1、总指挥:x总。 2、总执行及总协调:x副总。 3、布场:市场营销部,各部门协作。 4、筹划宣传:市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。 5、选购:财务部负责关于本次活动的物品选购,美工跟进。 庆元旦迎新年的活动方案 庆新春迎新年活动方案篇二 在20_与20_相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,_小学二年级特进行主题为“_小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆识,培育学
5、生交往力量,给孩子一个美妙的童年回忆,促进孩子全面安康的成长。为使活动有序顺当实施,详细安排如下: 1、12月_日周六下午3点至4点。 2、4点各班放学。 _广场集中。 8个班分散到_区_广场各路口。 全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。 活动的形式: 以班级为单位,_日前在校由教师负责带着学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。 1、集合地:_区_广场。 2、分散地: 二年级一班:_广场(宣传地、放学地) 二年级二班:_百货大门外(宣传地、放学地) 二年级三班:_广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
6、二年级四班:_商场门口(宣传地、放学地) 二年级五班:_银行门口(宣传地、放学地) 二年级六班:_步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地) 二年级七班:_商场门口(宣传地、放学地) 二年级八班:_百货门口(宣传地、放学地) 1、请各班作好宣传工作,在班级博客、群中宣传本次活动。 2、请各班班主任带着学生进展创模小常识的学习。 3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参加治理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别治理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进展宣传活动。 1、年级统一佩戴宣传头饰。 2、活动前班主任教师要向学生宣讲活动要求,参与活
7、动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹、文明有礼等),仔细进展安全教育。活动完毕后,各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。 庆元旦迎新年的活动方案 庆新春迎新年活动方案篇三 时间如白驹过隙,转瞬间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推动学生的素养教育,开掘学生美的表现力量和制造力,促进学生全面进展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校园文化,活泼学习气氛,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。 “xx”。 全体师生。 拟定
8、20xx年x月x日下午x点。 校园操场。 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗读、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容安康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 1、安康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、教师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容安康且有新意。 1、x月x日至x日,各班积极预备节目,班主任要全程赐予指导,音乐教师辅导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。 2、x月x号上报节
9、目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。 3、x月x日按文艺汇演流程进展第一次节目彩排。(详细状况另行通知)。 除班主任以外的任课教师。 1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别,评委依据评分细则打分。 3、本次文艺汇演竞赛总评分为x分。 4、计分方法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最终得分。 5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 1、出场快速,不拖沓。(x分) 2、服装整齐,化装得体,与节目内容协调。(x分) 3、内容安康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达思想性、艺术性和教育性的统一。(x分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当
10、代小学生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(x分) 5、收场不草率,落落大方。(x分) 1.领导小组:组长:x校长 成员:各班主任及任课教师 2.节目总编导:xx 3.活动指导教师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人:本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与,细心预备,为我校文化的艺术增加光荣! 庆元旦迎新年的活动方案 庆新春迎新年活动方案篇四 1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年气氛。 2、熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 装扮环境的方法和操作方法。 1、教师出
11、示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新
12、年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要留意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。 1、教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印。 2、观赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教师,活动完毕。 1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印。 庆元旦迎新年的活动方案 庆新春迎新年活动方案篇五 时间如白驹过隙,转瞬间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推动学生的素养教育
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