2023年精品奥数知识点归纳总结良心出品必属精品.pdf
《2023年精品奥数知识点归纳总结良心出品必属精品.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年精品奥数知识点归纳总结良心出品必属精品.pdf(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1 小升初奥数可以分为计算、计数、数论、几何、应用题、行程、组合七大板块,小编整理了必须掌握的三十六个知识点,内容从和差倍问题、年龄问题到循环小数,包含了小学奥数七个模块的知识。第一部分(知识点 1-6)1、和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系 公式(和差)2=较小数 较小数差=较大数 和较小数=较大数(和差)2=较大数 较大数差=较小数 和较大数=较小数 和(倍数 1)=小数 小数倍数=大数 和小数=大数 差(倍数-1)=小数 小数倍数=大数 小数差=大数 关键问题 求出同一条件下
2、的 和与差 和与倍数 差与倍数 2、年龄问题的三个基本特征:两个人的年龄差是不变的;两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;两个人的年龄的倍数是发生变化的;3、归一问题 2 基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”等词语来表示。关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;4、植树问题 基本类型 在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树 在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树 在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树 封闭曲线上植树 基本公式 棵数=段数1 棵距段数=总长 棵数=段数1 棵距段数=总长 棵数=段数 棵距段数=总长 关键问题 确定所属类型
3、,从而确定棵数与段数的关系 5、鸡兔同笼问题 基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。基本公式:把所有鸡假设成兔子:鸡数(兔脚数总头数总脚数)(兔脚数鸡脚数)把所有兔子假设成鸡:兔数(总脚数一鸡脚数总头数)(兔脚数一鸡脚数)关键问题:找出总量的差与单位量的差。6、盈亏问题 基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又
4、产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量 3 基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量 基本题型:一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数(余数不足数)两次每份数的差 当两次都有余数;基本公式:总份数(较大余数一较小余数)两次每份数的差 当两次都不足;基本公式:总份数(较大不足数一较小不足数)两次每份数的差 基本特点:对象总量和总的组数是不变的。关键问题:确定对象总量和总的组数。第二部分(知识点 7-11)7、牛吃草问题 基本思路:假设每头牛吃草的速度为“
5、1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。基本特点:原草量和新草生长速度是不变的;关键问题:确定两个不变的量。基本公式:生长量=(较长时间长时间牛头数-较短时间短时间牛头数)(长时间-短时间);总草量=较长时间长时间牛头数-较长时间生长量;8、周期循环与数表规律 周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环出现。周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。关键问题:确定循环周期。闰年:一年有 366 天;年份能被 4 整除;如果年份能被 100 整除,则年份必须能被 400 整除;4 平年:一年有 365 天。年份不能被
6、4 整除;如果年份能被 100 整除,但不能被 400 整除;9、平均数 基本公式:平均数=总数量总份数 总数量=平均数总份数 总份数=总数量平均数 平均数=基准数每一个数与基准数差的和总份数 基本算法:求出总数量以及总份数,利用基本公式进行计算.基准数法:根据给出的数之间的关系,确定一个基准数;一般选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数;以基准数为标准,求所有给出数与基准数的差;再求出所有差的和;再求出这些差的平均数;最后求这个差的平均数和基准数的和,就是所求的平均数,具体关系见基本公式。10、抽屉原理 抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在 n 个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有 2
7、个物体。例:把 4 个物体放在 3 个抽屉里,也就是把 4 分解成三个整数的和,那么就有以下四种情况:4=4+0+0 4=3+1+0 4=2+2+0 4=2+1+1 观察上面四种放物体的方式,我们会发现一个共同特点:总有那么一个抽屉里有 2 个或多于 2 个物体,也就是说必有一个抽屉中至少放有2 个物体。抽屉原则二:如果把 n 个物体放在 m个抽屉里,其中 nm,那么必有一个抽屉至少有:k=n/m+1个物体:当 n 不能被 m整除时。k=n/m 个物体:当 n 能被 m整除时。理解知识点:X 表示不超过 X的最大整数。例4.351=4;0.321=0;2.9999=2;关键问题:构造物体和抽屉
8、。也就是找到代表物体和抽屉的量,而后依据抽屉原则进行运算。5 11、定义新运算 基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。注意事项:新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算顺序。每个新定义的运算符号只能在本题中使用。第三部分(知识点 12-16)12、数列求和 等差数列:在一列数中,任意相邻两个数的差是一定的,这样的一列数,就叫做等差数列。基本概念:首项:等差数列的第一个数,一般用 a1 表示;项数:等差数列的所
9、有数的个数,一般用 n 表示;公差:数列中任意相邻两个数的差,一般用 d 表示;通项:表示数列中每一个数的公式,一般用 an 表示;数列的和:这一数列全部数字的和,一般用 Sn 表示 基本思路:等差数列中涉及五个量:a1,an,d,n,Sn,通项公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可求出第四个;求和公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可以求这第四个。基本公式:通项公式:an=a1+(n1)d;通项首项(项数一 1)公差;数列和公式:Sn=(a1+an)n2;数列和(首项末项)项数2;项数公式:n=(an+a1)d 1;项数=(末项-首项)公差1;公差公式:d=(ana1)(n1);公差=(
10、末项首项)(项数1);6 关键问题:确定已知量和未知量,确定使用的公式;13、二进制及其应用 十进制:用 09 十个数字表示,逢 10 进 1;不同数位上的数字表示不同的含义,十位上的 2 表示 20,百位上的 2 表示 200。所以 234=200+30+4=2102+310+4。=An10n-1+An-110n-2+An-210n-3+An-310n-4+An-410n-5+An-610-7+A3102+A2101+A1100 注意:N0=;N=N(其中 N是任意自然数)二进制:用 01 两个数字表示,逢 2 进 1;不同数位上的数字表示不同的含义。(2)=An2n-1+An-12n-2+
11、An-22n-3+An-32n-4+An-42n-5+An-62-7 +A322+A221+A120 注意:An不是 0 就是 1。十进制化成二进制:根据二进制满 2 进 1 的特点,用 2 连续去除这个数,直到商为 0,然后把每次所得的余数按自下而上依次写出即可。先找出不大于该数的 2 的 n 次方,再求它们的差,再找不大于这个差的 2的 n 次方,依此方法一直找到差为 0,按照二进制展开式特点即可写出。14、加法乘法原理和几何计数 加法原理:如果完成一件任务有 n 类方法,在第一类方法中有 m1种不同方法,在第二类方法中有 m2种不同方法,在第 n 类方法中有 mn种不同方法,那么完成这件
12、任务共有:m1+m2.+mn种不同的方法。关键问题:确定工作的分类方法。基本特征:每一种方法都可完成任务。乘法原理:如果完成一件任务需要分成 n 个步骤进行,做第 1 步有 m1种方法,不管第 1 步用哪一种方法,第 2 步总有 m2种方法不管前面 n-1 步用哪种方法,第 n 步总有 mn种方法,那么完成这件任务共有:m1m2.mn种不同的方法。关键问题:确定工作的完成步骤。基本特征:每一步只能完成任务的一部分。7 直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成的轨迹。直线特点:没有端点,没有长度。线段:直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。线段特点:有两个端点,有长度。射线:把直线的
13、一端无限延长。射线特点:只有一个端点;没有长度。数线段规律:总数1+2+3+(点数一1);数角规律=1+2+3+(射线数一1);数长方形规律:个数=长的线段数宽的线段数:数长方形规律:个数=11+22+33+行数列数 15、质数与合数 质数:一个数除了 1 和它本身之外,没有别的约数,这个数叫做质数,也叫做素数。合数:一个数除了 1 和它本身之外,还有别的约数,这个数叫做合数。质因数:如果某个质数是某个数的约数,那么这个质数叫做这个数的质因数。分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。分解质因数的标准表示形式:N
14、=,其中 a1、a2、a3an都是合数 N的质因数,且 a1a2a3an。求约数个数的公式:P=(r1+1)(r2+1)(r3+1)(rn+1)互质数:如果两个数的最大公约数是 1,这两个数叫做互质数。16、约数与倍数 约数和倍数:若整数 a 能够被 b 整除,a 叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数。公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。最大公约数的性质:(1)几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质数。(2)几个数的最大公约数都是这几个数的约数。8 (3)几个数的公约数,都是这几个数的最大公约数的约数。(4)几个数都乘以一个自
15、然数m,所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以 m。例如:12 的约数有 1、2、3、4、6、12;18 的约数有:1、2、3、6、9、18;那么 12 和 18 的公约数有:1、2、3、6;那么 12 和 18 最大的公约数是:6,记作(12,18)=6;求最大公约数基本方法:(1)分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。(2)短除法:先找公有的约数,然后相乘。(3)辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数。公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。12 的倍数有:12、24、36、
16、48;18 的倍数有:18、36、54、72;那么 12 和 18 的公倍数有:36、72、108;那么 12 和 18 最小的公倍数是 36,记作12,18=36;最小公倍数的性质:(1)两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。(2)两个数最大公约数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。求最小公倍数基本方法:1、短除法求最小公倍数;2、分解质因数的方法 第四部分(知识点 17-21)17、数的整除 一、基本概念和符号:1、整除:如果一个整数 a,除以一个自然数 b,得到一个整数商 c,而且没有余数,那么叫做 a 能被 b 整除或 b 能整除 a,记作 b|a。2、常用符号:整除符号“|”
17、,不能整除符号“”;因为符号“”,所以的符号“”;9 二、整除判断方法:1.能被 2、5 整除:末位上的数字能被 2、5 整除。2.能被 4、25 整除:末两位的数字所组成的数能被4、25 整除。3.能被 8、125 整除:末三位的数字所组成的数能被8、125 整除。4.能被 3、9 整除:各个数位上数字的和能被3、9 整除。5.能被 7 整除:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成数之差能被7 整除。逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的2 倍后能被 7 整除。6.能被 11 整除:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被11 整除。奇数位上的数字和与偶数位数的数字和
18、的差能被11 整除。逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11 整除。7.能被 13 整除:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被13 整除。逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的9 倍后能被 13 整除。三、整除的性质:1.如果 a、b 能被 c 整除,那么(a+b)与(a-b)也能被 c 整除。2.如果 a 能被 b 整除,c 是整数,那么 a 乘以 c 也能被 b 整除。3.如果 a 能被 b 整除,b 又能被 c 整除,那么 a 也能被 c 整除。4.如果 a 能被 b、c 整除,那么 a 也能被 b 和 c 的最小公倍数整除。18、余数及其应用 基本概念:对任意自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 精品 知识点 归纳 总结 良心 出品
限制150内