2023年度课外活动计划范本集合七篇.docx

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1、 2023年度课外活动计划范本集合七篇（全文完整） 【精华】课外活动规划范文集合七篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开头做一个规划。你所接触过的规划都是什么样子的呢？以下是整理的课外活动规划8篇，欢送阅读与保藏。 课外活动规划 篇1 化学是一门以试验为根底的科学。为了爱护和培育学生的兴趣，圆满完成初三化学的教学任务，开展化学课外活动兴趣小组活动是很有必要的。通过课外兴趣小组的活动，可以帮忙学生理解和稳固化学学问，正确地把握学习化学的方法和根本技能；借助于课外兴趣小组的活动，可以培育学生分析和理解解决问题的力量，激发学生的兴趣、增加学生的求知

2、欲；利用兴趣小组，可以让学生把课堂有疑问、不理解的问题，带到课外活动这节课中自己动手，在实际操作中得到答案。这对于学生学习化学的兴趣的培育，教学任务的完成是，无疑是一个有效的帮助。因此，在教学中教师应千方百计，克制试验器材缺乏，药品缺乏、化学教师工作量大等困难，制造条件组织好每一次兴趣活动，为此特制定活动规划如下： 一、活动目的：促进中学生全面进展，培育自觉主动的学习兴趣，加强综合力量的培育；着眼于学生整个初中阶段的安康进展；同时也为学生自身的学科倾向供应活动空间。 二、指导教师：初三化学教师 三、组员选拔：通过在初三年级学生中宣传、发动，自愿报名，教师*衡各班人数，确定兴趣小组成员名单。 四

3、、活动规划 1、召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的初中规划和近期准备，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。 2、小组每周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起沟通学习心得，争论共同感兴趣的问题。 3、组织学生利用化学学问积极参与社会效劳，开展环保教育工作。，加强学生的试验技能和试验分析力量。 4、开展课外化学兴趣小试验，鼓舞学生敢于动手、勇于探究，初步接近和揭秘化学试验的神奇感，以激发学生跟大的学习兴趣。 五、活动时间：周二下午课外活动 课外活动规划 篇2 为了增加学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达力量及表达水*，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写力量，

4、帮忙学生树立学英语的自信念，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更坚固的根底，初一年级英语兴趣小组活动规划。特拟定本规划。 活动重点： 培育学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发共性,增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用力量的进展及口语交际表达力量。 活动目的： 1、主要通过课外活动形式，培育学生对英语及英语学习的兴趣。 2、培育学生英语学习力量。 3、养学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4、提高学生的词汇量，语感，阅读理解力量,书面表达力量等等整体素养，为今后的竞赛打好根底。 活动对象 本校初一年级学生，原则上学生总数不超过30人。 活

5、动内容 1学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2拟以新概念英语为蓝本，掺杂小局部适合本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸。 活动时间 每周星期六。 课外活动规划 篇3 新课标要求：“第三学段(56年级)课外阅读总量不少于100万字。背诵优秀诗文60篇(段)。能够利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。”我所带的六年级依据调查学生*均阅读量(五年级时)不到40万字(三本厚度为1厘米左右的课外书)，阅读量还较少，特殊是古诗文背诵积存量更少。为此，依据学生语文学习状况和家庭、社区状况制定本班第一学期课外阅读活动规划如下： 一、活动目标： (一)本学期的课

6、外阅读阅读量到达4060万字。 (二)背诵积存古诗文3545首、篇(段) (三)激发学生阅读兴趣，培育学生良好的阅读习惯，提高学生阅读力量。 (四)初步尝试学生利用学校、社区以及盈利性图书馆以及网络进展探究性阅读。 二、活动要求： (一)课堂教给学生阅读方法，例如：写读书笔记、摘抄好词佳句、写心得体会等，课外积极实践，做好催促检查。 (二)依据课标附录，搜集古诗词文，催促学生进展背诵。 (三)课堂教学中激发学生阅读兴趣，培育学生阅读力量。特殊注意学生阅读速度、理解力量的培育。 (四)开展社区图书馆阅读、网络阅读阅历沟通，有效促进学生这方面的阅读力量。 三、活动实施措施： (一)每两周给学生留出

7、一节课特地进展课外阅读。 (二)做好学生课外阅读书目的推举工作。阅读内容与课堂教学相联系，依据单元目标适时组织拓展阅读，使学生阅读有的放矢。依据学生认知力量、学问积存和阅读力量列出推举阅读书目，供学生有选择的进展阅读。 (三)课堂教学与课外阅读相结合，做到：“课堂教方法，课外多实践。”让学生在阅读实践中提高力量。 (四)广泛培育学生阅读兴趣，尽量削减阅读负担，让学生在阅读中感受阅读的欢乐。 (五)保证学生每人每天都有一本课外书，随时进展阅读。开展“每天30分钟”阅读活动。 (六)适时开展活动，就爱发阅读兴趣，促进课外阅读有效开展。每人预备一个“阅读积存本”，将阅读中的各类信息进展分类积存，并适

8、时进展展评。开展阅读阅历沟通，相互学习，促进课外阅读活动的长效开展。 (七)依据课标附录整理古诗词文，催促学生每天每天早上利用1015分钟进展古诗词文的背诵。 (八)通过办阅读卡、读书证等方式对社区图书馆和网络阅读做有益的尝试。 六年级的孩子已经有了肯定的阅读力量和阅读阅历，上述课外阅读规划主要针对五个方面：一是在阅读量上要增加，二是注意阅读方法的指导，做到课内课外相结合，三是在古诗文背诵上下一些功夫，四是注意培育学生阅读兴趣，五是尝试多种渠道进展阅读，拓展学生阅读空间。 总之，通过上述规划，扎实落实阅读措施，学生的阅读力量会有较大提高。 课外活动规划 篇4 一、指导思想 数学是奇妙的世界，确

9、定有不少学生产生了深厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思索、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维力量的进展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。 二、教学目标 1、敬重学生的主体地位和主体人格，培育学生自主性、主动性，引导学生在把握数学思维成果的过程中学会学习、学会制造。 2、将数学学问寓于嬉戏之中，教师适当穿针引线，把单调的数学 过程变为艺术性的嬉戏活动，让学生在嬉戏中学习在玩中收获。 3、课堂上围绕“趣”字，把数学学问容于活动中，使学生在奇

10、怪中，在追求答案的过程中提高自己的观看力量，想象力量，分析力量和规律推理力量。力求表达我们的才智秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。 三、教学措施 1、结合教材，精选初二数学的教学内容，以适应社会进展和进一步学习的需要。力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动实践化。 2、教学内容的选编表达教与学的辨证统一。教学内容呈现以心理学的学问为根底，符合初中学生认知性和连续性的统一，使数学学问和技能的把握与学生思维进展力量相全都。 3、教学内容形式生动活泼，符合学生年龄特点，给予启发性，趣味性和全面性，可以扩大学生的学习数学的积极性。 4、每次数学思维训练课都有中心，有争论有沟通有预备。

11、有阶段性总结和反思。 四、学生人数：每班10名学生 五、活动时间：周二的第三节课 六、活动形式： 课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。 课外活动规划 篇5 一、指导思想 为了仔细贯彻*中心*关于深化教育改革全面推动素养教育的打算，在学校教育中树立“安康第一”的指导思想，切实加强体育工作。促进学生积极参与体育熬炼，养成常常熬炼身体的习惯，提高自我保健力量和体质安康水*，以进展个人爱好，开展各种身体练习为主，以一小局部带动一大部份人，使多数学生养成自觉、主动的熬炼身体，依据各自的特点，对学生进展其次课堂教学，以学习、竞赛为进展训练，通过这些活动内容，强化学生健身的意识，

12、培育学生对体育熟悉和理解，丰富学生的课余生活，从而到达提高学生体质的目的。 二、活动目标 学校课外体育活动目标是在稳固课堂教学内容的同时，结合我校实际，尽可能开展内容较丰富，形式多样的体育活动来使学生到达健身和活泼学生生活的目的，也同时为促进学生体格体能的完善和进展，培育学生对体育的情趣，顽强的意志和良好的社会情感，形成为较为良好的人际关系，学生通过参加这些活动，增加了他们的自信念以及形成公*、公开竞争的意识，使学生在今后的学习生活中不断自我完善。 三、活动措施 1、制定具体的活动规划； 2、做好宣传工作，使学生明确意义，积极参加； 3、定期组织竞赛活动，增加学生的竞争意识； 4、指导教师组织

13、学生进展有效的活动，负责学生安全； 5、做好总结，不断改良。 四、活动时间：每周三下午课外活动 注：雨天可作临时调整。 课外活动规划 篇6 安康的体魄是青少年为国家和人民效劳的前提，是中华民族旺盛生命力的表达。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，安康第一”的可持续进展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的欢乐，从而丰富校园生活，促进学生身体安康和谐进展。特拟定乌坡中学体育活动实施方案。 一、指导思想 贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的打算。坚持“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准，大力推

14、广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与加强学校课程建立,促进和谐校园严密结合，培育学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体安康素养水*，推动校园体育文化建立。 二、活动主题： 我运动、我安康、我欢乐 三、活动要求： 1、人人有运动工程、班班有运动团队、学校有运动气氛。 2、身体安康，衣着得体。 3、鼓舞学生可依据活动内容自带器材。 四、活动方案： （一）活动安排： 1、班级群体活动：周一、周三、周四下午第四节课，分年级进展活动。 2、当日赛事：由体育组安排班级、时间、场地和裁判。（工程：篮球、排球、乒乓球、拔河、或与体育组协商竞赛工

15、程。） （二）活动规划： 1、各班必需保证学生体育活动的时间，并不得以任何方式占用，如有违反班级不能评优评先. 2、各班班主任教师和体育委员一个月与本班体育教师联系一次，对身体素养不好的同学要进展催促熬炼。 3、学校依据班级课外体育熬炼实施状况对班级工作进展考核。 4、体育组必需对学生课外体育熬炼进展指导，严格执行工作细则对学生安康做出评价。 （三）活动步骤： 1、上课前班主任必需到班带着学生整队进场，到达操场后在指定位置集合。退场时也需整队退场。 2、体育教师负责带着学生做好预备活动，班主任带着体育委员领器材并做好登记，下课前5分钟体育教师协同班主任集合队伍，班主任清点器材并准时归还。 3、

16、学生在场班主任必需全程伴随在指定地点进展规定工程练习，并且负责学生的安全，也可依据学校的竞赛活动和安排进展自主练习。 4、班主任做好因病请假学生的工作，每班可选派3名责任心较强的学生负责本班的安全巡查工作，对消失的安全隐患准时做出预判和排解。 （五）活动地点、工程和班级： 1、篮球场：篮球练习（九年级2个班） 2、乒乓球台：乒乓球练习（七年级2个班） 3、排球场:排球竞赛(八年级5个班 课外活动规划 篇7 在学校，课外活动是进展素养教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织力量，通过相互合作，培育集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动规划。 一、根本状况分析 现

17、在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜爱有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的熬炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规章，自律意识不强。 二、活动目标： 1、使学生树立创新意识、动手意识，培育探究科学的信念，进展学生制造生活美的力量。 2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的进展供应可能。 3、加强活动的规划性，严密组织，提高活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进展活动，切实到达活动目的。 5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进展记录、总结。发觉问题准时改正，为后面的活动打好根底。