2023年课程设计心得与体会范文五篇.doc

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1、 2023年课程设计心得与体会范文五篇 这次数据库课程设计用的是Microsoft Visual FoxPro6.0，而我们平常用的MicrosoftSQLServer2023，虽然对VFP完全生疏，但在教师的指引下，我们近乎完善的完成了课程设计。固然过程是艰辛的。 面对着完全生疏的操作环境VFP，很多同学开头埋怨，要求用SQL，用我们学过的ASP等来完成设计。但我们渐渐发觉用VFP做课程设计其实很有优势，于是它的这个优势激发了我们去了解它的欲望。教师先将VFP中根本的建数据库，建表以及建表单等向我们演示了一遍，我们也仿照着做了，觉察并不是很难。但想到这次课程设计做的是一套学生学籍和成绩治理系

2、统，我们又开头茫然了。那天，教师给我们看了一段可以让文字循环移动的代码，这使我们产生了奇怪心理，有了快速了解它的冲动。由于用面对对象的语言做特效，这还是第一次。下课之后我把那段我们不了解的语言写的特效代码发到了VFP论坛上请人帮助解释，最终我们完全理解了那段代码的意思。 这次课程设计我们克制了酷热的天气(学校机房之前没装空调后来设计完才装)，也克制对新学问的恐惊感以及畏难心情。我们懂得了团队合作的重要性，也懂得了团队中如何沟通、如何分工，如何集体争论难点。我们充分利用了网络资源。 我们喜爱这次课程设计的感觉，喜爱编程，喜爱团队沟通。 2023年课程设计心得与体会范文2 随着我国机械制造业的快速

3、进展，我国正逐步变成“世界制造中心”。为了增加竞争力量，我国制造业正在广泛的使用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争，很大程度上是数控技术的竞争。为了适应社会的需求，进一步增加机械专业学生的竞争力量，我们进展了为期2周的CAD/CAM综合实训。 这对于我们来说无疑是一件好事。通过两周的数控综合实训，使我们更深一步地熟悉和把握CAD/CAM软件，并深刻体会到了自动编程软件(mastercam)在数控机床加工中的巨大作用，尤其是铣削局部。通过学习使我们从理论学习转到了实际生产，同时我们对加工参数的设置有了感性的熟悉，如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。 我们加工的零件虽

4、然难度不大，但是非常的耗时间，由于要大量的使用线切割，这就需要我们有足够的急躁。我们经受了穿丝、绘图、加工的整个过程，算是初步把握了一项技能，确是受益匪浅。 此次实训以培育学生的创新精神和实践力量为目的，以就业为导向，进一步提高学生对于计算机应用和分析问题及解决问题的力量，为以后适用于社会进展的需要。通过两周实训让我更好的稳固理解并把握CAD/CAM的有关学问。到达能娴熟、独立的使用CAD/CAM软件协作数控机床，进展合理有效的完成产品加工。 经过两周的实训，我们熟悉到了我们专业的先进性，更重要的是为我们以后从事数控行业打下坚实的根底，学到了学问和技术，更重要的是学会了团队合作的精神。 202

5、3年课程设计心得与体会范文3 通过此次课程设计，使我更加扎实的把握了_方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历缺乏。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵。 在课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断猎取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在教师的指导下，最终游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中，肯定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，肯定要不厌其烦的发觉问

6、题所在，然后一一进展解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永久不行能收获胜利，收获喜悦，也永久不行能得到社会及他人对你的认可! 回忆起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的东西，同时不仅可以稳固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会效劳，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得

7、是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。 试验过程中，也对团队精神的进展了考察，让我们在合作起来更加默契，在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气，只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。 此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询，只要仔细钻研，动脑思索，动手实践，就没有弄不懂的学问，收获颇丰。 2023年课程设计心得与体会范文4 一、政治思想方面： 本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通

8、过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作安排。积极参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们积极协调、敏捷安排，受到学生的欢送，并获得了很好的统考成绩，顺当完成了各项任务 二、教育教学力量 首先，

9、能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育学生的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这

10、些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以

11、一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 2023年课程设计心得与体会范文5 接触机械原理这门课程一学期了，而这学期才是我真正感受到了一个学习机械的乐趣以及枯燥，被那些机械器件、机件组合而成的机器所吸引，尤其是汽车、机器人、航天飞机等机械技术所震撼，感慨机械工的宏大，。然而这种感动就在接近本学期完毕之时，最终实现了，我们迎来了第一堂机械课程设计。 由于第一次做这样的事情，脱离教师的管束，和同学们分组探讨自动送料冲床的构造设计，

12、把学了一学期的机械原理运用到实践中，心中另是一番味道! 在设计之前，指导教师把设计过程中的全部要求与条件讲解清晰后，脑子里已经构思出机构的两局部，即送料机构和冲压机构，把每一局部分开设计，最终组合在一起不就完成整体设计了吗?这过程好像有点简洁，可是万事开头难，没预料到这个“难”字几乎让我无法逾越，如槽轮间歇机构，要满意送料间歇条件，就必需根据规定的运动规律即参数，设计一个满意运动条件的槽轮机构，这是机械原理课堂上没有讲过的，由于这局部只是课本了解内容，但涉及这个槽轮机构对整个课程设计来说又是势在必行的，所以我跟郑光顺跑到图书馆，恨恨地找了一番，最终借到与这次课程设计有关的六本参考资料书，拿回来

13、后一本一本地看下去，把槽轮有关的内容一一扫瞄，结果，令我们欣喜的是这槽轮机构的各种参数都被排列出来了，而且还有一道例题，根据例题的思路很快地设计出了槽轮机构，即送料机构设计完成。 做成了槽轮送料机构，我们的冲压机构有存在很大的难题，将凸轮机构和连杆机构组合完成一个特定的运动，这是没有学过的，凸轮机构倒是很简单地算出来了，但是连杆机构既要满意角度条件又要满意高度条件，解析法是不会在很短的时间内弄懂的，为了争取时间我们只能选择图解法了，组长张瑞朋和郑光顺大晚上的坐在电脑旁边，用CAD作图，用语音进展沟通，高科技明显被引进了我们的课程设计，两位“工程师”边做图边把存在的问题说出来，最终在他们二位加夜

14、班的状况下，与其次天早上突破了这个难题。与此同时我们另外五人也拿出了两套备用方案，各自完善了参数。一周前方案根本完成，进入作图阶段。但在作图之前经过七人反复争论打算实行第三套凸轮连杆组合方案，由于这套方案可以很好地满意急回这一特性，而其他两套方案都在这一特性上欠缺，方案的选择就这样尘埃落定了。 作图可以说是学机械的家常便饭，不过这最根本的功夫又是最耗时、最考验人的急躁和细心的。从本周一起2张2号图纸必需在周三完成，将我们设计机构完全呈现出来。由于我们组合机构比拟简单，所以除作最根本的构造件图外还得完成构造件图的侧视图，以便辩论时教师能够读懂我们的作业，这一任务无疑加大了我们的工作量，最为让人印象深刻的就是，周二下午一点钟到工作室后，为了在晚上离开前完成图纸，始终作图到晚上九点钟，下午五点那时肚子实在饿得不行了，就干脆把快餐叫到工作室，几个人在一起呼呼呼地吃了一顿特别的作图晚餐，这样的事情在毕业后或许将成为同学之间的一段美妙的回忆了，周三完成课程设计报告，完善图纸。预备好一切后，等待周四的辩论到来。只盼望我们组能够在辩论中取得好成绩，即过程与结果的双重完善，固然这是本次课程设计的最完善的结局。 2023年课程设计心得与体会