小学五年级读书汇报会演讲稿_1.docx

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1、小学五年级读书汇报会演讲稿学校五班级读书汇报会演讲稿1 各位领导、各位老师： 大家晚上好！古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中查找到富贵和美女，但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告，感觉里面的确有许多自己所需要的，需要的就是最好的，我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多，给我留下比较深刻的印象的有李镇西的做最好的老师和魏书生老师的班主任工作漫谈。今日我和大家沟通的题目是书中自有你所需。班主任工作漫谈我以前扫瞄过，寒假期间，我比较细致地读了读前125页，摘抄了14页的笔记，写了18篇读书体会，今日把我读书的点滴体会向大家汇报一下。 魏书生老师在这本

2、书的自序中的第一句话就是：“我属于情愿当班主任的那类老师。我总觉得，做老师而不当班主任，那真是失去了增长力气的机会，吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看，他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦，但更充实。 读这本书我有如下感受： 一、与其埋怨，不如转变 魏书生老师在书中说：“用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最哀痛的事情埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨环境太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨同学难教育，常常是我们自己方法少。” 我的体会就是：摆在我面前的环境我无法转变，但我可以转变我的.心态，去适应环境。与其埋怨，不如转变心境，以一

3、种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作，就会感受到一种从容，一种满足。 与其一味地埋怨，不如尝试一下转变，或许会是另一种境界。 二、扮演好属于自己的角色 魏书生老师在书中说：“面对同一件事，我们可以扮演多种角色变换角度思考问题，选择乐观的角色进入生活，简洁使人成为一个成功者。” 我的体会就是：“作为一名老师，我们要努力争论教育教学规律，探究高效课堂教学模式，努力让自己的课堂被同学所宠爱，提高课堂效率，让同学学到更多的学科学问，提升同学的学习力气和自己的教学力气，提高教学质量。 作为一名班主任，我们要关怀同学的进步和成长，让同学在学会学习的同时更要学会做人，要打造和谐团结的班集体，让

4、每一个同学尽可能地感受到班级的魅力所在，要让同学分清假恶丑和真善美，明白一些为人处事的道理，懂得感恩，懂得回报，敢于担当，努力付出。” 三、在互助中进步 魏书生老师在书中说：“咱们不要埋怨同学难教，老师埋怨同学难教，就像医生埋怨患者难治一样，医生埋怨患者得的病太重，就不给治了，那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。老师的教育水平也是在把难教的同学较好的过程中提高的。” 我的体会就是：我们的责任是教书育人，不放弃每一名同学。做好同学的助手，关怀他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我，一个是真善美的自我，向往完善，追求优秀，渴望进步；另一个是假恶丑的自我，虚

5、伪自私，懒散庸俗，贪小廉价。一个人怎样才能算是进步？那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。 四、拥有宽容的心胸 魏书生老师说了这样一个故事：独木桥上两人相遇，谁也不愿相让，不愿先退回来让对方过去，于是两人在桥中对立着，坚持着，都想当胜者，其实此时，他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人；其次，他们都已失去了想要得到的东西抢先过去的那段时间，并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。 我的体会就是：海纳百川有容乃大，假如我们有了宽容的心胸，多发觉学习别人的特长，就不会斤斤计较，就不简洁和别人产生冲突，就会和领导、同事、同学和谐相处，心情就会舒适，工作就会高效，生活就会愉悦。

6、我的体会是：无论面对什么样的境况，不管我们有多少不足，我们“要有士气面对现实，人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力，进行一系列维护自己面子的浮夸，实行一系列不友好的言行对待提出忠告的伴侣，结果会使自己的弱点越来越多，伴侣越来越少，成为落后而又可怜的孤家寡人。” 很宠爱这本书里魏书生老师说的一句话：“世界或许很小很小，心的领域却很大很大。” 读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长。 感谢大家！ 学校五班级读书汇报会演讲稿2 敬重的老师、友爱的同学们： 大家下午好！ 在这宜人的深秋季节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日读书报告会。 有人说，这世上最好玩的事，

7、第一是人，其次是书。由于，书能使人抓住这个世界隐秘的核心。你读什么样的书就是什么样的人。假如你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动遥阅读对于一个人一生的成长和进展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、学问基础的黄金阅读期，只能在1025岁之间。 书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的养分。一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚韧的意志；才能使人沉淀烦躁的心情，消失出心灵

8、中的那块净土。 读书之益，增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。 冰心是我国著名的女作家，她的代表作繁星春水把对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完善地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情真诚肤浅，语言清爽高雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。 法国思想家笛卡尔说过：“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈，这些伟人在谈话中向我们呈现的是他们才智的思想。” 红楼梦是我国四大名著之一，原名石头记，问世于十八世纪中叶，清朝乾隆年间。全书结构紧凑，情节生动，语言绚丽多彩，是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话：“开谈不说红楼梦，纵

9、读诗书也枉然。” 还有很多好书都会让我们提高语文力气和人文素养，例如：散文、诗集、童话等等，都会使我们增长见识，启迪才智。对书籍的品尝和领悟充实了我的生活，让我的眼界在开阔，精神在成长。每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人遗忘一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以宁静。所以说，书是我们的良师益友。 当岁月尘封了全部过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它漂亮的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的劝慰。 在人生的海洋中

10、，书承载着人们的探究，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧！读书是促使我们从稚嫩走向成熟。读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！ 今日的我们生活在阳光下的年轻一代，我们更应当努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让读书伴我成长！ 因此，学校和老师提倡组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个沟通共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持细心指导，让我们用喧闹的掌声感谢我们的老师！ 下面，就让我们喧闹欢迎、静心倾听、共同共享同学们的阅读体会，走进漂亮的读书世界。 感谢大家！ 学校五班级读书汇报会

11、演讲稿3 敬重的各位老师、友爱的同学们： 大家好！ 从小到大，从工作到生活我始终以书为伴，以书为挚友！读书不是由于我要做个有学问的人我才读书，也不是为了让人觉得我很有修养我读书；更不是说在确定场合我可以卖弄我读书。在我看来，读书应当是生命的一种需要，我们来到这个世界上我们就有这个需要。 生命与读书，这就是我今日演讲的主题。 世界上有18岁的老人，也有80岁的青年，年龄这个东西是相对而言的。我特殊欣赏麦克阿瑟的一句话，他说，“青春不是生命的一个阶段，而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次，生命的个体虽然渺小，但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝。所以说，大家快来读书吧。 好好的读，把书当作

12、心爱的东西，就和守财奴爱自己的钱一样。好好的读吧！我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中，你的思想、你的才华，也会分散成文字，成为精神生命长河中一朵美丽的浪花，或许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。 读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。阅读如同在学问的海洋中倘佯，只有当你置身其中时你才懂得“读书的真正含义。读书是一种欢快，是一种对生活的态度。 读书更是一种责任，更是一种品位。读书关系到一个人的思想和修养，一个不读书的人是没有前途和方向的，一个不读书的民族也是没有前途和方向的。假如说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，我们就将步

13、入一个新的境界，猎取新的学问。 其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程，就像一粒种子，慢慢的满满的长成了参天大树。我特殊赞同古希腊人给自己提出的一个理念，健康的身体和健康的灵魂。 作为新世纪的老师，在课改的今日，我们要有激情、有信念，要不怕失败，若失败了也不推卸责任，而是认真分析缘由，为今后的成功奠定基础。我们始终要带着激情与幻想前进，我们要在分析改进后“再接再厉”，胜利必将属于我和你。学习临时消逝困难的同学们也是一样，你们首先要有激情、有信念，信任自己、信任同学、信任老师，在大家的的共同努力下你确定也能成为优秀的同学！ 各位老师、同学们现如今是“打基础”的时代。我们应当像宁静的水，静水深

14、流、蓄势待发。虽然读书转变不了我们人生的起点，但可以转变人生的终点；转变不了我们人生的长度，但可以转变人生的宽度；转变不了我们人生的物相，但可以转变人生的气相。现在就让我们动起来吧，大家肩并肩、手挽手在我们校长杨老师的带领下，一起读书，一起“充电”，一起共享，一起进步，一起夯实我们的文化基础，共同打造我们绚丽的青春年华。 感谢大家！ 学校五班级读书汇报会演讲稿4 老师们，同学们： 大家好！“我是来自五班级六班的xx。” 书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可以让我们增长学问。每读一本书都可以带给我们不同的感受。 读红楼梦凄惨的结局时，不禁眼泪花花；当我读仙女蜜儿时，明白了人不要只看人缺

15、点，也要多想想别人的好处；当我读西游记时被一个个活灵敏现的人物吸引；当我读满足时明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出 虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我宠爱和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观看别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。让我看书我又不愿，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本格林童话和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，希望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得特别无趣，后来我打开书，里面的人物特别生动，美丽、和善的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，和善的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的故事情节深深的吸引，仿

16、佛身在其中，原来读书这么有乐趣。 读书很欢快，我希望每个人加入到读书的行列里，体会到读书的乐趣！ 感谢大家！ 学校五班级读书汇报会演讲稿5 敬重的老师们，友爱的同学们： 大家好！ 本学期，我们在老师的细心指导下，开展了读书活动。这次活动中，我们不仅领悟了中华书籍的博大精深，还接触了许多传世佳作。他们内涵深刻，意存高远，也包含了很多哲理。书籍以醇厚的魅力、卓尔不凡的想象力以及新奇奇异的构想流传百世。 是啊，让我们营造书香校内，诵读千古美文，以传承华夏文明。有人说过：“读书就应像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的劝慰。书房是文人精：神的巢穴，生命的禅堂。” 书，让我懂得了许多道理。如：钢铁是怎样炼成

17、的让我懂得了要以坚韧的毅力和百折不挠的精神，超越幻想，超越自我。鲁滨逊漂流记让我懂得了开头做一件事的时候，若不是预先计算一下需要付出多少代价，若不是预先对自己力气做一个正确的估量，那真是太愚蠢了。 有一天，乡里播放三国演义电影。看电影的时候，我总是听到大人们说曹操是个白脸奸臣。当然，每次提起曹操，我们总会想起“挟天子以令诸侯”这句话。可是，我读了三国演义一遍又一遍，我总是觉得曹操是一个很有本事的人。比如：曹操打破了汉末以来依照门第试凹凸的标准，宣布重用那些出身微贱、门第低下，但是有专长的人。所以当时消逝猛将如云、谋臣如雨的情景。还有在汉末时期，中原受到战斗的洗礼，农业生产患病到了极其严峻的破坏。于是曹操接受屯田方针，中原的农业才得以恢复。 通过书，我了解到了许多课本上许多没有学到的学问，明白了许多事情。我觉得读一本书，就要知道这本书的大致内容、发生了什么事和这本书给你的启发。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们好好读书吧！ 感谢大家。10