2023年读书活动策划主题读书活动策划案(14篇)1.docx

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1、 2023年读书活动策划主题读书活动策划案(14篇)读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇一 人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与教师沟通文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。作为人文学子，书应当是我们的挚友；作为将来的教师，书应当是我们珍宝，读书应当成为我们生活的一局部。 要做教书人，确定要先当好读书人，以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。 要做教书人，先做读书人 11月12日19:4021:10 弘雷楼601 室内活动 14中本2团支部全体成员 1、这次团日活动，旨在营造本支部书香气氛，提高支部成员读书的兴趣。 2、这次团活动，旨在本支部成员

2、重视教师技能的培训，做好做教师的预备。 3、这次团活动，旨在提高支部成员的专业素养，为能成为一名人文学子而骄傲。 4、这次团活动，旨在提高本支部的向心力和分散力，丰富支部成员的精神世界。 1、主持人致团活动开幕词，介绍嘉宾 2、全体齐唱团歌 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃将来”随着响亮的歌声，拉开本支部团组织生活的序幕。 3、第一环节：为什么读书 周总理曾经“为中华之崛起而读书“的抱负让人肃然起敬，鼓励着千千万万的学子，几代人竞相仿照。如今，我们为了什么而读书？观看视频为什么要读书，领悟读书的真谛从而爱上读书。 4、其次环节：怎样读书 理清了我们为什么读书的思

3、路，我们迫不及待地想：我们应当怎样读书呢？有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢？在这个环节中，我们邀请张德明教师来到我们的活动现场，然后和我们一起讨论活着这本书，就这本书说说我们对活着的疑问及对读书的看法。 5、读书成果展 从小学到中学再到大学，我们与许多许多的书打过交道，我们也从中收获许多，在这个环节中，我们将以多个形式共享我们的硕果。 a、一句话推举好书 身为人文学子，我们都热衷于文学，可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推举将为我们扫除障碍，收获更多好的文学作品。 我们让本支部每个成员以一两句话推举一本书，然后以宿舍为单位，每个宿舍做成一个ppt，然后整个支部汇合，主持人分两次推举给我

4、们。 b、课后文学作品讨论成果展现 学习不应当仅仅是个人的学习，也应当表达团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨讨论了平凡的世界和围城，在活动现场，他们将以ppt的形式告知我们他们争论的结果。 c、名著学问竞答 我们毕竟学到了多少？有什么是我们缺少的？这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个仆人公来自哪本作品吗？你知道这个作家写有那些作品吗？知道就说出来吧！多多奖品等着我们。 d、诗歌要唱出来 诗歌肯定要朗读的吗？不，在这里，你将倾听到最动听的声音，我们要把诗唱歌出来，文学作品不但是看的，读的，也可以唱的！ e、图书漂流 你有一个思想，我有一个思想，交换了，就有两种思想；你有一本好书

5、，我有一本好书，交换了，就有了两本好书了。 我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书，再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中，让他们在团活动完毕后阅读，然后自行把书还给书的仆人。 6、嘉宾点评 嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的完毕。 7、合影留念 这个活动永久值得我们去思念，让我们登记这一刻，日后渐渐斟酌回忆，这是一笔丰富的财宝。 1、通过观看视频为什么要读书，本支部成员将会坚决自己读书的信念，更加勤奋地读书。 2、通过和专业教师的文学沟通，本支部成员将会更加了解活着的文学意义，也应当懂得我们应当怎样去读书。 3、通过“一句话推举好书”这个环节，本支部成员将得到提炼书意的熬炼，

6、也将收囊更多的好书。 4、通过围城平凡的世界的谈讨讨论，本支部成员将会加深友情，也提高自学的力量。 5、通过名著学问竞答这个环节，本支部成员将会检测到自己的力量所在，从而加深读书的欲望。 6、通过“诗歌要唱出来”这个环节，本支部成员将会了解到背诵书本学问时也可以用其他的形式，不能学问死记硬背。 7、通过“图书漂流”这个活动，本支部成员将会又拥有了一本书的学问，并且也会加紧支部成员间平常的联系。 班主任：张令吾教授 特邀嘉宾：张德明博士 组织部干部及其他团支部的团支书 1、筹划：蔡玉明 2、申请教室：黄玉儿 3、会场布置：全体班干 4、资料收集：冯小颂、李彩华、湛舒舒 5、摄影：林思雨 6、主持

7、：李敏霞、陈思慧 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇二 为促进优良的学风与校风建立，迎接我校校庆，营造和谐安康的校园文化气氛，在“423世界读书日”马上降临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办-学院第七届大学生读书月活动。 新时代新气象新悦读 -学院图书馆 4月15日5月10日 学院全体在校学生 (一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推动 (二)“新时代新气象新悦读”主题征文 (三)第六届“读者之星”评比活动 (四)“超星杯”一站究竟学问竞赛 (五)“起点杯”微书评视频大赛 (六)传统文化讲座 (七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座) (八)fulink文献传递大

8、赛 (九)组织参与-省第一届高校图书馆“品尝诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖学问竞赛 (十)各电子资源数据库展 (备注：相关活动方案另行通知) 1.各学院要充分熟悉开展读书月活动的重大意义，实行有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参与，扎实推动读书月活动的顺当开展。 2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入规划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和气氛，促进良好的学风建立。 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇三 一、活动宗旨： 为提升团员青年的综合素养，营造阅读、思索和相互沟通的学习气氛，推动企业文化建立，团支部打算开展读书系列活动。目的在于培育团员青年爱

9、读书、读好书、好读书的习惯，拓展学问面，提高内在修养，丰富精神世界；并通过本次活动，促进团员青年相互之间的沟通。 二、活动主题： 我读书，我收获 三、活动流程： 1、阶段一：畅所欲言 时间：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五） 内容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想； 2、阶段二：举办读书沟通会 时间：20xx年11月18日（周日） 地点：联合检测中心二楼会议室 内容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，沟通在读书活动中的心得体会，形成良好的读书气氛。 3、阶段三：读书专栏 时间：20xx年11月26日（周一）

10、至20xx年12月7日（周五） 内容：在公告栏开拓“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中好玩的片断等。 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇四 为促进优良的学风与校风建立，迎接我校六十周年校庆，营造和谐安康的校园文化气氛，在“423世界读书日”马上降临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下： 新时代新气象新悦读 xx学院图书馆 20xx年3月30日20xx年5月10日 xx学院全体在校学生 （一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推动 （二）“新时代新气象新悦读”主题征文 （三）第六届“读者之星”评比

11、活动 （四）“超星杯”一站究竟学问竞赛 （五）“起点杯”微书评视频大赛 （六）传统文化讲座 （七）中国知网系列活动（h5大赛、主题讲座） （八）fulink文献传递大赛 （九）组织参与福建省第一届高校图书馆“品尝诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖学问竞赛 （十）各电子资源数据库展 （备注：相关活动方案另行通知） 1.各学院要充分熟悉开展读书月活动的重大意义，实行有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参与，扎实推动读书月活动的顺当开展。 2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入规划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和气氛，促进良好的学风建立。 读书活动筹划主题

12、 读书活动筹划案篇五 我们始终在尝试着，专心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书欣赏，才会感觉到其中的欢乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力气。 用“心”去读，我们仿佛进入了细心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪耀。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。 xxx读书工作室，秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，诚心盼望读书能成为大家的一种生活习惯。故在校思想政治理论课教学部教师的领导下，举办第五届读书节，使全校读书热潮更为长久，让迷人的浓浓书香

13、飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。 主办单位:xx学院思想政治理论课教学部 筹划承办单位:xx读书工作室 协办单位:播送站、棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会、舞蹈协会、交谊舞协会、粤剧协会、音乐爱好者协会、文学院第四纪剧团、图书馆等 赞助单位：xxx网、xxx论坛、xxxx网 活动内容及安排： 工程 活动内容 时间 备注 1 开幕式讲座 20xx年 xx月xx日 主题： 主讲人： 地点：学术报告厅 2 征文大赛 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主题： 那一刻，读你纯洁如水 3 魅力书香摄影赛 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主题： (1)书柜摄影大赛 (2)校园

14、书香一角摄影赛 4 欢乐读书手抄报 制作大赛 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主题：“我心里有一本书” 5 “琴棋书画” 文化沟通 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校区：紫荆校道 6 电影播放 20xx年xx月xx日 地点：学生活动中心一楼 7 “谱写年华” 展阅书香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主题：“谱写年华”展阅书香 内容：报纸展、字画展、 征文展、手抄报展 地点：图书馆门口 8 “书味趣语” 灯谜竞猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地点：紫荆校道 9 闭幕式文艺表演 20xx年xx月xx日 主题：怀香与书相聚 地点：学生活动中心一楼 活动细则：

15、 1.开幕式流程： 学生代表宣读建议书 主办单位介绍读书节活动概况，领导宣布读书节开幕 主讲人开头读书节讲座 2.活动地点:xx学院图书馆学术报告厅 3.活动时间:20xx年4月xx日 1.竞赛时间:20xx年3月20日至4月15日 2.嘉奖方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名 (见附录1) 1.主题一:魅力书柜摄影 竞赛时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日 竞赛形式:参赛选手拍下经过装饰的书柜，以电子图片的形式参与竞赛 竞赛要求:图片清楚，符合读书节主题，突出书柜书香气及魅力 嘉奖方法:评比出“魅力书柜书香摄影奖”若干名 2.主题二:校园书香一角摄影 竞赛时间

16、:20xx年xx月xx日至xx月xx日 竞赛形式:参赛选手拍下校园书香一角，以电子图片的形式参与竞赛 竞赛要求:图片清楚，符合读书节主题，突出校园书香气息 嘉奖方法:评比出“校园书香摄影奖”若干名 3.统一要求： 图片大小为800*600 以附件形式发送邮件到，图片名称为学院、班级、姓名、“书柜”或“校园”以以及联系方式 1.竞赛主题:我心里有一本书 2.竞赛时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日 3.竞赛形式:参赛选手以个人或团体(2-5人)为单位，收集读书心得、图片，制作成卡纸参与竞赛 4.竞赛要求: 符合读书节主题，要求内容安康 统一卡纸排版，并在作品的左上角注明作品名称、学院、班级

17、、以及联系方式 5.上交作品时间： 在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分，下午4:30分至6:00分将作品交到外国语大楼234室xx读书工作室 6.嘉奖方法: 评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名 1.活动目的:丰富读书生活，陶冶同学情操 2.活动内容:邀请学校其他协会，在紫荆校道进展文化沟通，现场进展换书借书 3.协办单位:棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会 4.活动地点:紫荆校道 5.活动时间:20xx年xx月xx至xx日 1.活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习 2.活动内容： 播放以鼓励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价值为题

18、材的电影 进展现场抽奖活动 3.活动时间:20xx年xx月xx日 4.地点:学生活动中心一楼 1.活动主题:“谱写年华”展阅书香 2.活动目的:丰富校园文化，陶冶学生审美情操 3.活动内容: 展出xx读书历届以来的报纸、书法篆刻协会珍藏字画、第五届读书节获奖征文、获奖书香图片以及获奖手抄报 现场派发xx读书报纸 4.活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日 5.活动地点:图书馆门口 1.活动主题:“书味趣语”灯谜竞猜 2.活动内容:在校道摆摊，与现场同学进展灯谜竞猜，并赠送小件礼品 3.活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx 4.活动地点:紫荆校道 1.活动主题:怀香与书相聚 2.

19、活动目的:丰富学生读书生活，以节目表演为途径传播文化，增加师生之间的互动沟通 3.活动流程: 请相关领导为第五届读书节征文大赛、摄影大赛、手抄报大赛的获奖者颁奖 进展闭幕式文艺表演:舞蹈、戏曲、小品、短剧、唱歌、乐器表演、魔术等等 领导宣布第五届读书节圆满落幕 4.活动时间:20xx年xx月xx日 5.活动地点:学生活动中心一楼 备注： 对于以上活动，如有疑问，请联系： xx学院思想政治理论课教学部 xx读书工作室 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇六 通过这次主题晨会课让学生懂得读书的重要性，激发学生读好书，喜爱书籍的情感。 一、主持人导入：教师们、同学们，早上好今日我们晨会课的主题是我读书

20、，我欢乐! 徐卓慧：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的芳香，闪烁出无限的光芒，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书。 二、沟通名言 樊正逸：同学们，我们先来谈谈关于读书的名言吧!有那些同学知道吗?请大家踊跃发言。 1高漪：书籍是人类进步的阶梯，高尔基。 樊正逸：好的，请坐。这是一句经典的名言，许多书店，图书馆墙上就能看到。还有吗? 2李芊芊：一本书像一艘船，载着人们从狭隘的地方，驶向生活无限宽阔的海洋。凯勒。 徐卓慧：嗯，请坐。这些名言大都是国外的，信任同学们对我国古代读书的诗句也了解几分吧，下面那些同学知道呢? 3朱

21、敏：诗圣杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。 徐卓慧：还有同学知道吗?林心语你来谈谈 4林心语：发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼书到用时方恨少，事非经过不知难陆游 三、沟通读书体会或收获 樊正逸：请坐。是的，同学们答复的都特别好，国外和中国古代的名人对读书都深有体会，那同学们在生活中对读书有那些感受呢?请同学们来谈谈. 1刘宇昕：读书不仅可以丰富我的词汇量，对我的写作也有很大的提高和帮忙。 樊正逸：不错，还有同学对读书有感受吗? 2王潇：读书是欢乐的，每天与书打交道，可以使我们变得无比充实、欢乐。 徐卓慧：对，读书如一阵细雨，净化我们的灵弘清泉，注入我们的心灵。同学们都喜爱看什么样的书呢?请同

22、学们说说你们读过的书名。 同学答复;(最好请5-8个同学)请同学们积极发言 四、主持人总结 樊正逸：是的，同学们说的这些书都是好书，伴随着我们的成长，我读书，我欢乐，书籍启迪着我们的心智，书籍滋润着我们的心田，书籍丰盈着我们的情愫。我们将连续在书海游览，从中猎取更多的欢乐! 樊正逸徐卓慧：今日的晨会课到此完毕，感谢大家! 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇七 在“4.23世界读书日”降临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校园读书节活动。 一、指导思想 为了更好地营建书香校园，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风气，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深入

23、开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。 二、活动时间 “423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。 三、活动主题 本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润” 四、活动目的 宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出奉献。 五、活动建议 建议书在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园-图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读;在这一天，大家互赠一本最

24、宠爱的书，传递完善的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 六、活动资料与安排 1、“世界读书日”系列活动4月23日当天，天一中学其次届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)开展

25、师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书治理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)同学之间互赠图书，传递完善，传递和谐。 2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展现。(负责部门：学工处、少年部) 3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组) 4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗读竞赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份) 5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年

26、部)(4月5月) 6、在校园报告厅举办天一中学其次届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与制造 7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委) 8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛，提倡全民阅读。 9、举办其次届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组) 10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放简爱、高傲与偏见等名著改编电影。用影像和声音帮助学生阅

27、读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇八 为激发员工读书兴趣，让每一位员工都宠爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓宽阔视野，促进员工共性特长进展，创立学习型的企业文化，为了真正提高员工的素养全面进展，在总公司的带着下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下： 1、努力营造一个良好的读书气氛，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素养，努力创立学习型企业文化。 2、为员工搭建一个“读书、感悟、沟通”的互动平台，让员工以各种形式表达自己

28、的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与沟通。 3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下布满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化气氛。 以读书启迪才智，用才智滋养心灵。 1、活动时间： 2、活动对象：公司全体员工 3、活动负责人：图书室治理员及图书室负责人 4、为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，本次活动要求参赛人员必需在本公司图书室进展借阅。 1、此次活动以鼓舞、多参加的形式进展，以月度为单位进展评比。作品优秀的员工将在企业文化报上赐予表扬，并发放精致礼品一份。 2、文章除具备语句通顺、条理清楚、观点鲜亮等根本条件外，还应具有较好

29、的典型性和推广性。(字数不少于800字) 3、每期考评由各分公司总经办负责人进展评比。 1、推举阅读。为了增加阅读的针对性和有效性，特殊推举了局部治理类、励志类及其他方面的书籍，供员工随时借阅。此外，员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等，一起共享读书的感悟。 2、征文竞赛。主要围绕“以读书启迪才智，用才智滋养心灵”广泛开展征文竞赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是谈论文、叙事文、散文，但内容要积极、安康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工共性。 1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发开工作，让员工周知详细事项，并踊跃参加到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声

30、有色。 2、公司领班级以上员工要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参加，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化气氛。 3、提高对本次“读书节”活动的熟悉，真正把它作为营造“书香企业，文化企业”的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。 读书活动筹划主题 读书活动筹划案篇九 书籍是人类学问和文化的载体，是人类才智的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的学问和文化的传播、沟通和融合。读书是人们猎取学问和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人

31、人读书，让读书成为人们日常生活不行或缺的局部。因此，1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。 1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读气氛养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。 2.通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，丰富文化底蕴、提高综合实践力量。 3.宣传读书，鼓舞读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的读书气氛，积极参加学校的学风、校风建立，促进学校内涵式文化的进展, 加强我院精神文明建立。 4.通过活动，有效地推动“学分计点制”的人才培育改革方案。 红色经典 领航幻想 承办单位：学生

32、会学习部 组 长：李松柏 副组长：李泽涛 成 员：肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨 组 长：陈艳 副组长：陆亮亮、杨鹏飞 成 员：学习部干事、各班学习委员 办公室设在学院团总支学生会办公室（试验楼1314）。 20xx年4月15日（第八周周一）全面开展 1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事； 2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员； 3.大二、三各班班委； 4.大二、三年级其他学生自愿参与。 （备注：如有多职同学，不用累计读书和上交读书报告，但是，务必注明全部担当职务。） 宣传部积极宣传有关读书活动的信息，遴选读书活动的书目，

33、做到信息准时更新、牢靠，鼓舞大家积极参加，各班宣传委员和学习委员也要积极协作。学习部仔细筹划读书活动，并安排有关事宜。 （1）一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍，并仔细地进展阅读，同时提交一份读书报告（字数不少于20xx字的手写稿，统一使用学校印制的非试卷考试用纸，学委统一去领）上交各班学习委员；各教学班成立读书活动评价小组（学生4人、专业教师1人），由辅导员详细负责进展考核，考核合格的学生计0.5个学分，并交成绩报学院教学秘书处；各教学班推举学生数的10%参与学院的优秀读书报告评比活动。 （2）二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1

34、-2部书籍，并仔细地进展阅读，同时提交一份读书报告（字数不少于20xx字的手写稿，统一使用学校印制的非试卷考试用纸，学委统一去领）上交学院团学办公室；团学办公室组织人员进展收集、考核；推举学生干部（干事）数的10%参与学院的优秀读书报告评比活动。 （3）二、三年级其他学生（不担当任何职务同学、自愿参加）每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍，并仔细地进展阅读，同时提交 3 一份读书报告（字数不少于20xx字的手写稿）上交学院宣传部，评比出优秀读书报告。 （4）一年级春期读书报告上交时间为第12周，第13周进展考核评价；一年级秋期读书报告上交时间为第11周，第12周进展考核评价。 （5）学生会、团学干部（干事）读书报告上交时间为春、秋期第12周；第13周进展考核评价。 （6）学院优秀读书报告评比时间为第14周。 读书报告是一种特别有用的有用体裁，它可以帮忙我们记录复习学过的学问并提高我们的概括力量、综合力量、分析力量和评判力量。读书报告的写法如下： 1.书目信息（书名及其出版年月、） 2.个人信息（班级，职务，姓名，邮箱，电话） 3.