年度第二学期特殊教育学校德育工作计划.doc

《年度第二学期特殊教育学校德育工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度第二学期特殊教育学校德育工作计划.doc（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、年度第二学期特殊教育学校德育工作方案年度第二学期特殊教育学校德育工作方案。20232023年度第二学期特殊教育学校德育工作方案 在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残

2、而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极

3、配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患

4、，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。1、在校园内大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。2、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。3、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是

5、一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。6、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。7、开展“助残日”的庆贺活动。8、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。花点时间读书，那是智慧的根底；花点时间考虑，那是力量的泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳

6、草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。涟水县特殊教育学校 孙青二0一一年二月十六日同栏目文章推荐到 德育工作方案 栏目查看 特殊教育学校德育工作方案在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢?凭口号?凭装装样子-不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培

7、养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻xx大精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个

8、工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲

9、，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。(1)、在校园内大力开展行军礼活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。(2)、开展一枝笔随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。(3)、养成轻敲门的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工

10、作，还给门带来一定的损坏，再说轻敲门也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。20232023年度第二学期特殊教育学校德育工作方案20xx20xx年度第二学期特殊教育学校德育工作方案 在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，

11、必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：

12、以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合

13、学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。1、在校园内大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。2、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。3、养成“轻敲门

14、”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。6、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。7、开展“助残日”的庆贺活动。8、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。花点时间读书，那是智慧的根底；花点时间考虑，那是力量的泉；花点时间观察，那是认识世界

15、之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。涟水县特殊教育学校 孙青二0一一年二月十六日同栏目文章推荐到 德育工作方案 栏目查看 20232023年度第二学期特殊教育学校德育工作方案在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤

16、的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求

17、开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、

18、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。1、在校园内大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。2、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学

19、生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。3、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。6、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。7、开展“助残日”的庆贺活动。8、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。花点时间读书

20、，那是智慧的根底；花点时间考虑，那是力量的泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。涟水县特殊教育学校 孙青县特殊教育学校德育工作方案县特殊教育学校德育工作方案新学期的开场，预示着我们涟水县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。一、指导思想在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将认真贯彻落实十七大精神，实在落实义务教育法、残疾人保障

21、法、未成年人保护法，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出特殊学校的学生日常行为标准，加强聋哑学生心理安康指导，培养举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，加强心理安康教育的研究与理论，培养聋哑儿童的个性特长，促进他们的身心安康，进一步树立育人为本的德育观念，努力创始学校德育工作的新场面。

22、二、主要工作目的：1、结实树立德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。4、继续突出德育和少先队的特色工作。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，

23、科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查学校存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。1、在校园内继续大力开展行军礼活动。实在进步师生之间

24、乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。2、继续开展一枝笔随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。3、继续教育学生养成轻敲门的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说轻敲门也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。4、让尊师长的好风气在我们校园内蔚然成风。5

25、、继续开展爱同学的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。6、庆贺老师节。以黑板报的形式，这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室才能的时机。7、庆贺国庆节。以展示平台的形式，给学生提供竞争、展示特长的时机。8、庆贺元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人！半途而废的失败者，缺少的是意志的支撑力！教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有才能把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的开展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为？特殊教育学校德育工作方案范文新学期的开场，预示着我们涟

26、水县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将认真贯彻落实十七大精神，实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。 弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出特殊学校的学生日常行为标准，加强聋哑学生心理安康指导，培养举止文明、品德优良

27、、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，加强心理安康教育的研究与理论，培养聋哑儿童的个性特长，促进他们的身心安康，进一步树立育人为本的德育观念，努力创始学校德育工作的新场面。 二、主要工作目的： 1、结实树立德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。 2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中

28、，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的才能，完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。 3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原

29、那么。积极检查学校存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。 4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 1、在校园内继续大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 2、继续开展“一枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 3、继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不

30、但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。 5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 6、庆贺老师节。以黑板报的形式，这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室才能的时机。 7、庆贺国庆节。以展示平台的形式，给学生提供竞争、展示特长的时机。 8、庆贺元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。 离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人！半途而废的

31、失败者，缺少的是意志的支撑力！教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有才能把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的开展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为？2023-2023年度第二学期特殊教育学校德育工作方案在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效

32、性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻“十七大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。2、

33、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学

34、生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。7、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。1、在校园内大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。2、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。3、养成“轻敲门”的好习惯。学生因

35、为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。6、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。7、开展“助残日”的庆贺活动。8、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。花点时间读书，那是智慧的根底；花点时间考虑，那是力量的泉；花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残

36、疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。涟水县特殊教育学校 孙青二0一一年二月十六日县特殊教育学校德育工作方案范文新学期的开场，预示着我们涟水县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将认真贯彻落实十七大精神，实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养

37、成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。 弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出特殊学校的学生日常行为标准，加强聋哑学生心理安康指导，培养举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，加强心理安康教育的研究与理论，培养聋哑儿童的个性特长，促进他们的身心安康，进一步树立育人为本的德育观念，努力创始学校德育工作的新场面。 二、主要工作目的： 1、结实树立德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。 2、加

38、强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，

39、通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。 3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查学校存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。 4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 1、在校园内继续大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 2、继续开展“一

40、枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 3、继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。 5、继续开展“爱同学”的活动。让

41、大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 6、庆贺老师节。以黑板报的形式，这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室才能的时机。 7、庆贺国庆节。以展示平台的形式，给学生提供竞争、展示特长的时机。 8、庆贺元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。 离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人！半途而废的失败者，缺少的是意志的支撑力！教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有才能把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的开展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为？ 涟水县特殊教育学校孙青县特殊教育学校德育工作方案范本新学期的开场，预示

42、着我们涟水县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将认真贯彻落实十七大精神，实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。 弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出特殊学校的学生日常行为标准，加强聋哑学生心理安康指导，培养举止文明、

43、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，加强心理安康教育的研究与理论，培养聋哑儿童的个性特长，促进他们的身心安康，进一步树立育人为本的德育观念，努力创始学校德育工作的新场面。 二、主要工作目的： 1、结实树立德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。 2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工

44、作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的才能，完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。 3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时

45、时做的原那么。积极检查学校存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。 4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 1、在校园内继续大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 2、继续开展“一枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 3、继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会

46、很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 4、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。 5、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 6、庆贺老师节。以黑板报的形式，这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室才能的时机。 7、庆贺国庆节。以展示平台的形式，给学生提供竞争、展示特长的时机。 8、庆贺元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。 离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人！半

47、途而废的失败者，缺少的是意志的支撑力！教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有才能把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的开展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为？2023年2023年度第二学期特殊教育学校德育工作方案范文在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改施行的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢？凭口号？凭装装样子？不，这些都不能适应如今的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准那么，让我们涟水县特殊教育学校的师生安康向上开展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻“十七大”精