学生打老师的检讨书.doc

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1、学生打老师的检讨书学生打老师的检讨书。尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以致于不能很好地抑制自己冲动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以可以以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不可以被群众所承受的，我一来违背校规、违背纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作

2、业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进展了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开场有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情开展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，如今早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教诲。对于此次我的严重过错，我要承当后果，并作出深化检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种

3、规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律才能欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制才能。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深化的考虑和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地理解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼抱歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。此致：.f132.敬礼！检讨人：老师打学生检讨书老师打学生检讨书一尊敬的老师：您好！我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份老师打学生检讨书：我知

4、道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸！我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家领先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时我喝了点酒，情绪有点冲动。我成认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的学生呢。在这件事情当中我深化认识到自己的错误行为。这次犯错误自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校里的纪律。深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。事后我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，耽误自己的工作。而且我这种行为给学校里也造成了坏的影响，破坏了学校里的管理制度。在学生们

5、中间也造成了不良的影响。最主要的是不应该打人。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，破坏了学校的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。也是对别的学生的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的老师做到德行兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个老师也都希望学校给自己一个良好的工作环境来工作，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境，但是一个良好的工作环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，我真诚地承受批评，并愿意承受学校给予的处理。错误的性质是严重的。这种行为本身就是违犯了做

6、老师的原那么。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，实际上是不成熟的表现。而且给领导带来了很大的费事，领导们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响。因此我感到非常对不起领导。是我的冲动及心理上的不成熟，让繁忙的领导们多操了许多心。我在此真诚地说：“领导，对不起，请你们原谅。”事情既然应经发生了，我们不只要积极主动的交代错误，向学生赔礼抱歉。更要从中总结教训，以这次打架事件作为一面镜子，经常检查自己，作自我批评告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本

7、上消除冲动这一缺点。我已经深化的认识到自己的错误，对领导作出最深化的反思和最深化的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我。我真诚地承受批评特此再次检讨。向领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校里造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深化总结深化反省恳请学校领导相信我可以记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望学校领导能继续关心和支持我。检讨人：xxx20xx年x月x日老师打学生检讨书二尊敬的老师：您好！前段时间，作为老师的我与学生发生了争执，事由起因是由于我与其吵架，到最后出手打人。实在，不管我个人对他有多大意见或不

8、满，我不能以这类方式去解决这件事情，我在回家这几天都在考虑，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做甚么事情都要忍！人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我如今在此向领导和学生表示歉意，这件事情是我不对，并影响了学生们的学习！在这里我做出深化的检讨！一个人长大的进程，就是不断获得自由的进程，也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由，通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要

9、走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢？我要学会去对待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人，让这个集体里的每个人，都感觉到心灵的暖和。学会在别人的赞美中寻得自信，而不是狂妄自大；学会聆听别人的话语，而不是妄加评论；学会客观地对待别人的言论，而不是憎恨；学会发现别人的优点，而不是放大缺点。学会平和地对待别人的缺陷，而不是讥讽挖苦；学会在必要的时候让步，而不是琐屑

10、比赛，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。天经地义的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解，由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。固然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体，友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是气力！我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的根底，个人和集体只有依托团结的气力，才能把个人的愿望和团队的目的结合起来，超出个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。检讨人：xxx20xx年x月x日老师打学生检讨书三尊敬的老师：您好！此番在学校打架，着实的让您绝望了。在

11、此我向您递交这篇老师打学生检讨书，以深化反省我自身存在的错误，向您与当事人作出抱歉。面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深化反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，从今往后，我一定时时刻刻保持理智的考虑问题，努力上进工作，勤奋努力，做好自己该做的事情。经过这次事情，我深化的认识到自己的错误，在这个以和谐为主题的社会里，人与人，就应该和谐相处，和谐开展，而不应该因为一些小事而大动干戈，特别是在学校里，作为老师的一员，不但有损学校形象，而且对其他老师也会产生不良影响，此刻，懊悔莫及，典故有韩信受胯下之辱亦不怒

12、，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和为贵，和气生财，工作也一样，和谐了，才能更有效的工作。经历了这件事，也让我在成长的路上多了一块垫脚石，虽然是负面的不好的成长经历，却让我明白了很多做人处事的道理，有些道理，必需要自己亲身经历了以后，才能真正的大彻大悟。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。经历一些事，遇见过一些人后，身上的棱棱角角才会渐渐磨平，生活中必须学会去对待、宽容、包容身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。同时感谢学校领导对我的教诲，让我懂了很多知识，让我进步了，也让我认识到自己的缺乏，在此我保证再也不会发生此类事情。对于这

13、件事情，无论领导怎样从严从重处分我，都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉悟，以加倍努力的工作为学校做出积极的奉献。我恳请您的原谅！检讨人：xxx20xx年x月x日老师打学生检讨书四尊敬的老师：您好！今天，我和学校的学生之间发生了一些不愉快的事情从而发生口角，到最后失去控制，冲昏了我的理智，并且大打出手，给学校造成了很坏的影响。在此我进展深化的检讨。首先，请允许我把事情经过做一简单表达。那天中午我与学生发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而晋级为肢体上的冲突并出手打人。事后在学生和领导的劝慰下我深化的认识到了问题的严重性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事

14、情都要忍！俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常懊悔！在这里我做出深化的检讨！我错在不该动手打架，无论什么场合，什么原因，都不该和别人动手。我如今特别懊悔，懊悔自己辜负了领导的教育与期望，懊悔自己的行为造成的恶劣影响，懊悔自己不应该想当然的认为武力才是解决矛盾的最正确方法。早在我刚踏进学校的那刻开场，领导就已三令五申，一再强调：有了矛盾，自己解决不了可以找组织，绝对不可以掺杂社会成分。学校领导的反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深化认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负学校领导和学生们对我们的

15、一片苦心。而语言上的缓慢，思想上的麻木，更是由我身上表达无疑。正如高尔基说过的那样一当你把一件事看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能到达一个现代劳动者该具有地认识问题的程度。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深化地认识到了我的错误举动！我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级的错误让我脱离了学校的教诲以及伤害了领导和学生们对我所寄托的希望。我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的学生说声对不起！同时甘愿承受经济处分！至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，一定要学会

16、以理服人，假如真的无法沟通，自己就采取回避的方法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正。最后的最后，我向学校领导保证，今后如有再犯主动请辞！请关心保护我的领导学生们继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打老师的检讨书范文尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以致于不能很好地抑制自己冲

17、动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以可以以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不可以被群众所承受的，我一来违背校规、违背纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进展了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开场有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情开展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下

18、老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，如今早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教诲。对于此次我的严重过错，我要承当后果，并作出深化检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律才能欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制才能。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深化的考虑和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地理解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼抱歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。此致：敬礼！检讨人：xxx学生打英语老师的检讨书第 13 页 共 13 页