2023年高中语文第六单元第26课春夜宴从弟桃花园序学案新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pdf

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1、 1 第 26 课 春夜宴从弟桃花园序 学习目标 1.理解本文的思想感情。2.欣赏文中情景交融、景美情浓的艺术手法。3.背诵这篇课文。滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。赏析 这是一首著名的山水诗，是韦应物最负盛名的写景佳作。诗里写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。“独怜”是偏爱的意思，流露出诗人的恬淡胸怀。后两句描绘了一幅雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴涵着诗人对自己无所作为的忧伤。一、作者简介 详见梦游天姥吟留别。二、背景简介 李白与堂弟们在春夜宴饮赋诗，并为之作此序文。作者以诗笔行文，洋溢着诗情画意。虽然是序文，却和

2、李白的诗一样飘逸俊爽。宴，设宴招待。从弟，堂弟。“从弟”后省“于”字。1给以下加点的字注音。羽觞(shn)秉烛(bn)独惭康乐(cn)琼筵(yn)2辨形组词。秉秉烛夜游乘乘法 伦天伦纶纶巾 惭惭愧渐逐渐 3词语释义。浮生假设梦：死生之差异，就好似梦与醒之不同，纷纭变化，不可究诘。天伦：天然的伦次。琼筵：美好的筵席。琼，美玉。4名句填空。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。2 开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。举杯邀明月，对影成三人。一、知识梳理 1通假字。会桃花之芳园，序天伦之乐事 通“叙”，畅叙 2古今异义。(1)大块假我以文章 古义：大自然。今义：大的块头。古义：错杂的色彩、花纹。今义：作品。(2

3、)群季俊秀 古义：弟弟。今义：季节。3一词多义。(1)良 良有以也：实在廉颇者，赵之良将也：优秀感我此言良久立：很良庖岁更刀：好的，高明的此去经年，应是良辰美景虚设：美好的(2)假 大块假我以文章：借君子性非异也，善假于物也：凭借，借助因求假暂归：假期假此科敛丁口：借 4词类活用。(1)古人秉烛夜游：名词用作状语，在夜里。(2)如诗不成，罚依金谷酒数：名词用作动词，作诗、吟诗。5文言句式。3(1)夫天地者万物之逆旅也：判断句(2)况阳春召我以烟景：状语后置句(3)群季俊秀，皆为惠连：判断句(4)开琼筵以坐花：省略句 6翻译以下句子。(1)夫天地者万物之逆旅也。译文：天地，是万物的旅舍。(2)阳

4、春召我以烟景。译文：和煦的春天以绮丽的景色在召唤我们。二、文本研习 7文章的题目包含了丰富的信息，从记事文的六要素看，它包含了哪几个要素？答：_ 答案 时间春夜，地点桃花园，人物从弟，事件宴。8文章写李白与堂弟们在桃花园中宴饮时，着重表达了一个“乐”字。试分析“乐”表达在哪些方面。答：_ 答案 高朋满座，人杰才俊；高谈阔论，畅所欲言；良辰美景，开怀畅饮；赋诗抒怀，其乐融融。一、中心主旨 本文抒写了作者与堂弟们春夜宴饮于桃花盛开的园林，赋诗咏怀，畅叙天伦之乐的情趣。看似思想境界不高，实际上并无消极思想，而是表现了热爱自然、热爱人生的思想感情。二、写作特色 这篇序文情景交融、景美情浓。从题目看，这

5、是一篇记事文。记事文，一般要包含六个要素：何人、何时、何地、何事、如何、为何。题目即答复了四个要素：什么人作者与诸从弟；什么时候春夜；什么地方桃花园；干什么宴饮。这已经在很大程度上泄露了主题。一看题目就知道文章的基本内容，又怎能引人入胜呢？然而一读全文，就立刻被那强烈的艺术魅力吸引，陶醉于美的享受。原因在于：作者结合剩下的两个要素，对已见于题目中的四个要素作了进一步的、独特的答复，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。“阳春召我以烟景，大块假我以文章”，这是万口传诵的名句。它点出“春”字，即与前面“夜”字结合，照应了题目，答复了“何时”。第一，只用几个字就表达了春景的特色。“春”前着一“阳”

6、字，就把春天形象化，使人身上感到一阵温暖，眼前呈现一片红艳。春天地气上升，花、柳、山、水以及其他所有自然景物，分外迷人。“景”前着一“烟”字，4 就展现了这独特的画面。第二，这两个句子还把审美客体拟人化。那“阳春”是有情的，她用美丽的“烟景”召唤我；那“大块”也是有情的，她把绚烂的“文章”献给我。既然如此，作为审美主体的“我”又岂能无情呢？自然主客体拥抱，融合无间了。三、结构思路 夫天 地者万物之逆旅也；光阴者 天地，是万物的旅舍；而流动不息的时间 百 代之过 客也。犹假设世世代代过往的客人。逆旅：旅舍。过客：意谓人的生命在漫漫的时间长河中不过是匆匆的 过客而已。而 浮 生 假设 梦，死生之差

7、异，就好似梦与醒之不同，纷纭变化，不可究诘，为欢 几何？古人 秉 烛 夜 游 ，欢乐能有几天？古时有人拿着烛火在夜里游赏春色之美，也实 良有以也。在太有道理了。秉烛夜游：拿着烛光在夜间行游。意谓人生短暂，应当及时行乐。良有以也：实在太有道理了。况 阳春召 我以烟景，大块 假我以 文章。而今和煦的春天以绮丽的景色在召唤我们，大自然为我们编织了 锦绣图画。烟景：温润含烟的美景。大块：大自然。假：提供。文章：此指自然光景。会 桃花之 芳园，序 天 伦 之 乐事。群季 俊 秀，相会于美丽的桃花园中，叙说兄弟间团聚的快乐。各位贤弟英俊秀 皆为 惠连；美，如南朝宋时的谢惠连十岁能写很好的文章，为他的族兄谢

8、灵运 所赏爱，一代英男；序：通“叙”季：弟弟。惠连：谢惠连，南朝宋文学家。吾而今，我 人咏歌 ，独 惭 们歌咏他们，独为康乐公沉醉于山水之乐，放乎国家政事 康乐。而感到惋惜。康乐：谢灵运，谢惠连族兄。南朝著名文学家，晋时袭封康乐公，故称谢康乐。幽 赏 未已，高谈 转 清。欣赏清幽的美景未了，高谈阔论的心底已转向清雅幽然。5 开琼筵 以 坐花，飞 羽觞而醉月。在桃花园里摆开席筵，往来碰杯，月光下痛饮醉酣。琼筵：盛宴。坐花：坐于花间。羽觞：酒器，形如雀鸟。不有佳咏，何 伸 雅 怀？如诗不不去歌咏，怎能抒发那高雅的情感？歌不出 成，罚依 金谷酒数。者，就像金谷二十四友们那样，罚酒数盏。金谷酒数：晋代

9、石崇有金谷园，邀友 宴饮，席间赋诗，有不能成诗者，罚酒三斗。兄弟之情，天伦之乐 本文选自李白集校注，李白与他的堂弟们在春夜宴饮赋诗，并为之作此序文。本文大约作于开元二十一年前后，地点在今安陆兆山桃花岩。内容记叙李白与他的堂弟们相聚在桃花园中，饮酒赋诗，畅叙天伦的情景。全文以骈句为主，以诗笔行文，笔触流畅自然，风格清新洒脱，全文洋溢着诗情画意，是传诵千古的名作。就题目“春夜宴从弟桃花园序”而言，可以分成两部分：第一部分的“春夜宴从弟桃花园”是由人、时、事、地四者组成的句子，说明这是一件事；第二部分的“序”说的是这篇文章的体裁。在桃李芬芳的季节，与自己的几位堂弟一起行游于醉柳青烟的园中，反映在诗人

10、眼中的是无限的阳春风光，大自然的景色就是最美丽的文章。众人谈笑风生，摆酒设宴，春花四处飘香，清风轻轻拂来，席间各赋新诗，作不出诗来的要罚酒三斗，一时间笑声盈盈，确是人生一大乐事。在文中，李白俯仰天地古今，就人与宇宙的关系，发出“浮生假设梦”的慨叹。从文章中可体会到李白开朗乐观的性格，对自然、对友情、对生活的珍爱和纵笔挥洒的才气。文人宴会 唐代文人雅集宴会，几乎都必有诗歌唱和活动。文人把流连诗酒、往来酬唱视为风流雅事，常将这些诗作结为集子以资保存以广流传，这在唐代非常盛行。而这些雅集酬唱活动中又每每形成相对集中、固定的诗人群体，对诗歌艺术的发展有着一定的推动作用。仰望李白 有个词“高山仰止”，在

11、我心里，李白就是一座“仰止”的“高山”。古代中国是一个诗的国度，诗坛群星灿烂，到唐代，更是群山巍峨，高峰迭起，每一座山，都是一个我们永远无法到达的高度。在我们心里，却总觉得只要努力，是可以爬上去的，爬不到山顶，也可 6 爬到山腰或山脚，或者我们爬不上去，别人中总有可以爬上去的。李白不是一座这样的山，你站在他的脚下极目仰望，只见绝壁千仞，上接云天，飞鸟不可度，猿猱愁攀援，他俯瞰万物，傲视苍生。那种感觉是什么？只有一个词可以形容绝望。你最崇敬的诗人是谁？答复这个问题时我从未犹豫过：李白。你对李白的最大的感受是什么？我的答复就是“绝望”。很多人都奇怪我为什么要用这个词，但是只有这个词才可以表达我的真

12、实感觉。专制的重压与伦理的束缚，中国古代知识分子的背几乎都被压弯，他们忍辱含耻，成“仕”，也有人矫枉过正，故意将胸部挺起，挺得背部向后弯去，这就是所谓的“狂士”。一直到今日，诗人多病态。古代的文人中，李白腰杆是最直的，人格最独立，洒洒脱脱，按自己的意愿生活，功名利禄，荣华富贵，世态炎凉，岁月增长，都不曾让他迷失本性。李白也狂，狂得天真可爱，不矫情，不造作，不无病呻吟，不故作深沉，爱就磊磊落落地爱，恨就不加掩饰地恨，他热情地拥抱自然，拥抱生活。流行到山中隐居，他就到山中隐居，皇帝闻名招他出山，他既不自命清高，作不屑状，也不受宠假设惊，连夜写皇恩浩荡的颂歌，而是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。

13、在他看来，皇帝招他，是很自然的事情，没有必要感激涕零；从此可以实现“致君尧舜上，再使风俗淳”的愿望，他是高兴的，于是他就“仰天大笑”，让周围的人尽为他的快乐所感染。千载之后，每读此诗，都感受到他孩童一般纯真的感情。他曾千金散尽，官至翰林，在他的诗歌中，对过去的富贵与荣华，却从未表现出一丝一毫的留恋，他今朝有酒今朝醉，尽情地享受生命的欢乐，绝不回忆与彷徨。他是唐人的骄傲，世间的奇品。他敢“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”。尘世间就没有东西可以束缚他、羁绊他。他是鸿鹄，不会因为一只雀而留在哪个树桠的巢里；他是游云，不会因为一株禾苗的招手就停顿下来，“谪仙”这个称谓最适合于他。也许，他本就不是尘世间

14、的人，他是天地精华育成的种子，远古时，某位仙人的脚步从大地上迈过，将他遗失在尘世的泥土里，千千万万年过去，遇到合适的阳光与雨露，他在尘世的土里开起花来，但他是仙品，尘世间的人、尘世间的事、尘世间的情，都会感动他，却都留不住他。他“笔落惊天地，诗成泣鬼神”，“酒酣挥洒翻河笔，险句能令鬼神泣，至今光焰照尘寰，一字堪赏双白璧”。鬼神夜泣，况我凡人。杜甫对李白念念不忘，恐怕不仅仅是友谊，更是对李白浪漫才华的敬仰。站在李白的面前，谁会不感到绝望！那种绝望啊，绝望得让人想缩到石头的缝隙里，痛痛快快地大哭一场，让泪水滋育起一朵花来，岁岁年年在路边招摇，只为诗人经过时，能往这里瞥一眼。瞥我一眼啊，我就化为漫天

15、花雨，纷纷扬扬地落，盖满江河山川，瞬息灰飞烟灭，归于永恒的泥土。赏析 本文从一个普通人的视角出发，表达了对诗人李白的崇敬。李白是一个“狂士”，他狂得“天真可爱，不矫情，不造作，不无病呻吟，不故作深沉，爱就磊磊落落地爱，恨就不加掩饰地恨，他热情地拥抱自然，拥抱生活”，因为他敢于蔑视统治者的嗟来之食，所以他能走出“文愈工者人愈穷”的郁闷，创千古之豪迈奔放。李白的才气，李白的精神，非常 7 人所能比拟。一、基础知识 1下面加点字的读音，全都正确的一项是()A从弟(cn)悄然(qio)饮马(yn)B秉烛(bn)应届(yn)与会(y)C独惭康乐(cn)渐渐远去(jin)琼筵(yn)D羽觞(shn)口讷(

16、n)字帖(ti)答案 C 解析 A“饮”读 yn。B.“秉”读 bn。D.“讷”读 n，“帖”读 ti。2下面加点词语的解释正确的一项是()A大块假我以文章 大块：大自然 B序天伦之乐事 天伦：伦理、道德 C开琼筵以坐花 琼筵：美玉 D飞羽觞而醉月 羽觞：如羽毛般的酒器 答案 A 解析 B天伦：天然的伦次，此指兄弟。C.琼筵：美好的筵席。D.羽觞：酒器，形如雀鸟。二、文本阅读 阅读课文，完成 34 题。3以下语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是()天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也 浮生假设梦，为欢几何 阳春召我以烟景，大块假我以文章 会桃花之芳园，序天伦之乐事 幽赏未

17、已，高谈转清 不有佳咏，何伸雅怀 A B C D 答案 D 解析 只有第句流露出人生如梦、应及时行乐的消极思想，其他内容均表达了作者对生活、对生命的热爱。4以下对文章的解释和赏析，不恰当的一项是()A这一篇同兰亭集序一样，也属于宴集序。标题概括了文章的基本内容：答复了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。B李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗的情景，虽有“浮生假设梦”的慨叹，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸 8 兴。C诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。D

18、文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。答案 C 解析“主要笔墨写景”错，主要内容是“夜宴桃花园”。三、课堂延伸 阅读下面的文言文，完成 510 题。与韩荆州书 李 白 白闻天下谈士相聚而言曰：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。”何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔波而归之，一登龙门，则声价十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千宾中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。白，陇西布衣，流落楚汉。十五好剑术，遍干诸侯；三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。王公大人，许与气义。此畴

19、曩心迹，安敢不尽于君侯哉？君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必假设接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义发奋。白以此感激，知君侯推赤心于诸贤之腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能

20、尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。假设赐观刍荛请给纸墨兼之书人然后退扫闲轩缮写呈上庶青萍、结绿长价于薛、卞之门幸推下流大开奖饰惟君侯图之。(选自上海辞书出版社古文鉴赏辞典)注 吐握：吐哺(口中所含食物)握发(头发)。周公自称“我一沐(洗头)三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人”，后世因以“吐握”形容礼贤下士。畴曩(chu nn)：往日。抚躬：犹言抚膺、抚髀，表示慨叹。抚，拍。谟猷(yu)：谋划，谋略。刍荛(ch ro)：用以谦称自己的作品。青萍：宝剑名。结绿：美玉名。薛：薛烛，古代善相剑者。卞：卞和，古代善识玉者。下流：指地位低的人。

21、5对以下句子中加点词的解释，不正确的一项是()A遍干诸侯 干：谒见 9 B王公大人，许与气义 许：允许 C而愿委身国士 委：托付 D惟君侯图之 图：考虑 答案 B 解析 B许：赞许。6以下各组句子中，加点虚词的意义、用法相同的一组是()A.白闻天下谈士相聚而言曰吾年未四十，而视茫茫 B.岂不以有周公之风臣以险衅，夙遭闵凶 C.昔王子师为豫州皆不得为真愚 D.知君侯推赤心于诸贤之腹中此非孟德之困于周郎者乎 答案 B 解析 A表修饰/表转折。B.两个“以”均为因为。C.动词，担任/动词，是，表判断。D.介词，表动作方向，对或到/表被动。7以下句子中，都能表现李白“充满自信”的一组是()使白得颖脱而

22、出，即其人焉 王公大人，许与气义 笔参造化，学究天人 请日试万言，倚马可待 白每观其衔恩抚躬，忠义发奋 傥急难有用，敢效微躯 A B C D 答案 D 解析 说的是韩荆州。其他说的都是李白表达自信的句子。8以下对原文的表达和分析，不正确的一项是()A文章开头引谈士们所说的“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”，突出韩荆州在当时具有强大的影响力。B文中作者颂扬韩荆州的德行、学问和文章，意在说明他有如此高的修养，能够识拔贤能之士。C 文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。D文章骈散并用，长短错落，虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信

23、。答案 C 10 解析 表达了自己希望得到赏识的强烈意愿。9用“/”给文中画波浪线的句子断句。假设 赐 观 刍 荛 请 给 纸 墨 兼 之 书 人 然 后 退 扫 闲 轩 缮 写 呈 上 庶 青 萍、结 绿 长 价 于 薛、卞 之 门 幸 推 下 流 大 开 奖 饰 惟 君 侯 图 之。答案 假设赐观刍荛/请给纸墨/兼之书人/然后退扫闲轩/缮写呈上/庶青萍、结绿/长价于薛、卞之门/幸推下流/大开奖饰/惟君侯图之。10翻译文言文中画横线的句子。(1)愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千宾中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。译文：_(2)中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清

24、白见赏。译文：_ 答案(1)希望您不因来者富贵而骄纵他们，不因来者微贱而轻视他们，那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才，假使我能有时机显露才干，我就是那样的人啊。(2)还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹这些人，有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。参考译文 我听说天下谈士聚在一起议论道：“人生不用封为万户侯，只愿结识一下韩荆州。”怎么使人敬仰爱慕，竟到如此程度！岂不是因为您有周公那样的作风，躬行吐哺握发之事，故而使海内的豪杰俊士都奔波而归于您的门下。士人一经您的接待延誉，便声名大增，所以屈而未伸的贤士，都想在您这儿获得美名，奠定声望。希望您不因来者富贵而骄纵他们，不因来者微贱而轻视他

25、们，那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才，假使我能有时机显露才干，我就是那样的人啊。我是陇西平民，流落于楚汉。十五岁时爱好剑术，谒见了许多地方长官；三十岁时文章成就，拜见了很多卿相显贵。虽然身长不满七尺，但志气雄壮，胜于万人。王公大人都赞许我有气概，讲道义。这是我往日的心事行迹，怎敢不尽情向您表露呢？您的著作堪与神明相比，您的德行感动天地，文章与自然造化同功，学问穷极天道人事。希望您度量宽宏，和颜悦色，不因我长揖不拜而拒绝我。如假设肯用盛宴来接待我，任凭我清谈高论，那请您再以日写万言试我，我将手不停挥，顷刻可就。如今天下人认为您是决定文章命运、衡量人物高低的权威，一经您的认可，便被认作美士

26、，您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激励昂扬、气概凌云呢？从前王子师担任豫州刺史，未到任即征召荀慈明，到任后又征召孔文举；山涛作冀州刺史，选拔三十余人，有的成为侍中、尚书。这都是前代人所称美的。而您也荐举过一位严协律，进入中央为秘书郎；还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹这些人，有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。我每每看到他们怀恩感慨，忠义发奋，因此我感动激励，知 11 道您对诸位贤士推心置腹，热诚相见，故而我不归向他人，而愿意托身于您。如逢紧急艰难有用我之处，我当献身效命。一般人都不是尧、舜那样的圣人，谁能完美无缺？我的谋略策划，岂能自我夸耀？至于我的作品，已积累成为卷轴，却想要请您过目。只怕这些雕虫小技，不能受到大人的赏识。假设蒙您垂青，愿意看看拙作，那便请给以纸墨，还有抄写的人手，然后我回去打扫静室，缮写呈上。希望青萍宝剑、结绿美玉，能在薛烛、卞和门下增添价值。愿您推恩于身居下位的人，大开奖誉之门，请您加以考虑。