2023年度学校法治建设实施方案五篇.docx

《2023年度学校法治建设实施方案五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度学校法治建设实施方案五篇.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年度学校法治建设实施方案五篇篇一：学校法治建立实施方案 一、指导思想： 以科学进展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推动我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培育学生的法制观念和良好品德，提高学生知法、学法、懂法、守法力量，有效地预防和削减中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培育目标，促进青少年身心安康成长，培育和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容： 此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是宪法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规、民事法等有关法律法规。 三、活动时间：_年11月-12月 四、主要活动： 1、法制教育宣传月

2、启动仪式 时间：_年11月2日 地点：操场 范围：全校师生 形式：升旗仪式 安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开头。 2、青少年维权图片展 时间：_年10月底11月上旬 地点：教学楼底楼 范围：全校师生 形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增加维权意识。 3、旁听庭审 时间：_年11月中旬 地点：太仓法院 范围：高一1、2班局部学生 形式：观摩 安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增加法律意识。 4、法制教育黑板报评比 时间：_年11月中下旬 范围：全校41个班级。 形式：竞赛 安排：以本次法制教

3、育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。 11月27日宣布评比结果。 5、模拟法庭 时间：_年11月下旬 范围：高一年级全体学生。 地点：大报告厅 形式：表演、观摩。 安排：选择典型案件，有序组织局部学生参加模拟法庭活动。 6、法律学问竞赛 时间：_年11月下旬 范围：高二年级全体学生。 地点：大报告厅 形式：竞赛。 安排：高二学生利用班会课进展法律学问竞赛。 篇二：学校法治建立实施方案 一、指导思想 贯彻落实科学进展观，以“我是法制小仆人”为主题，以“124”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律节活动。增加师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造深厚的法制教育气

4、氛。 二、活动主题 我是法制小仆人 三、活动时间 _年_月_日 四、活动内容 1、完善校外法制教育体系： 法制副校长： 法制辅导员： 2、各班上好法制教育课。 3、中高年级安排一次模拟法庭活动。 4、组织年级家长法制教育会。 5、展现法制教育成果图片。 6、各班组织学生观看法制专题片。 7、年级间开展法律学问答题活动。 8、各班开展“我是法制小仆人”主题活动。 9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信 五、活动形式 各班自主敏捷利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、学问竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，仔细落实法制教育活动： 1、班主任对学生进展中华人民共和国未成年人爱护法

5、、中华人民共和国预防未成年人犯罪法两法的一次宣传和教育。 2、各班在板报适宜的地方，布置一块法制教育的专题学问宣传栏目。 3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。) 4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。 5、组织学生开展“我是法制小仆人”活动，人人争做小小法制宣传员。 6、组织中高年级学生进展有关学问竞赛。 篇三：学校法治建立实施方案 依据_县教育委员会关于转发_市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知(开教办20_7号)和_市教育委员会关于在中小学开展

6、“法治宣传教育月”活动的通知(渝教策20_2号)精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参加赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办关于开展“三月法治宣传月”活动的通知(渝普法办20_2号)，依据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。 一、指导思想 为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，效劳教学，倡树典型，展现形象、促进进展”的原则，加强教育宣传工作力度，改良形式，创新手段，不断扩大教育宣传掩盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改

7、革和进展的新举措、新阅历、新亮点和新成效，依据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。 二、组织领导 为确保本次活动的顺当开展、有序推动，切实加强活动的组织领导，打算成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组： 略 三、工作目标 围绕“学法守法宣传法，安康成长你我他”这一主题，通过敏捷多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年安康成长亲密相关的法律学问，努力增加青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年安康成长。 通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育

8、等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪大事，无安全事故或其它重大偶发大事。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建立，进一步提升常规治理要求，为学校事业的进展奠定良好的人文根底。 四、活动主题 学法守法宣传法，安康成长你我他 五、时间安排 2022年3月10日至4月10日 六、宣传内容 大力开展宪法、刑法、治安治理惩罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广阔青少年从小树立法律意识，绝不参加违法犯罪活动，做守法小公民。 七、活动形式 1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。 2、悬挂一

9、副宣传横幅“学法守法宣传法，安康成长你我他”渲染学习气氛。 3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，安康成长你我他”为主题的法律学问讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中消失的问题。 4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 5、上一节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律学问，培育法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推动到每个人。 6、举办一次法律宣传展，利用校园宣传栏

10、、黑板报等形式，宣传法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。 7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进展生动、直观的法制教育，增加他们学法、知法、守法的自觉性。 8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法，安康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大争论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。 9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、倾听法制课、读法律书的根底上，发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文，在班级演讲沟通，并从中筛选出优秀作文在全校沟通。 10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一

11、份听讲座，学读本的学习心得，增加教师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、守法的好教师。 11、举办一次法制宣传手抄报竞赛。 12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律学问来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。 八、详细要求 1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时仔细组织开展好本次活动。 2.在开展活动同时，准时把握各班级活动的开展状况。 3.各教师积极参与讲座以及法律学问的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料准时上交学校存档。 篇四：学校法治建立实施方案 一、指导思想 202

12、2年“12.4”是第_个国家宪法日，也是第_个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在效劳进展、维护稳定，推动依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，依据嵊教基_116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下： 二、活动主题 弘扬宪法精神建立法治中国 三、时间安排 2022年12月1日至12月10日 四、宣传重点 在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的根本权利和义务，使广阔师生全面深刻理解宪法的根本原则和精神，增加师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。 五、成立学校法制教育工作领导小组 学校特地

13、成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监视学校法制宣传教育工作的开展。 六、宣传任务及责任分工 1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。 2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及宪法等一些根本学问。 3、以学校为单位，进展法律竞赛活动(或邀请法制副校进步行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。 4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建立法治中国

14、”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律学问，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照) 5、学校大队部充分利用校园播送、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建立法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合) 6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。 六、工作要求 (一)加强领导，统一部署。充分熟悉法制宣传日活动在普法工作及学校法制建立工作中的重要作用。要积极组织领导、细心筹划实施，确保各项宣传任务的落实。 (二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建立法治中国”这一主题，结合

15、我校实际，突出重点，增加法制宣传的实效性。 (三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成深厚的法制宣传气氛。 篇五：学校法治建立实施方案 依据_县委员会文件精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参加赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办文件，依据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。 一、指导思想 为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，效劳教学，倡树典型，展现形象、促进进展”的

16、原则，加强教育宣传工作力度，改良形式，创新手段，不断扩大教育宣传掩盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和进展的新举措、新、新亮点和新成效，依据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。 二、组织领导 为确保本次活动的顺当开展、有序推动，切实加强活动的组织领导，打算成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组： 略 三、工作目标 围绕“学法守法宣传法，安康成长你我他”这一主题，通过敏捷多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年安康成长亲密相关的，努力增加青少年法制观念，提高青少年法律

17、意识，维护青少年安康成长。 通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪大事，无安全事故或重大偶发大事。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建立，进一步提升常规治理要求，为学校事业的进展奠定良好的人文根底。 四、活动主题 学法守法宣传法，安康成长你我他 五、时间安排 2022年3月10日至4月10日 六、宣传内容 大力开展宪法、刑法、治安治理惩罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广阔青少年从小树立法律意识，绝不参加违法犯罪活动，做守法小公民。 七、活动形式 1、充分发挥课堂主作用，教务处要

18、在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。 2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法，安康成长你我他”渲染学习气氛。 3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，安康成长你我他”为主题的法律学问讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中消失的问题。 4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 5、上一节法治教育班队课，以专题教育、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律学问，培育法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校

19、，将师生的法制教育和学习推动到每个人。 6、举办一次法律宣传展，利用校园宣传栏、等形式，宣传法律法规，开展好评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。 7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进展生动、直观的法制教育，增加他们学法、知法、守法的自觉性。 8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法，安康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大争论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。 9、写一篇法制。在观看法制影视片、倾听法制课、读法律书的根底上，发动学生人人撰写一篇学法作文，在班级演讲沟通，并从中筛选出在全校沟通。 10、写一份。每位教师结合学习撰写一份听讲座，学读本的学习心得，增加教师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、守法的好教师。 11、举办一次法制宣传竞赛。 12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律学问来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。 八、详细要求 1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时仔细组织开展好本次活动。 2、在开展活动同时，准时把握各班级活动的开展状况。 3、各教师积极参与讲座以及法律学问的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料准时上交学校存档。