2023年度政治教学计划.docx
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1、 2023年度政治教学计划【10篇】政治教学规划1 教学目标 一、学问与技能目标: 市场主体、企业、股份公司、股票、企业法人和法人代表的含义;阐释企业必需努力提高经济效益;阐释企业依法竞争、优胜劣汰,消失破产、兼并是必定的。 二、过程与方法目标: 1、通过结合公司法学习企业有关学问,使学生了解企业成为企业法人,必需具备肯定的条件,今后假如申办企业、公司,至少先预备这些条件,也增加学生法制观念; 2、通过结合证券法学习股票的根本学问,引导学生分析与股票有关的现实问题,增加学生学习的目的性、参加经济活动的积极性以及学会运用根本学问、原理,分析现实经济问题; 3、通过关于国有大中型企业的教学,加强学
2、生公民意识的教育,懂得国有大中型企业在我国国民经济中的重要地位,进而能以正确的态度对待今日的经济体制改革,坚决社会主义的信念; 4、通过社会实践、调查活动,在讨论调查资料的根底上,分析企业亏损与企业经营者的关系,懂得胜利的企业必需要有高素养的经营者,培育学生社会实践的力量,收集、整理的力量,懂得运用所学的根本学问观看、说明经济生活中的实际问题,理解党和国家的方针政策。 三、情感、态度、价值观目标: 通过理论学习以及社会调查、实践活动,使学生深切体会到我国经济建立取得的成,增加民族自尊心和骄傲感,激发爱国主义情感,进一步熟悉社会主义制度的优越性就及其光明前景,坚决社会主义方向,增加改革、效率、竞
3、争、法律意识。 教材分析(一) 一、学问构造: 第一节:。主要有四个框题。首先从一般的角度分析了企业和企业法人,在此根底上重点讲解了企业的一种重要形式公司和公司制,介绍公司的含义、特点和我国法定的两种公司形式;然后从一般企业过渡到特别的国有大中型企业,概括了国有大中型企业在国民经济中的地位和作用,说明必需搞好搞活国有大中型企业;最终答复如何搞活国有企业,重点分析了企业兼并和破产这两种提高经济效益、增加企业竞争力的措施。本节的规律构造和内在联系实行从一般到详细、从整体到个别的方式,层层引申出教学内容。 一、企业及其分类 教材分析(二) 二、学问分析: 1、关于市场主体、企业、企业法人: (1)市
4、场主体: :市场主体的范围既包括独立的个人,也包括以肯定方式消失的企业、团体、机构; :市场主体既包括盈利性机构,如工厂、商店、银行等,也包括非盈利性机构,如学校、医院、各种社会团体等,还包括一些中介机构,如律师事务所、会计师事务所、婚姻介绍所等; :企业是最重要的市场主体; :与市场主体相对应的市场客体,指市场上交易的各种商品和效劳。 (2)企业: :企业的概念: :企业两大特征:以赢利为根本目的。这是企业区分于其他社会团体的根本标志,也是企业赖以生存和进展的必要条件;独立的经济组织。非政治组织或社会团体,具有独立的经济利益; :企业在经济活动中的作用; :企业成立必需具备的条件:依据这一条
5、件,总厂下属的分厂、总公司下属的分公司都被排解在企业的范围之外。 (3)关于企业法人,主要懂得企业法人是能够独立担当民事责任的经济组织,盈利性是企业法人最主要的特点及其与自然人的区分: 2、公司: 对学生来说简单把公司与企业混淆起来,教师可从几方面进展讲解: (1)含义: (2)特征:公司是依法成立的经济组织,依法成立说明公司的设立必需由法律做出统一规定或经由国家行政机关批准;由法定数额的股东组成,这是公司作为企业区分于其他类型企业的显著特征;有自己的名称、组织机构和场所;具有独立的法人资格,能独立担当民事责任。 (3)地位:现代市场经济中,公司制企业虽然在数量上不是最多的,但是他们却占据着重
6、要的地位,市场经济国家的大中型企业一般都实行公司形式; (4)企业和公司的关系:是包含与被包含的关系。但凡公司均是企业,但企业不肯定是公司。公司是以盈利为目的的企业法人,自主经营、独立核算,具有独立的经济利益,是众多企业形式中的一种; 3、我国公司的法定形式:应当讲清晰以下几方面: (1)根据不同的标准,公司可以分为许多种类,如西方一般有:无限责任公司、有限责任公司、两合公司、股份两合公司、股份有限公司等,根据我国的有关法律,我国的法定公司形式只有股份有限公司和有限责任公司。 (2)关于股份有限公司和股票(详见重点、难点) (3)有限责任公司:主要讲清两个问题即可: 含义。指出:这种公司形式比
7、拟适合各种中小型企业。 股份有限公司和有限责任公司的区分。 (4)关于股份制: 是一种公司制度,是社会化大生产进展的产物,其突出特点是财产方式的社会化,“你中有我,我中有你”,通过这样一种组织形式,不同财产关系可以到达内在结合; 按我国法律规定,我国的法定公司形式有两种形式:一是有限责任公司,它是少数产权的结合,特点是不向社会公众发行股票,股票不上市,股东只负有限责任。二股份有限公司,它是很多产权的联合,特点是股票经批准可以上市,股东只负有限责任(企业倒闭只赔股票); 我国的改革实践证明: a:股份制能够容纳不同进展水*的生产力,兼容不同性质的生产资料全部制,使分散的生产力快速联合成集约生产力
8、,形成一个既相互制衡又相互合作的利益共同体,通过发挥整体效力提高企业的经济效益。我国目前实行股份制的企业,有相当一局部是生产社会化程度高的企业与生产社会化程度低的企业合股。闻名的企业如:长虹、海尔、泸州老窖、一汽奥迪等,都是大型的国有控股公司,其净资产收益根本上在23%以上,有的高达40%。 b:股份制是一种能够主动运用社会资本力气,同时承受社会资本群众的监视的有效形式。目前我国企业进展资金紧缺,而全国城乡居民有大量的存款,也有投资的愿望,因此,企业筹集国内资金的潜力是很大的。通过股份制,发行股票,为解决企业资金缺乏的问题供应条件,同时,由于国家和集体控股,可以扩大公有资产的支配范围,增加公有
9、制的主体地位,增加国有经济的主导地位; “十五”大报告指出:“股份制是现代企业的一种资本组织形式,资本主义可以用,社会主义也可以用。不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键看股权把握在谁手中。国家和集体控股,具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增加公有制的主体地位。”这一内容的引入,有助于学生了解党和国家的政策,增加改革的意识。 4、国有大中型企业是国民经济的支柱(见重点、难点) 5、提高企业经济效益(见重点、难点) 教材分析(三) 三、重点、难点: 1、?市场主体、企业、企业法人、公司、股份有限公司和上市公司之间的关系: 2、关于股份有限公司: 股份有限公司是我国改革开放以来消失的
10、新事物,这一内容主要讲清三个方面: :定义。 :特点。公司的运作是通过发行股票。可以向社会公开募股集资是股份有限公司最根本的特征;责任担当方式:股东与公司有着不同的责任担当方式;是一种企业法人。 :完整的组织机构和治理方式(图): 股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证券; 股票是股份有限公司的最根本特征。股票对发行的企业来说,是筹集资本的一种形式,是债务;对持股的股东来说,是一种入股凭证,是取得收入的一种有价证券;对居民来说,用自己闲置的资金购置股票,是一种投资; 股票本身不是商品,没有价值,但可自由转让或作为抵押品; 关于“购置股票为什么能获得收入”?一般来说,股票收
11、入包括两局部:一局部是股息收入,来源于企业利润。由于,公司用发行股票筹集起来的钱扩大生产,股息是其获得利润的一局部,公司有盈利才有可能派发股息,假如企业经营治理不善破产了,股东不但没有股息,反而要担当手中股票金额的责任,即赔本,这就是购置股票的风险;另一局部来源于股票价格升值带来的差价。股票价格的凹凸取决于两个根本因素:一是预期股息:预期股息越高,股票价格越高,两者成正比;二是银行存款利息率:它与股票价格成反比,用公式表示: 可结合详细例子进展分析。应向学生说明:我国和世界各地股票市场上股票价格的变动,都不行避开地会受到供求关系及各种因素的影响,如:政治方面、经济方面、投资技巧方面的因素、股息
12、变动、股票发行公司的经营状况等。(如911后美国股市的波动影响到世界各地),因此在选择股票这种投资方式时,至少要考虑:公司的生产经营状况,估量预期股息;当年银行存款利率,只有当预期利率高于存款利率时,购置股票才是一种明智的投资选择;要把握时机,事实买进或卖出;风险意识和心理承受力量; 股票价格和股票的票面金额是不同的:股票的票面金额只是说明投资入股的货币资本额,是固定的,而股票价格是变动的,通常总是大于或小于它的票面金额。 我国现有的股票交易场所:上海证券交易所和深圳证券交易所。 4、国有大中型企业是国民经济中的支柱 这一问题实际是本节的总结,从课程目标看,它是本课唯一需要运用的学问点;从现实
13、看,是由国有大中型企业的地位、作用以及现状打算的;从学生的思想熟悉看,在我国现阶段全部制构造进展重大调整的今日,更需要澄清思想熟悉上的混乱,解决学生熟悉上困惑的问题。对这个问题的把握,应着重从以下几个方面进展: 第一:根据教材的要求,讲情国有大中型企业在国民经济中的支柱作用的三点表现; :留意区分:国民经济的主体公有制经济(比重概念,事物的主要局部) 主导国有经济(权重概念,引导事物进展方向) 支柱国有大中型企业(不行替代的作用) :讲清国民经济命脉的重要行业和关键领域如何界定? :运用一些详细数据、例如,说明国有大中型企业在我国国民经济中的主体地位(贯穿在三大作用的讲解过程中); :讲清国企
14、改革的意义、现状和目标: 运用这一问题对学生进展思想政治教育的落脚点是:坚持社会主义道路,详细落实则是明确国有企业对于稳固社会主义制度的重大现实意义。 5、提高企业经济效益: 这一问题既是本课的重点难点,也是易错点,学习的过程中,要留意以下几点: 讲清晰“生产总值”、“生产本钱”、“利润”“经济效益”的概念。 理解和把握经济效益的概念,在衡量标准上,还要讲清四个关系: 第一:企业经济效益和劳动消耗的关系。应当在提高企业劳动生产率的根底上,可能削减劳动消耗。假如企业偷工减料,生产伪劣产品,虽然削减了消耗,但这是以损害消费者的利益为代价的,是不行取的,最终必定会被市场所淘汰; 其次:企业经济效益和
15、产品质量的关系。商品使用价值是价值的物质担当者,企业生产商品的目的在于实现商品的价值,消费者购置商品,目的在于猎取使用价值。企业要提高经济效益,首先必需生产适销对路、质量较高能满意人们生活需要的合格产品,这样才能实现社会主义生产目的,才能顺当实现商品的价值;同时还要不断提高劳动生产率,降低生产本钱,以较少的劳动消耗,生产尽量多的劳动产品,否则,企业经济效益也不会高; 第三:企业经济效益和经济进展速度的关系。企业经济进展速度快经济效益不肯定好,假如经济进展速度快,但劳动产品有用程度不高或者生产消耗大,则经济效益不高。企业经济效益好,有利于提高经济进展速度,由于,经济效益好意味着利润相对就多,获得
16、的利润用于改善职工生活,能提高劳动积极性;用于改良技术,扩大生产,能增加生产力量,这些都有利于提高经济进展速度。 第四:企业利润、劳动生产率和经济效益的关系。利润是指生产总值超过生产本钱的差额,它不同于经济效益。经济效益是生产总值与生产本钱的比例。企业利润增加,经济效益未必好,由于,利润总量与经济效益之间关系有三种可能:利润总量增长不如产品总量或资金总量增长快,则说明经济效益降低;利润总量增长与产品本钱总量或资金总量增长一样快,则说明经济效益没变化;利润总量增长比产品本钱总量或资金总量增长快,则意味着经济效益提高,这时候企业的经济效益才是提高,也意味着实现经济增长方式由粗放型向集约型转变。但这
17、两者之间又有亲密联系:企业假如不赢利就谈不上经济效益,经济效益好的企业,利润肯定高。赢利是目的,提高经济效益是动身点,两者相辅相成,不行分割。劳动生产率提高,意味着活劳动消耗的削减、人力资源的节省,是提高企业经济效益的一个必不行少的条件。此外,提高企业经济效益,还必需生产出适应市场需要的.产品。可见,劳动生产率与经济效益有亲密关系,但又不能划上等号。 提高经济效益的重要性: 对企业来说,经济效益是衡量企业一切经济活动的最终目标,是企业一切经济活动的根本动身点。只有提高经济效益才能增加企业的市场竞争力,在竞争中求生存和进展; 对社会来说,只有提高企业经济效益,才能增加综合国力,稳固公有制的主体地
18、位,发挥社会主义制度的优越性; 对国民来说,只有提高企业经济效益,才能制造出更多的商品和“劳务”,满意人民日益增长的物质和文化生活需要,提高人民生活水*。 提高企业经济效益的方法和途径: 依靠科技,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。这是现代企业提高经济效益的最主要的方式和途径。 由于:实现国民经济快速、持续、安康进展,关键是实现经济增长方式从粗放型向集约型转变。两种经济增长方式的比照:(表) 经济增长方式从粗放型向集约型转变的必要性:可以节约资金和资源的消耗,提高资金和资源的利用率,从而缓解我国经济进展资源缺乏、资金严峻短缺的冲突,并有利于防止生态环境恶化;可以削减固定资产投资,从根本
19、上抑制需求过旺和本钱攀升,有助于防止财政赤字,消退通货膨胀;可以促进科技进步,提高生产效率,优化产品构造,提高产品质量,降低本钱,有利于增加参加国际竞争力的力量。总之,只有实现经济增长方式的转变,才能提高我国国民经济的整体素养,增加综合国力,才能避开经济大幅度波动,实现“可持续进展战略”。 企业的进展和国民经济的进展直接相关,但并意味着企业越多越好、规模越大越好,由于国民经济进展水*的凹凸,不是用企业的大小和多少来衡量的,而是以企业经济效益的凹凸来衡量,正所谓“兵不在多而在精”。国有企业有所为有所不为、有进有退的资产重组,正是符合经济增长方式由粗放型向集约型的转变。 采纳现代治理方法,提高企业
20、经营治理水*。 这一点是从治理的角度来说的。固然,治理本身也是一种科学,提高治理水*也要依靠先进的科技手段。因此,假如说提高企业经济效益是目的的话,那么依靠科技和治理这两种方法和手段来到达目的,则根本上是全都的。 5、关于企业的兼并和破产 这是本课教学的重点和难点。学生对企业的兼并和破产只有感性熟悉缺乏理性熟悉,理解起来有肯定的难度,要突破它,可从以下几个方面入手: 企业兼并、企业破产概念。从理论上让学生懂得:在优胜劣汰的市场竞争中,企业的兼并和破产是一种必定的经济现象,也是我国企业参加市场竞争、承受优胜劣汰选择、优化产业构造,提高经济效益的有效途径。 兼并意义和作用。减轻国家财政负担和劣势转
21、化为优势。优并劣,是根本原则。因此,企业的兼并无论对国家、对社会、对兼并和被兼并的企业来说,都是有利的。 核心:“强强联合”。通过联合或兼并实行横向经济联合,形成规模效益。这是当前国有企业战略性改组的根本措施;国家加强宏观调控,促进地区经济合理布局协调进展的经济探究,生产社会化日益提高和国际竞争加剧的客观要求。 企业破产又称企业倒闭,这一经济现象随着我国市场经济的进展消失得越来越频繁,产生的影响也越来越大,尤其是破产倒闭企业产生的诸如企业职工下岗增多等问题,引起越来越多的人的关注。对于这一问题,可以结合教材“想一想”栏目中的问题,从三个方面去熟悉: 一:市场经济条件下企业竞争的必定结果和增加我
22、国企业竞争力的现实需要; 二:实行企业破产制度,可以强化企业的风险意识,激活企业的活力,使企业在破产风险的压力下改善治理,改良技术,提高劳动生产率; 三:实行企业破产制度,可以形成优胜劣汰的竞争,准时淘汰落后企业,到达资源的合理配置和实现产业构造的合理调整。 还可以运用漫画“救死”说明:兼并和破产只是一种手段,而不是目的,单纯地靠“输血”来爱护那些经济效益差的企业是不行的,必需引入竞争,实行优胜劣汰,企业的经济效益才能提高。在分析时留意比拟兼并和破产,不要把二者混淆。 兼并和破产的目的优化资源配置,提高经济效益,增加企业竞争力,进展社会主义市场经济。 小结: 积极性:有利于资源的优化配置和产业
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