2023年学校领导班子述职述廉报告(二十三篇).docx

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1、 2023年学校领导班子述职述廉报告(二十三篇)学校领导班子述职述廉报告篇一 大家好! 一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对比县教育局20xx年度乡镇中心学校目标考核细则，细心谋划，周密部署，创新工作，科学进展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育进展有新的突破。一是教育形象建立有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建立暨中小学民主评议工作先进单位”，镇小创立市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素养有新突破，靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有孙万新

2、教师撰写的被爱遗忘的角落等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊教师撰写的在物理教学中培育学生科学探究力量等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评比中获奖，有旦江小学杨培武教师撰写的坚守盼望等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采纳;三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题根本得到解决，中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化气氛焕然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作长效机制，强化安全工作，打造平安校园的阅历在全县沟通，全镇安全事

3、故零发生率;六是“五园”创立工程有新突破，7所学校的书香校园建立初见成效，镇中的平安校园创立、镇小的艺术校园创立已申报市级验收;七是信息技术工程建立有新突破，中心学校被评为市级“远程教育工程建立先进单位”，各学校在标准上着力，限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破，阅历论文强化过程治理，标准操作程序在勤工俭学杂志上发表。全体教职员工专心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的根底，谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成状况述职如下： 一、五项措施抓作风。 今春，全县开展了“解放思想、跨更加展”大争论活动，马良镇中心学校快速行动，组织中小学校长深入剖析，查找出了四个方面的问题：一是

4、满意现状，二是缺乏学习，三是各学校对重点工作转移的熟悉不深，四是工作有畏难心情;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大争论，查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不仔细履行岗位职责、缺乏仆人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此，中心学校制定下发了马良镇中心学校关于开展“解放思想谋进展”的大争论活动方案，强化五项措施，促进作风大转变。 1、强化政治业务学习制度，采纳“定人、定时、定专题”的方法，提高治理人员的思想熟悉和业务水平。 2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动，组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子，我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章，剖析

5、典型，反省自己，提高党员干部的思想素养。 3、组织外出学习，借鉴他校阅历。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进展了学习，组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习，中学组织治理人员到襄樊七中学习，各校通过学习，进一步解放思想，创新工作，为实现科学进展攒足动力。 4、扎实开展师德教育。今春师德活动月，中学结合实际，开展师德专题教育活动，教师人人撰写教育叙事，畅谈教育过程中的感人事例，并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋，重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中榜样教师的英雄事迹活动，并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动，增加教师的岗位责任意识。

6、5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机，扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策，凡涉及学校进展的重大问题，比方学校进展方向，职工福利待遇，教职工晋级、入党、提干等，都坚持“阳光操作”，公开事项，公开过程，公开结果，这样做集中教职工的才智，削减决策的失误，顺应民心，符合民意。坚持开好每年一次的职工代表大会，仔细听取教职工的意见和建议，广开言路，广听呼声，对不同的意见能正确对待。坚持加强民主治理，仔细落实校务公开，自觉承受群众监视，形成了崇廉尚洁的良好风气。 二、五条渠道抓培训。 1、狠抓骨干教师培训。3月上旬，中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上治理干部、县级

7、以上骨干教师、优质课教师计70余人参与学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座，2名骨干教师现场做了阅历沟通，中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进展新闻写作”的专题讲座;出台了关于加强骨干教师培育和教育宣传的意见，对骨干教师培育提出了详细要求。 2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬，组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课，70余名小学教师参与培训活动，6名骨干教师进展了理论讲座，14名教师分别进展了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教，当堂训练”展现课，全部教师参与学习，到达了整体联动提高的目的。 3、召开毕业年级和局部治理人员“解放思想，创

8、新备考方法”座谈会。会上，2所学校、2名教师沟通了抓复习备考的阅历做法。为提高教学质量奠定了根底。 4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学治理人员深入到每一所学校进展全面视导，听评每一位教师的课，测评每一位教师的“三书”研读状况和信息技术水平。此项活动历时两个月，听评课120节，通过以评带训渗透课标理念，通过互动解疑释惑，到达帮忙学校分析总结得失，全面提高校本治理效能的目的。 5、鼓舞教师外出学习培训。一年来，计组织12名教师参与县级班主任培训，10名教师参与市级学科培训和班主任培训，16名教师、校长参与省素养提高工程培训，培训经费达2万余元。 三、把好五关督教学。 1、强化校长责任

9、制。强化校长“三深入”制度，要求校长必需代课，每周必需听1节课，必需坚持听毕业年级教师的课。同时，对校委会成员实行年级包保责任制，做到全员上阵，齐抓共管，强化管的意识，提高管的效益。坚持实行工作月程安排制，增加治理人员的工作责任感，真正做到了件件能落实，件件有收效。 2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展现、升等升级活动为载体，努力做到“七优”、“七让”，限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素养;镇小在保证每周一名教师炼课的根底上，实行月末教师分层展现活动，保证了炼课的实效性。水田小学对教师实行逐一过关的方法，通过屡次磨课，提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓舞教师写

10、教学反思，在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度，调动了教师教学积极性。中心学校治理人员下校，重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课，每听必评，帮忙教师提高驾驭课堂的力量。通过炼课，教师们“堂堂清”意识明显增加。 3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科，我们强化了研讨力度。今春，中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参与，3名教师主讲了汇报课，1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条治理意见。5月上旬，中心学校组织专项检查。9月下旬，中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动，教师教的积极性高了，学生学的兴趣浓了，今秋我们组织测试，学生的英语水

11、平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科进行了三次教学研讨活动，通过听、评、反思，不断提高教学水平。 4、狠抓过程不放松。一方面，我们严格校本治理，仔细落实学期普查、教育处抽查、教研组月查制度;另一方面，中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班，深入各校检查学校落实校长会、教育主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实状况，总结推广了中学抓过程治理的阅历。 5、强化措施促教学。今年10月，全县教学工作会后，中心学校准时传达了县教学工作会议精神，出台了关于进一步加强教学治理，提高教学质量的实施意见，就10个方面的问题分别提制定了详细的治理措施，并通过专项检查

12、催促落实。比方落实教学业务杂志问题，中心学校各校下达了详细的订阅明细，确保订阅到位，为教师供应学习读物。 四、五项创立显特色。 1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创立书香校园为突破口，提升办学品位，提高办学效益。创立活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创立活动中，刷写了主题标语，添置了班级图书柜，建立了班级图书角，开通了每日三次的读书播送，坚持每学期开展一次读书竞赛，将读书活动开展的有声有色。 2、艺术校园强素养。镇小开展艺术校园创立，双坪、水田小学抓欢乐校园创立已初见成效，几所学校从欢乐课堂和欢乐体育活动入手，发动学生自制体育器材，因地制宜开展的各项体育活动，效果明显。积极落实阳光

13、体育运动，保证人手一件体育器材，每天不少于70分钟的体育熬炼时间。注意开发特色运动工程，镇小的集体舞，旦江小学的全校性的乒乓球运动，重阳小学的兔子舞等，深得学生及家长的宠爱。12月中旬，中心学校组织开展播送操、校园集体舞实录竞赛活动，收效明显。 3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的安全工作检查细则为依据，以中心学校的平安校园创立为突破口，探究平安校园“四化”创立之路，即安全工作制度化，安全教育常常化，安全督查重点化，安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后，各校组织了全员性的防震抗震安全教育，9所学校均进展了紧急疏散演练，提高了学生的临危自救力量。接近夏季，全镇统一印发了致全镇学生家长的

14、一封信，从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进展了沟通、沟通，构筑家校安全共防体系。今秋，镇小在交警部门的帮助下，建立了警务室! 感谢大家! 述职人： 20xx年xx月xx日 学校领导班子述职述廉报告篇二 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一年来，我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和细心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推动，教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的进展路子。 现总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学治理，走自主进展道路，确保学

15、校的可持续进展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以质量求生存、以普及求进展”的办学理念，以培育“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步标准校园治理，强化养成教育，大力推动高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步进展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建立做起，推动廉政建立和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体争论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的进展、教师的利益动

16、身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不管大小事情做到有安排、有督查、有落实。 第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心，处于公正、主持公正。二是依靠集体的力气和才智形成合力，发挥的作用。在工作上要擅长发觉人才，利用人才，我任用了工作仔细、阅历丰富、责任心较强的张兴伟教师主持教务处工作。张永强教师

17、任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续进展的根本保证，为此，我们把关怀教师工作生活、尽力量为教师制造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人进展和生活上积极供应便利和制造条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体教师，在教学条件、师资力气相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，这将是我们学校持续进展的不竭动力和有力保证。 其次、仔细开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动，充分发挥优秀共产党员“五带头”作用，扎实推动师德师风工作有效进展。一是仔细学习党的十九大会议精神，组织全体党员教师观看学习习总书记的政

18、府工作报告，学习新党章。让全体教师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习，提高熟悉，自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用，要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际仔细做好中层领导班子及党员的效劳清单及个人状况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建立。五是与教师签订禁毒、安全责任书、教师安全工作治理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等，让制度治理教师。 第三、加强校际沟通，取长补短。组织学校中层班子和

19、局部教师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡进展工作。学习兄弟学校治理和养成习惯的培育，有效提高中层的效劳意识和办事效率，更好地为全校师生效劳。 三、严要求细治理，全面提升教育 教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的治理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在学生的培育上做到因材施教。在校园环境建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建立、教学治理水平有了显著的提高，校园育人环境有了明显的提升。 (一)、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一

20、年来，我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推动高效课堂教学理念，有效推动素养教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮番讲一节“成长课”、“示范课”，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是鼓舞青年教师大胆创新、合作沟

21、通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学力量。一年多来，我校先后派出多人次参与各级教师培训活动，教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开头尝试创新精神和实践力量的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。 (二)扎实抓深抓细教学常规工作 在20xx年，教学常规治理方面，我们严格执行课程规划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化进展轨道。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进展检查外，还实行

22、随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校教师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认仔细真抓好教学。 四、以人为本，关爱师生，促进师生素养进展 我校以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。每周一进行一次升旗仪式，国旗下讲话，进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节，我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育学问”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了

23、学问。今年，结合城市创卫，对师生进展宣传发动，大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性，使学生们见到纸屑主动捡起，校园卫生干净度明显的提高。 五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园 一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以学校中层行政班子为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进展安全应急演练，并跟学校各位教师及学生签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参加安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在

24、行动上。为了让学生增加安全意识，校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特殊时段要求学生在晚自习放学期间，护校队教师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送。 六、强化校园美化、净化、绿化建立，推动校园硬件设施 (一)不断推动校园文化墙的美化、净化、绿化有效进展。 1.学校根据甘肃省义务教育均衡进展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化，学校花坛的绿化和美化，加强日常治理。 2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷，门窗的修缮美化工程。 3.根据义务教育均衡进展的要求，配齐配强教育教学设施。根据义务教育均衡进展的总体要求，学校添置完善9个

25、活动室。完善了24个班级文化栏建立，满意学校正常教育教学需求。 4.严格财务审查制度，依据我校的实际需要购置体育健身器材，满意师生日常熬炼需求。 (二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建立 完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。 一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，我校各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的确定。但我们糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是个人理论水平和治理力量相对较弱，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改良、充实、完善。没有，只有更好，这是我和我团队始终追究的境地。我坚信，在

26、区委、区政府，区教育局的顽强领导和大力支持下，在各位领导和同志们的关心和指导下，我们全体教职员工肯定以崭新姿势，奋勉图强的精神面貌，投入到教育教学工作上，为创办一流学校，为将来培育优秀人才做出自己应有的奉献。 感谢大家! 述职人： 20xx年xx月xx日 学校领导班子述职述廉报告篇三 敬重的领导，各位同事： 大家好! 近年来我校仔细贯彻落实科学进展观，解放思想，开拓创新，仔细履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增加。现将我校领导班子今年述职述廉状况报告如下: 一、加强政治思想建立，提升班子领导水平 近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教育，把党的思想理论建立放在首位，坚决了

27、抱负信念，增加了理论素养和政治素养，增加了贯彻党的路线方针政策的坚决性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导力量。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采纳自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，坚固树立起科学的进展观，班子的分散力、战斗力进一步得到增加。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本事，提高了用科学进展观讨论、分析、解决问题的力量。 二、加强校园文化建立，提升办学品位 一所学校进展到肯定阶段，必定需要形成具有

28、自身特色的学校文化。这几年我们特别注意校园文化建立，努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园播送，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵;三是注意班级文化建立，学校大力提倡班级励志文化建立，努力呈现学生的自主与制造精神，学生的聪慧才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评比表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和进展，也

29、深切体会到身为学校人的荣耀和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育动身，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，常常组织培训、沟通、研讨等活动，有效的提升了课堂教学力量。 三、仔细学习党的理论，切实加强党的建立 学校根据关于加强领导干部作风建立的有关要求，联系思想和工作实际，仔细学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动发动会上的重要讲话、党的群众路线教育实践活动文件选编、新党章、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中共中心关于实行党风廉政建立责任制的规定等党纪条规。通过学习，仔细查找了班子和个人在抱负信念、亲密联系群众、弘扬奉献精神、落

30、实党风廉政建立责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。 四、进一步加强领导班子作风建立 一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”的原则，在重大问题的打算、重要工作的组织实施前，领导班子都能进展酝酿争论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体打算，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，相互敬重、相互支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是仔细落实集体领导下的分工负责制。班子成员依据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，仔细抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调

31、，亲密协作，积极主动地参加集体领导。三是加强班子成员之间的沟通和沟通。班子成员之间能开展常常性的思想沟通和沟通，相互提示和帮忙，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，仔细开展批判和自我批判，不断提高解决问题、开拓工作的力量。班子成员坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。 五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建立 学校领导班子把党风廉政建立责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建立中的责任。通过对党风廉政建立责任进展分解，明确了责任范围

32、、责任内容，做到责任到人。二是根据“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员详细抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建立工作机制。三是深入开展党风廉政建立学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增加，思想作风有了明显转变。四是推动了制度建立，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建立考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了财务治理制度、公务用车制度、内部议事制度等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的治理机制。 由于上级的顽强领导、班子成员的共同努力，学校领导班子仔细

33、履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。但我们也糊涂地熟悉到还存在一些问题和缺乏，主要表现在：学习理论的自觉性依旧有待加强，综合素养还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克制困难，积极整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。 感谢大家! 述职人： 20xx年xx月xx日 学校领导班子述职述廉报告篇四 敬重的局领导、同志们： 大家好! 刚刚过去的xx年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新进展的一年。一年来，学校领导班子以科学进展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新

34、，强化教育治理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。这天，根据区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进展xx年度述职。 一、一年来的主要成绩 回首xx年，学校始终坚持以人为本的治理理念，始终牢记进展无止境，治理无极限，每一名xx人以校兴我荣的群众荣誉感和百年大计，教育为本的社会职责感、历史使命感，制造了历浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。 (一)硬件建立水平提高。xx年暑假，学校根据规划，对三座教学楼进展了外粉刷，对校园地面进展硬化，对综合楼前小广场进展升级改造，对班主任办

35、公室进展统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。美丽舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。 (二)教育教学再传捷报。xx年中招考试，我校578名毕业生中，一中录用线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区全部中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。 (三)德育治理渐成特色。我校从实际动身，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读弟子规活动，让学生在国学

36、经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题初中德育教育与的推广讨论确实立，和xx年8月份市关怀下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步构成。 (四)教育科研逐步深入。一年来，我校的双分治理教学法不断走向完善。xx年2月，xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参与听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评，13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参与了这次活动。这是目前为止规模、规格的一次教科研盛会。 (五)干部培育平稳过渡。xx年，我校的中层干部聘任制连续深化。8月份召开了x

37、x市x年中层述职竞聘演讲会，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着公开、公正、公正的原则，经民主测评、领导班子群众讨论、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进展了调整，从而构成了干部的选拔、任用、培育机制，为学校进展储藏了治理人才。 (六)甲流防控取得了阶段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生xx同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体xx人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，马上投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发觉疑似病例马上隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控

38、工作取得了阶段性成果。 (七)合唱竞赛喜获大奖。我校合唱队队员，根据学校的要求和指导教师的科学训练，克制重重困难，从最根本的发声练起，在其次届爱之韵，心之声教师合唱竞赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明xx教师是一个共性有群众荣誉感、共性能战斗的优秀群体。 (八)辐射带动作用凸显。我校作为xx区的窗口学校和名校，一年来发挥了应有的辐射带动作用。xx年3月份，xx镇中心学校校长带着有关人员到我校观摩学习;xx年11月份，先后有xx镇、xx镇、xx镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到xx镇、xx镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。xx年12

39、月份，xx市xx区二中组团到我校参与考察。 (九)校园和谐气氛深厚。让成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续进展的永恒追求。一年来，和谐满园师生欢。组团参与xx区师生才艺大赛，为师生展现个人才艺搭建了平台;拔河竞赛使校园布满了欢声笑语和盎然生气;大合唱竞赛中，教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的信息，给大家送去了真诚的祝愿;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的暖和和关爱。 (十)社会效益日渐显著。一年来，学校工作得到了上级单位的确定，先后荣获xx省依法治校示范校、xx省义务教育课程改革先进单位、xx市教育科研先进单位、xx市礼貌单位、xx市

40、学校安全工作先进单位、xx区工会工作先进单位、xx区综合治理先进单位等诸多荣誉称号。一年来，新闻媒体也屡次正面报道学校动态。xx年7月24日，xx日报以一所中学的快速崛起之路为题，对我校进展了专题报道;其它如xx市捐款救助白血病女生等报道也频见报端。 二、一年来的主要做法 (一)加强领导班子建立 我们深知，只有建立一个团结、民主、开拓的领导班子，才能赢得教职员工的信任和支持，从而有效推开工作开展。一年来，学校领导班子透过推动廉政建立和依法行政，在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度打算学校进展的空间，思索问题的深度打算学校进展的程度。班子成员带头学习科学进展观，

41、进一步解放思想，认清进展形势，理顺进展思路，增加进展动力，构成进展合力。二是深入开展科学进展观实践活动和党员示范岗建立活动。透过调研活动，海纳民意，问效于民，始终把广阔师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学进展观的新视野、新思路、新举措来端详、谋划学校进展;三是搞好班子团结，提高班子的分散力和战斗力。班子成员相互敬重、相互信任、相互协作、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批判和自我批判，到处以事业为重;四是加强作风建立。班子成员深入教学一线，重大问题深入讨论，充分听取教师意见，推动决策的科学化和民主化，带着广阔教师同心同德

42、干事业，一心一意谋进展。五是加强廉洁自律。到处事事以身作则，领先垂范，遵守各项纪律，标准办事行为，贯彻落实党风廉政建立的各项 规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉理解监视。 (二)加强教师队伍建立 事实证明：教师是学校进展过程中最为活泼也是最为关键的因素。一年来，我们在加强教师队伍建立方面作了超多工作。 进展班主任培训，提高班主任专业化水平。新义务教育法实施后，对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期开学前夕，学校有规划地组织了为期一天的班主任培训。如何开好班会、如何做好毕业班学生的培优转差工作、如何使初一新生尽快适应初中生活等一系列贴近工作实际的培训主题，使理

43、解培训的同志受益匪浅。 抓实教研活动，提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步熟悉到团结协作的重要性，以打造高效课堂为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度，开展校级优质课的评比活动，逐步标准教研活动的开展，强化和标准群众备课，克制教研活动形式主义，全校教师专心相互听课、参与群众备课，充分发挥了学科教研组群众的才智。 加强师德师风建立，树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化，教师在某些时候成为社会的弱势群体，教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来，学校全面加强师德师风建立。一方面要求教师严密结合我校实际，不断丰富学习资料，加强师德修养。另一方面加强制度建

44、立，与教师签订礼貌执教承诺书，以规章标准和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深进展。 (三)广泛发动学生，突出学生自主治理 xx年秋期我校在校生到达2800多人，学生多，治理的难度加大。充分发动学生，引导学生进展自我治理，是学校领导班子确立的根本治理思路之一。政教处根据德育途径实践化、德育治理标准化的要求，从小处着手，标准学生行为，培育自主治理潜力。每一天校门口礼仪值周学生洪亮的教师好，课间佩戴楼层值周标志的值日生，标准的礼貌班群众评比栏、纪律卫生检查公示栏，成为新的亮丽的风景。 (四)立足实字，各项工作务求实效 实效是检验学校工作的试金石。从实际动身、真抓实干、团结务实、务求实效是领导班子一

45、年来一向提倡的工作作风。对各项工作我们做到三专三有四化，即工作安排专题讨论、专题部署、专人负责，工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程标准化、资料化、档案化、电子化。政教处标准各项常规检查，以表格的形式汇总，在校园显著位置公示;依据时事、贴近学生实际开展勿忘国耻，振兴中华等主题板报和主题班会的评比活动。教育处每节课派出专人进展督查，每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进展公示，严格教学常规治理，依据学生学习状态准时组织月考，准时召开质量分析会，透过抽查作业、检查教案等多种形式对教学状况进展监测。教科室专心提倡分层有效教学，打造高效课堂的教学理念，教师要依据现实需要重心下移抓课堂，以各种教

46、学活动为载体，把教科研渗透到教学中，克制为科教研而教科研的片面做法，牢牢树立教科研为教学效劳的思想。 (五)坚持安全至上，做好学生安全工作 安全工作关系到广阔青少年的安康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进展的现实保障。学校构建校长安全办班主任安全值日生的安全治理网络;制订学生紧急疏散预案，进展安全演练，强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。 (六)统筹安排，各项工作协调开展 迎接各种检查，促进工作提

47、升。我们坚持以检查促工作，借东风上水平。每次检查，全体教师共同努力，充分预备，按时、高质量完成迎检任务，受到了领导的好评。后勤方面，各处室明确工作职责站好岗，树立效劳意识讲奉献，立足开源节流管好钱，着眼学校进展用好物，使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下，我校工会、共青团、规划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满足的成绩。 三、xx年工作布署 回忆过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚决了与名校看齐的信念。凡事预则立，学校领导班子确立了xx年的进展战略，那就是务必走进展之路。 (一)树立精品意识。随着学校的进展，我们的各项工作越来越细化，但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育治理、教育科研方面打造出一批精品来。教育处要选准学科，培植典型，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要立足弟子规，抓实养成教育，开展样板班级建立活动