社区健康教育工作计划开头.docx
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1、 社区健康教育工作计划开头_社区健康教育工作计划 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生大事应急预案,开展群众性的安康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立,促进安康教育网络信息标准化
2、。加强安康教育档案标准化治理。二、主要工作措施(一)、 健全组织机构,完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,XX年我们将结合本社区实际状况,调整充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育志愿者培训;组织人员积极参与市、区、疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安康教育工作列入中心工作规划,把安康教育工作真正落到实处。(二)、加大经费投入规划XX年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。(三)、 规划开展的安康教育活动举办安康教育讲座每月定期开展安康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季
3、节多发病安排讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学问传递给的居民。(后附安康教育讲座安排表)2、开展公众安康询问活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。3、向居民播放安康教育光盘在输液室设电视及dvd,每周定期播放安康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等
4、。4、开展居民喜闻乐见的活动规划上半年、下半年各开展一次居民喜爱的安康学问竞赛,专干提前仔细组织,设计试题、配备奖品,让居民在消遣的同时学习到日常所需的安康学问。5、办好安康教育宣传栏按季度定期对中心的3个安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。6、发挥取阅架的作用中心大厅设安康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的安康教育材料摆放其中,供居民免费索取。(四)、安康教育效果评估对辖区1%的人口科学标准的进展一次安康学问知晓、技能把握、行为形成状况和安康需求等内容的安康教育效果评估。安康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等
5、工作。(五)、安康教育掩盖规划于XX开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、安康学问竞赛、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的70%以上,争取让的居民学习到需要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。2023年社区安康教育工作规划开头例文 安康教育工作是社区卫生效劳的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实大研街道办事处2023年安康教育工作规划相关工作要求,进一步完善我社区卫生效劳安康教育与安康促进工作体系,在辖区内普及安康学问,提高居民安康水平,制定了2023年安康教育工作规划,内容如下: 一、主要工作任务依照安康教
6、育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。以中国公民安康素养-根本学问与技能为主要内容开展各种个体和群众安康教育的行为与方式的安康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生大事应急预案,开展群众性的安康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立,
7、促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际状况,充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育培训;组织人员积极参与疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安康教育工作列入中心工作规划,把安康教育工作真正落到实处。(二)、加大经费投入规划2023年连续加强印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。(三)、规划开展的安康教育活动1、举办安康教育讲座依据居民需求、季节多发病联系社区卫生效劳站安排讲座内容,根据季节变化增加
8、手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学问传递给更多的居民。2、开展公众安康询问活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。3、办好安康教育宣传栏每月定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。4、发挥取阅架的作用我社区要充分发挥社区卫生效劳站取阅架
9、的作用,将居民需要的安康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。(四)、安康教育掩盖规划于2023开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。机关安康教育工作规划开头 一、统一思想熟悉,高度重视安康教育工作 安康教育是增加卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建立的重要内容。开展安康教育活动,对于增加群众的文明意识,培育大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个效劳行业窗口单位,要高度重视
10、这项工作,制定规划,并仔细组织实施。 二、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本单位实际状况,调整充实了安康教育领导小组,进一步健全安康教育组织机构;明确安康教育宣传员的工作职责,组织人员积极参与市、县、街道组织的各类培训,提高宣传员自身安康教育力量和理论水平;加强安康教育治理根底工作,定期召开安康教育工作领导小组成员会议,进一步完善安康教育资料和工作台帐;将安康教育工作列入单位工作规划,加强各类人员安康教育,把安康教育工作真正落到实处。 我局成立了安康教育工作领导小组,由罗萍、徐华德、钟世林、彭芳、李明、魏国柱、张敏等同志组成
11、,罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长。魏国柱同志为兼职安康教育宣传员。同时成立了档案局掌握吸烟领导小组,由罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长,成员贺贵芳。贺贵芳同志为禁烟劝导员。 三、结合重点防治卫生日,仔细开展防病安康教育工作 以“3.24世界结核病防治日”、“4.7世界卫生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及安康教育主题月为主线,仔细组织全年的防病及应急性安康教育工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的安康教育和安康促进活动,全年不少于4次,结合自身工作积极参加安康教育、宣传询问活动。 四、仔细组织好各项日常性安康教育工作 以创立国家卫生县城活动为载体,突出安
12、康教育的地位,实行措施不断提高全体职工及查档群众的安康行为及卫生意识。结合创立文明城市、卫生城市工作开展安康教育。局(馆)安康教育宣传栏准时张贴各种宣传画,每季度更换一次。组织大家学习中国居民安康素养66条及相关学问并完成问卷调查。普及科学安康学问,提高居民群众“两率”。 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进展卫生法规、安康学问宣传和普及,正确引导职工积极参加各项有益身心安康的活动,引导职工把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为安康投资”,从根本上提高职工自身的安康学问水平和保健力量。 二是充分发挥本单位的电子显示屏、标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、各种疾病的防治等学问,
13、普及与安康相关的学问。 三是利用活动室等健身场地,鼓舞、引导职工积极开展健身活动,丰富职工的业余文化生活。 四是对群众广泛开展控烟教育,做到查阅大厅、办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。同时把重点教育与普及教育有机结合起来,全面提升群众的安康教育学问知晓率和安康行为形成率。努力使我局职工的安康意识和自我保健意识上一个新台阶。 2023年社区安康教育工作规划开头语范例 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。以中国公民安康素养-根本学问与技能为主要内容开展各种个体和群众安康教育的行为与方式的安康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝
14、炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生大事应急预案,开展群众性的安康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立,促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们
15、将结合本社区实际状况,充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育培训;组织人员积极参与疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安康教育工作列入中心工作规划,把安康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 规划2023年连续加强印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。 (三)、规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 依据居民需求、季节多发病联系社区卫生效劳站安排讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学
16、问传递给更多的居民。 2、开展公众安康询问活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。 3、办好安康教育宣传栏 每月定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。 4、发挥取阅架的作用 我社区要充分发挥社区卫生效劳站取阅架的作用,将居民需要的安康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。 (四)、安康教育掩盖 规划于2023开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、发放安康教育
17、材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。 学校安康教育工作规划开头样本 一、指导思想 深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原则,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深入开展安康教育工作,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,普及卫生科学学问,提倡文明、安康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健力量,从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生
18、身心安康进展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼,增加体质。 2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全安康教育网络,广泛开展形式多样的安康教育活动。满意师生不断的自我保健需求的安康教育体系,提高维护安康的意识,把握维护安康的学问、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生安康水平不断提高。 三、建立健全安康教育组织机构 为加强对办事处的安康教育工作的领导,成立学校安康教育工作领导小组,负责安康教育工作的组织、领导和协调。 组 长:
19、熊xx 副组长:郭xx组 员:沈xx刘xx郑xx侯xx尤xx杨xx游海燕阮xx王xx四、主要工作措施 (一)加强心理安康教育 1、以课堂为主渠道,将心理安康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理安康课 就心理学问传授而言,主要实质是依据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理安康进展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系,而是将有关怀理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮忙学生更好地熟悉、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及学生学
20、习生活的实际状况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学学问和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理安康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。 3、开展心理询问和心理辅导,加快心理档案建立 通过观看和一系列地心理测试,帮忙学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级治理工作以及各科教师依据学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育。为学生供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所,要鼓舞学生有问题和困惑的要向心理教师恳求帮忙,要知道“走进心理询问室不是一种见不得人的事情,而是一件欢乐的事情,也是一种难得的享受” 4、 各班级选择心理委员协作学校的心理安康教育工作
21、心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来担当,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观看实际状况并且准时地向学校地心理教育人员反映这些状况,有助于班级心理教育个别进展和集体进展,是心理工作人员和学生保持亲密地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺当进展。 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进展自我心理教育供应有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增加学生学习兴趣的途径之一。 (二)加强生理安康教育 1、加大力度做好宣传工作 准时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生积极参加双创工作
22、宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工作重要意义的宣传以及安康学问的教育。 2、连续开展卫生创立与检查评比活动 开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到每天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。 3、持续加强安康教育工作 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健学问等,提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健力量。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。 4、加强反吸烟宣传
23、活动。 积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创立评比活动,张贴禁烟标志。 5、加强对重大传染病防治学问的教育活动。 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发觉疫情准时上报。 6、开设安康教育课,注意培育学生养成良好的卫生行为。 学生安康学问知晓率90%,安康行为形成率80%.要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监视岗,实行卫生流淌红旗评比等,促进学生安康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。 学校安康教育
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