2023年高中语文必修一第二单元文言知识梳理.pdf

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1、高中语文必修一第二单元文言知识梳理 一、指出下列句中的通假字：今老矣，无能为也已(“已”同“矣”)行李之往来，共其乏困(共，通“供”，供给、供应。读 gng)秦伯说(“说”通“悦”，高兴)失其所与，不知(“知”通“智”，明智)秦王必说见臣“说”，通“悦”，高兴，喜欢。今日往而不反者“反”，通“返”，回来。燕王诚振怖“振”，通“震”，害怕。秦王还柱走“还”，通“环”，绕。卒起不意，尽失其度“卒”，通“猝”，突然。距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，“内”通“纳”)张良出，要项伯(“要”通“邀”)愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)今者有小人言，令将军与臣有郤

2、(“郤”通“隙”)请以剑舞，因击沛公于坐(“坐”通“座”)不者，若属皆且为所虏(“不”通“否”，如果不这样)二、解释下列划线词语的古今意义 1、若舍郑以为东道主。古义：东方道路上(招待过客)的主人。今义：请客的主人。2、行李之往来。古义：出使的人。今义：出门时所带的包裹等。3、共其乏困古义：缺少的东西。今义：疲劳。4、微夫人之力不及此。古义：那人。今义：对已婚女子的尊称。5、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路。今义：贫穷。6、樊将军仰天太息流涕曰古义：眼泪。今义：鼻涕。7、樊於期偏袒扼腕而进曰古义：袒露一只臂膀。今义：袒护双方中的某一方。8、持千金之资币物古义：礼品。今义：货币。9、诸郎中执兵，

3、皆阵殿下古义：宫廷的侍卫。今义：中医医生 10、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。古义：指崤山以东地区。今义：指山东省。11、备他盗出入与非常也古义：意外的变故。今义：程度副词，很不一般。12、将军战河北古义：黄河以北地区。今义：黄河北部的一个省。13、臣战河南古义：黄河以南地区。今义：黄河南部的一个省。14、庄则入为寿古义：敬酒。今义：长寿。15、而听细说，欲诛有功之人古义：小人的谗言。今义：详细地讲述。16、约为婚姻古义：儿女亲家今义：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义 1、烛之武退秦师(退，使动用法，使撤兵。)2、晋军函陵，秦军汜南(

4、军，名词作动词，驻军。)3、若亡郑而有益于君(亡，使动用法，使灭亡。)4、越国以鄙远(鄙，名词意动，把当作边邑;远,形容词作名词，远地。)5、邻之厚，君之薄也(厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。)6、既东封郑(东，名词作状语，向东;封，名词意动用法，以为疆界。)7、若不阙秦(阙，动词使动用法，使削弱。)8、阙秦以利晋(利，名词使动用法，使获利。)9、因人之力而敝之，不仁(敝，形容词用作动词，损害。)10、共其乏困(乏困，形容词作名词，缺少的东西。)11、樊於期乃前曰前：名词活用为动词，上前。12、乃遂收盛樊於期之首，函封之函：名词作状语，用匣子。13、顷之未发，太子迟之迟：形容词用作意动词

5、，以为迟，即认为迟。14、皆白衣冠以送之(白)衣冠：名词活用为动词，穿上(白)衣，戴上(白)帽。15、至易水上，既祖，取道。祖：名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。16、使使以闻大王使 1：动词，派遣，使 2：名词，使者。17、乃朝服，设九宾朝服：名词活用为动词，穿上上朝的礼服。18、群臣怪之怪：意动用法，以为怪。19、荆轲顾笑武阳，前为谢曰前：名词活用为动词，走上前。20、愿大王少假借之，使毕使于前使：名词，使命。21、沛公军霸上。(名词用如动词，驻军，动词)22、沛公欲王关中。(名词用如动词，为王、称王，动词)23、吾得兄事之。(名词用如动词，做事、侍奉，动词)24、籍吏民。(名词用如

6、动词，登记，动词)25、范增数目项王。(名词用如动词，使眼色，动词)26、刑人如恐不胜。(名词用如动词，施加肉刑，动词)27、道芷阳。(名词用如动词，取道，动词)28、素善留侯张良。(形容词用如动词，友善、交好，动词)29、先破秦入咸阳者王之。(以之为王，称王，意动)30、项伯杀人，臣活之。(使之活，救了他的命，使动)31、沛公旦日从百余骑来见项王。(使跟从，意即带领，使动)32、交戟之卫士欲止不内。(使之止，制止，使动)33、樊哙侧其盾以撞(使斜侧着，使动)34、君为我呼入，吾得兄事之。(名词作状语，用对侍兄长的礼节)35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。(名词作状语，像鸟用翅膀)36、项伯

7、乃夜驰之沛公军。(名词作状语，在夜里)37、头发上指。(名词作状语，向上)38、道芷阳间行、间至军中。(名词作动词，取道;名词作状语，抄小路)四、指出下面句子的句式特点并翻译。1、是寡人之过也(“也”表示判断)2、因人之力而敝之，不仁(否定判断)3、晋军(于)函陵，秦军(于)汜南(省略介词“于”)4、(烛之武)辞曰：“臣之壮也”(省略主语“烛之武”)5、若舍郑以(之)为东道主(省略介词“以”的宾语“之”)6、夫晋，何厌之有?(“有”的宾语“何厌”前置，“之”作为标志。翻译时要调整为“有何厌”)7、以其无礼于晋(介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋无礼”)8、事所以不成者，乃欲以生

8、劫之，必得约契以报太子也。(“者也”表判断。译文：事情不能成功的原因，是我想活捉你，强迫你签订条约来回报太子。)9、父母宗族，皆为戮没。(“为”表被动。译文：将军的父母以及宗族，全被杀死或收入官府做奴婢。)10、而燕国见陵之耻除矣。(“见”表被动。译文：而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。)11、燕王拜送于庭(“于”表示状语后置。译文：燕王亲自在朝堂上行了礼送出来。)12、太子及宾客知其事者(定语后置。用“者”字煞尾，构成“中心词+定语+者”的格式。“者”，相当于结构助词“的”。译文：太子及知道这件事的门客。)13、群臣侍殿上者，不得持尺兵(定语后置。译文：陪侍在大殿上的臣子们，不能携带任何兵器。)

9、14、嘉为先言于秦王曰(介词“为”后省去了代词宾语“之”。译文：蒙嘉就替荆轲先对秦王说。)15、使毕使于前(第一个“使”后省去了宾语“之”。译文：让他在大王面前完成自己的使命。)16、客何为者?(何为为何。译文：来人是干什么的?)17、大王来何操?(何操操何。译文：大王来时带了什么(礼品)?)18、沛公安在?(安在在安。译文：沛公在哪里?)19、籍何以至此?(何以以何。译文：不是这样，我(项羽)怎么会到这地步呢?)20、具告以事(告以事以事告。译文：把事情全部告诉了他。)21、贪于财货(于财货贪。译文：贪图财货。)22、此天子气也。(判断句。译文：这是天子的云气。)点击下一页分享更多高中语文必修一第二单元文言知识梳理