2023年幼儿园植树方案.docx

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1、 2023年幼儿园植树方案3篇【范文】幼儿园植树方案1 一、活动背景 20xx年3月12日为*的植树节，从小对幼儿进展环保教育，是现代幼儿教育更新的详细表达，xxx幼儿园为了让幼儿熟悉自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

2、 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的兴趣，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的时机。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。 三、活动时间： 20xx年3月12日8：30-11：00 四、活动地点： xxx地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17：00前在班级主班教师处进展报名，

3、同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等根本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，固然也可托付班级教师帮助协商安排，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动预备： 1、确定活动形式和有关治理部门商议植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。 七、家长活动预备： 1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”

4、、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程： 1、8：20-8：30由家长带着幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进展统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8：30-9：00行车到达目的地，xxx地点。 3、9：00-9：20停车，统一进展集合，小朋友进展盥洗。 4、9：20-9：30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9：30-9：40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示范

5、种植方法。 6、9：40-10：00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进展种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10：00-10：30植树完成，全部家庭在自己小树前进展合影留念及集体合影留念。 8、10：30-11：00活动完毕，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进展午餐，家长离园。 幼儿园植树方案2 一、活动目的 312是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意

6、识，为创立省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园，树绿色抱负 三、活动时间 XX年XX月XX日XX年XX月XX日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐建议书（XX月XX日） 结合周一主题晨会，由值周班级荣耀升旗手代表班级全体同学，发出建议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐建议书。 2、绿色环保主题班会（XX月XX日） 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色抱负”为主题的班会活动，并以班级为单位进展“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。 3、“植树节”募捐活动（3月12日） 3月12日，播送操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面

7、的班级绿化大赛；缺乏局部将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛（XX月XX日XX月XX日） 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品公布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进展网络投票，请专业教师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、室内绿色实践活动（XX月XX日XX月XX日） 各班依据室内绿色设计，对班级进展绿色布置，通过购置花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护（XX月XX日XX月XX日） 请大家通过网络搜寻养护绿色

8、生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。 7、室内绿化检查、验收评比（XX月XX日） 幼儿园植树方案3 一、活动目标： 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建筑美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色开头，争做绿色文明小使者，为

9、我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动预备： 1、每班一句护绿口号 2、请家长供应制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。 3、孩子熟悉自己幼儿园的树木，并参加选树认领活动。 三、活动内容： 1、介绍植树节来历、学问，宣传植树节意义。 2、宣读植树节建议书。 3、带着幼儿制作认领树的“宣传牌”。 4、布置任务，请家长周末带着孩子到居住地四周认领小树，挂牌，给小树浇水。 5、家长反应活动状况，可供应文字、图画或照片。 6、评比“绿色小卫士”。 四、活动流程： 1、教师带着幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动挨次和活动要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进展安全教育。 活动挨次

10、：到达绿化场地给小树浇水和小树合影。 在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。 2、认领小树，教师带着幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱与小树牵手。 3、给小树浇水。 要求建议： 水要少装一点，由于小树水喝多了，也要生病的。 取水时不能拥挤，要根据先后挨次。 提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。 4、和小树合影留念。 5、捡拾垃圾、整理工具。 6、评比“绿色小卫士”。 幼儿园植树方案3篇扩展阅读 幼儿园植树方案3篇（扩展1） 幼儿园小班植树活动方案3篇 幼儿园小班植树活动方案1 一、活动背景 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动

11、了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动大自然的神秘进展中，为使孩子们能够积极与大自然环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发喜爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标 1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展现岚谷国际部孩子的的风采。 3、学

12、问目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动预备 1、各班通过活动展现版面：如低幼我和小树同成长；中幼绿色家园共制造；高幼你我携手添绿意。 2、制作绿化环境，美化家园宣传牌。 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4、树苗若干。 四、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动 1、低幼珍宝活动主题我和小树同成长 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏。 延长活动：主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花） 2、中幼活动主题绿色家园共制造 流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画

13、我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影（写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等）。 幼儿园小班植树活动方案2 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。 一、活动目标 1、引导幼儿观看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

14、2、进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。 3、通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。 二、活动预备 1、每个级部制作活动宣传版面：如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干。 分级部开展不同主题的植树节活动 三、活动安排 1、*班、低幼班：家园活动主题我和小树同成长 （1）学一学关于爱护小树的童谣。 （2）播撒一片绿色让世界更漂亮 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏。 2、中幼班家园活动主题珍爱绿色

15、，珍爱我们共同的家园 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）。 3、高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨 活动一：绿化植物知多少 教师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 活动二：你我同行，爱惜千万树 流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 幼儿园小班植

16、树活动方案3 活动主题： 绿一方净土，多一份暖和。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片幻想！ 活动时间：20xx年3月12日4月12日 活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分见“植树节各班活动场地划分表”） 活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动预备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 活动详细安排： 植树节当天活动流程： 第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班） 其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开头。 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四

17、项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。 活动阶段：(初期、中期、后期) 一、活动初期：（3月12日3月19日） 活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。 活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：（3月22日3月31日） 活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。 活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进展“绿色种植活动”。 三、活动后期：（4月1日4月12日） 活动内容：“放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。 活动流程

18、：各班幼儿将自己的.幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 幼儿园小班主题活动：幼儿园小班植树节活动 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等 活动目标： 1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观看春天季

19、节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参加种树的兴趣 1、教师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、教师带着班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？ 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 幼儿园小班主题活动方案：“国庆节” 活动名称：欢欢快乐庆国庆 活动意图：每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮忙幼儿知道

20、祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 活动预备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、*地图一张、*一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、*阅兵的光碟或图片 活动过程： 1、谈话：观看*阅兵的碟子，为什么处处有鲜花？ 2、介绍国庆节。 （1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？ （2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 （3）大家会怎样庆祝呢？ （4）观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 （5）带着幼儿参观*地图，熟悉祖国的首都和*。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

21、4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对*地图也有初步的熟悉，知道*是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。 幼儿园小班主题活动：庆“三八”主题活

22、动方案 设计意图： 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的力量，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。 活动流程： 活动一：演

23、演唱唱.听音带进展歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感兴趣。 活动二：夸妈妈 1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？ 4、组织争论 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动三：我的好妈妈 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、提问：今日回家你预备为妈妈做什么事？ 活

24、动四：红花送给好妈妈，并说一句节日庆贺的话。 活动五：制作心愿卡 1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么？ 2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的？ 3、母子集体操作。 4、挂心愿卡。 幼儿园小班主题活动-沙拉(综合) 目标： 1知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2体验用多种水果组合在一起产生的美。 预备： 1幼儿有在家做过沙拉的阅历。 2教师先切好一些水果丁，并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。 3沙拉酱若干，装在碗中，放上勺子。 4幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。 过程： 1争论如何制作水果沙拉。 ?提问：你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道? ?了解做沙拉的一些预备工作，教师逐一出示

25、所用材料和工具，说明留意事项。 2制作水果沙拉。 ?选择自己所需的水果，能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。 ?完成后请同伴相互欣赏、品尝。 建议： 1教育幼儿留意安全，既不把刀对着别人，也不弄伤自己。 2幼儿可以回家亲自动手做，请家人品尝。 评价： 1亲自动手试一试，积极性很高。 2情愿将自己制作的沙拉请同伴品尝。 幼儿园小班主题活动-水果串 设计意图： 小朋友爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的真是众口难调。可是假如转变一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过水果串这一活动，让幼儿在动手操作中感受水果的

26、不同特性，知道水果有多种吃法，不挑食，情愿参加劳动。 活动目标 1尝试与同伴共做水果串。 2知道水果有多种吃法。 3愿意与人共享食物。 活动预备 苹果、香蕉、橘子、梨、香肠、竹签、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的苹果串，篮子。 过程建议 1找一找活动室里藏有很多好吃的水果，请小朋友找出来。 2说一说你们找到的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道? 3争论水果的吃法。小朋友找到的这些好看又好吃的水果，都能怎样吃呢?(榨果汁、煮水、做罐头、做水果沙拉)。 4你们猜猜这串菠萝香肠是怎么做的?(启发幼儿争论做法，把菠萝切成小块中间加上香肠串起来)，假如想一下子尝到不同种

27、类水果的味道，这样的果串怎么做呀?(把多种水果切成小块串在一起，还可以在中间加上香肠)。你喜爱做什么样的果串呢? 5幼儿洗手，自己做果串。教师提示幼儿留意安全。竹签很尖，串果串时怎样才能不扎到手？ 6品尝自己做的果串，说一说是什么味道。 延长提示 建议幼儿回家把做果串的本事展现给爸爸妈妈看。 幼儿园植树方案3篇（扩展2） 幼儿园开展植树活动方案3篇 幼儿园开展植树活动方案1 一、活动目的 1、 培育学生喜爱大自然、喜爱家乡的情感。 2、 通过实践活动，增加学生植绿护绿的环保意识，提高学生仆人翁的意识和社会责任感。 3、 培育学生的动手力量和实践力量。 4、 培育学生的持之以恒的态度。 二、活动

28、主题： 我与小树一起成长 三、活动时间： 20xx年3月12日上午。 四、活动地点： 义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。 五、交通工具： 可以驾车、骑自行车、电动车。 六、植树工具： （1）自备铁锹。 （2）找一件适合的孩子工具。 （3）依据自己孩子的实际状况而预备。 七、活动流程： 1、3月12日早上8：00参加的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。 2、安排好组别，8:30动身，前往植树地点。 3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进展植树。 4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。 5、1

29、1:30植树活动完毕，全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。 6、集合解散后自行回家。 7、参加的学生周末日记的内容：对此次活动的熟悉和活动后的感受。 八、留意事项： 1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套； 2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品；（究竟要费体力） 3 、野外植树请大家听从组织者的安排，留意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤大事负责。 4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里预备。 5、活动期间肯定留意安全并且肯定要听从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请依据自己的实际状况而定。 6、

30、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝愿语，待植树完成后挂在小树苗上。 7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。 九、家长签字： 同意参与（ ） 不同意参与（ ） 同意参与，请注明人员数量、姓名与代步工具：_ 注： 1、参与者必需签名，明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。 2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮忙。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：感谢！ 幼儿园开展植树活动方案2 活动目标： 通过植树活

31、动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增加家长和孩子对植物生长的了解，增加环保意识和生态意识，亲子植树活动方案。 活动时间： 20xx.3.12 活动地点： 幼儿园，详细依据幼儿园总的规划到相应的种植地。 活动预备： 每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。预备好制作挂牌的材料（纸张、笔），相机等。 活动流程： 1、家长和孩子到指定地点集中。 2、宣传植树节的意义。 3、家长和孩子一起植树。 拿好相应材料（用废旧材料的盆子、小铲子等）。 家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。 设计挂牌（植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等）。 为自己的小树苗挂好认领牌。 4、整理，合影。 5、小结。 幼儿园开展

32、植树活动方案3 一、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的急躁、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 二、活动预备 1、介绍植树节的.相关活动。 2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。 3、植树节儿歌爱惜小树苗。 三、活动时间 3月12日下午2:30 四、活动过程 1、交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为园内的植物浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着水杯动身到室外园里。 3、教师讲解栽种植物的过程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆种到土里，最终浇水，留意要按挨次给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。 4、幼儿

33、开头给植物浇水，教师巡回观摩并赐予指导，引导幼儿用正确的方法。 5、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评价。 6、幼儿收好小水杯回室内。 五、活动延长 带幼儿到户外观看春天已经来了，让幼儿感知漂亮的春天。 幼儿园植树方案3篇（扩展3） 幼儿园小班植树方案 幼儿园小班植树方案1 一、活动时间： 20xx年3月12日 二、参与人员 小(x)班全体幼儿和教师。 二、活动目标： 1、知道“3月12日”是植树节; 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 三、活动预备： 1、幼儿自备塑料瓶、肥料; 2、有关“植树节”的学问。 四、活动过程： 1、教师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们

34、将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的“小树边，教师带着幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、教师带着幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按挨次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、教师带着幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动完毕。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手力量及团队的协作力量。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开头，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创立美妙的绿色校园

35、的意识。 幼儿园植树方案3篇（扩展4） 幼儿园植树节筹划方案5篇 幼儿园植树节筹划方案1 一、活动时间： xxxx年xx月xx日 二、活动地点： 幼儿园内种植角 三、活动目标： 1、通过3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。 2、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作，增加团队意识。 3、赐予幼儿亲近自然的时机，培育幼儿劳动技能。 四、活动预备： 1、各班在3月10日根据幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。 2、植树的工具由各年段的班级自行预备。 3、叶日翠教师在3月10日备好西红柿苗24株。 4、各年段种植时间安排如下：08:409:40果果(

36、1)、果果(2) 五、活动内容： 1、主持人讲解西红柿的养分、功能以及作用 2、领取物品 各年段派一位教师领西红柿苗8株。 3、实践： 幼儿在各班教师的带着下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。 4、课外活动实践依据天气状况另行安排。 每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观看，培育他们的急躁以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有爱护环境的意识。 幼儿园植树节筹划方案2 一、活动预设： 少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程复原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻巧的春装，整理满意的心情，拎起简洁的

37、行囊，我们一起走向大自然去春游吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿翻开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个布满盼望和活力的春天。 二、活动目标： 今年三月五日是*亲笔题词“向雷*学习”四十一周年纪念日，在这个节日降临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。查找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本事。让“文明专列”带着我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。 三、活动预备： 从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。 四、活动过程： (一)了解体验阶段：走近雷锋 1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人

38、事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。 2、汇报自己发觉的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。 (二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情 1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。 2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。 3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监视岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进展专项整治活动，写*致居民点居民，召唤增加环保意识。 4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队

39、”“告辞白色污染小队”，带着队员收集资料，进展“让废旧电池回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。 (三)总结深化阶段奉献真情，畅想将来 1、各中队进行“三月春风暖人心”主题中队会。 2、以队报的形式战展现各中队成员争做文明好少年的决心和规划。 幼儿园植树节筹划方案3 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激

40、发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居 民和行人宣传。 三、活动预备： 1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同

41、的家园”;大班“幼儿园社区齐携 手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向