高中教师实习个人总结1700字范文（5篇）.docx

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1、 高中教师实习个人总结1700字范文（5篇）高中教师实习个人总结1700字范文1 转瞬间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科生的政治，估量在会考之后就没有课，所以将来剩下的大局部时间，会在听课中度过，会在与其他教师的比照中提高自己。就这几个月的实习生活，给我感受最深的就是如何提升自己上课的魅力，下面就对此做简要的总结： 首先一点就是细心预备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用，在教学过程中同样如此。激情洋溢，富有幽默的上好第一节课，在学生心中留下一个好印象，会为你以后上好每一节课打下良好的根底。 其次是语言。有很多教师在课上都是照本宣科，语言机械呆板，根本

2、吸引不了学生的留意力，也提不起学生学习的兴趣。作为教师我们肯定要让自己的语言“活”起来，做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时，教师的语言肯定要通俗易懂，举例也肯定要贴近学生的生活，这样才能让学生更好的理解学问，在理解学问的根底上才能更好的培育他们对学习的兴趣。另外教师还要时刻留意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听教师讲课，感受学问的魅力，并不是来听“老和尚念经”。所以，在课堂上就要求我们教师时刻依据自己的教学内容调整自己的语言，不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。 最终，我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比拟好的方法就是，课前几分钟讲一个小笑话，讲一些新闻时事，或

3、是讲一些故事，调动学生的积极心情，让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中，为自己整堂课的气氛打下根底。 这是我上半学期的最大收获，在以后的实习生活中，即便我们上课时机会很少，但是肯定不能虚度这一个多月的时间，肯定要多听其他有阅历教师的课，从中吸取阅历，找出自己的缺乏，努力提高自己的教学水平，争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。 高中教师实习个人总结1700字范文2 经受了为期8周的实习生活，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做

4、好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。 数学教学工作 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。 表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中学问与高中学问脱节较严峻的状况，给他们那进展了相关学问的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。 同时，留意培育学生学习数学的兴趣，上课时留意学生心情的调动;另外，还特别注意学生对学好数学的信念，我发觉，许多学生对数学已经失去了信念，我会时常去鼓舞他们，鼓舞他们要自信。 为了尽量给

5、学生更多的课后辅导，每周一晚上的数学下班课，每周的自习课以及室内自习的体育课，我都会到班上进展答疑。 大局部同学学习数学的热忱都不是很高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都不怎么理睬或者是不怎么敢提出来。 常常问问题的都是那几个学生。 从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如二次函数最值问题，复合函数的单调区间，指数函数以及对数函数的性质，至今仍有好大一局部学生是不懂的。 学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好没有理解好就做作业做练习，导致做题时无从下手或乱造公式。 学生还像我埋怨说，

6、一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，都没有时间做更多的题了。 针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。 对学生做法不大确定时，虚心地向陈教师请教后再批改。 同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。 此外还学会了如何使用e-cel软件进展统计、排名。 上课阶段，指导教师给我安排的课还是很充分的，共28节，而且许多时候都是每天一节新课，这就要求我必需充分利用好课后时间去细心琢磨教材，我与另一个队友常常是一起争论

7、教法、例题、习题设计等内容，进展备课，然后具体写教案，而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习状况，尽量让学生在课堂上都能听懂，以便更好地汲取相关学问，争取让课堂效率到达最高。 然后交给指导教师审批，在指导教师地批改和建议下再做修改，并且在上课前熟识甚至是背出整个教学流程。 我的每节新课陈教师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与缺乏及有效的实际教学建议。 陈教师是个幽默有阅历的教师，所以在课堂上，他也特别注意我的语言表达力量，要求我用生动幽默的语言去吸引学生的留意力，引起学生的兴趣，确实，每次陈教师上课，学生们都会很兴趣盎然，这个就是幽默的魅力。

8、在教师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。 我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，有时盼望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间，课堂气氛不活泼，语言不够生动幽默。 上课之余，我还积极去听学校其他教师的课，如本年级数学教师开的公开课，本实习队的另一个数学指导教师，做好听课记录，学习教师们的特长和丰富的教学阅历;此外，对于数学公开课，其他教师还会有针对性地指出缺乏之处，这也让我学到了不少东西，其中就是一节课不先要求什么，首先也最重要的就是不能犯学问性错误，这个是上课的重中之重，这也要求我们在备课时必需细心，严谨，杜绝消失

9、学问性错误，然后才讲怎样去讲给学生听。 高中教师实习个人总结1700字范文3 今年依据学校安排，我们走进了-高中，进展了为期六周的实习生涯，主要进展数学教学，以下是我的高中数学教育实习总结： 六周的教育实习虽短，却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆，通过实习，我们增加了自信，坚决了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建立添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简洁报告： 一、实习收获 通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培育和熬炼我们运用所学的学问，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应

10、新的工作环境。 通过实习，同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”重任，因而是荣耀的。因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。 通过实习，同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通力量，并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地熬炼了同学们的口头表达力量。 通过实习，提高了我们的教学力量和综合素养。实习是全方位的实战训练，在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提高了我们的专业素养;在文明教育中完善了我们的人格素养。 通过这次实习，同

11、学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。直接参加教学工作，学到了实践学问，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作力量同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历，为将来就业取得珍贵的阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 这次实习使我得到很大的熬炼，一方面，积极地进展学习和积存;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命。六周里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展现了百院学子的良好素养，也为今后的工作打下了良好的根底。 二、实习心得体会 教师，教书育人，既要教书，

12、也要育人，在见习过程中，我首先熟识高一年级的教材，在此根底上，再听指导教师和其他有阅历的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿;与此同时，我仔细批改作业，并去熟识高一学生的根本状况。 经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开头正式上课，第一次感觉自己所学的学问派上用常上一节课，看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节。 初次教学时，应尽量把学问体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自特别有把握的，你都应当把它写下来，以免到时候的紧急而遗忘学问，给你的课堂带来缺憾。 在实习中，我实行讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的

13、提问有所反响，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导教师第一节课就把学生分成46人一组争论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。 高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严峻趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教

14、学质量。缘由有： (一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克制学习困难的毅力。 (二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地依据学生的实际要求去组织、指导学生把握有效的学习方法，促进学生抽象规律思维的进展，提高学习力量和学习适应性。 所以教学中要培育学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。 1、多找资料、趣事吸引学生留意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。 2、要多主动和学生进展沟通，了解学生把握学问的状况，这样有利于针对性的对学生进展教育，只有沟通、了解，

15、才能更好地解决问题。另外，有些学生根底较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 高中教师实习个人总结1700字范文4 从20-年3月10日开头，作为河北师范大学第20期顶岗实习支教鹿井裕支队的一员，在这一天，开头谱写人生的新篇章。在实习的过程中结识了六同甘苦共患难的小姐妹，还有了自己的第一批学生，有了第一次上讲台的经受,有了第一次开班会的经受，更有了第一次冲学生发火的经受这些经受都是我们的财宝，都是我们人生路上的美妙记忆。一学期以来我们七朵金花有苦有甜，可以在早晨5点半起床跟早操，可以一周值好几个晚自习，更可以备课,到晚上11点，判卷判到手软。这就是我们，平凡但是绝不一般的七个

16、实习生，累并欢乐着，是七朵金花，更是七个铁娘子。各种困难困苦我们都可以承受,各种问题我们都会想方设法解决，圆满地完成了我们本学期的实习任务。现将各方面的工作总结汇报如下。 其实不想走 总的来说，通过顶岗实习的熬炼，自己的思想不断地变成熟了，也学会了许多为人处世的方法。在大三上半学期期末的”时候，更多的是一种担忧，我们都开头在谈论关于顶岗支教的各种状况，无论是官方的公布还是其他的传闻，当时和其他的同学一样有许多的想法，离家近一些就好了，最好是在一个能洗澡的地方，最好能在一个有工资的地，最好能在一个交通便利的地方真的是那句话“一命，二运，三风水。“当到了实习学校的时候感觉真的挺好的，各方面硬件还好

17、。于是自然而然地投入到了紧急的工作中，我有了自己的第一批学生，我开头了第一节正式的地理课。他们上课仔细的样子感染到了我，他们在楼道里向我问好的时候我同样感动。我发觉自己越来越喜爱这帮孩子们了，日子一长，我便由之前的担忧，恐惊，变为了不舍。自己的思想有了很大的提高，能够正确地对待顶岗支教，能够理解学校制定各种规章的初衷，能够更多地考虑到同学们的感受，能够为班级的进展考虑。在这一学期中真的感觉自己的思想上有了很大的提高，变得成熟了。真的开使留恋这里，真的不想走。 地理不是副科 这学期在教学上，我觉得最大的成就就是，学生们熟悉到了地理是什么，熟悉到了地理的重要性，熟悉到了生活之中到处有地理。本学期我

18、一共教了三个班，一个班每周三节课，一周共九节课。单从课时的安排上就可以看出学校其实是把地理当成副科来对待的。果不其然，同学们的地理学问背景都很差，而且学习的积极性也不高，总觉得地理可有可无。于是我就在课程中不断地渗透生活中的地理这种意识，在讲城市的土地利用时，我就用身边的例子来讲，列举了富达山庄、上城、双星这些新建的小区来分析城市的土地利用。再比方，我发觉班里的男生比拟多，于是课前我就把NBA球队的名称与地理学问结合来了一节有意思的科普宣传活动，大家的反响都很好。此外，备课的时候自己在素材的收集整理这方面也下了很大的功夫，总是想方设法把一些新闻热点运用到新的课程中，一是开阔眼界，二是激发学生们

19、的地理兴趣。缺乏的是没有引导学生们很好地落实所学学问，留了习题也没有时间过多地讲解，学生们把握得不是很坚固。 一屋不扫何以扫天下 在班级治理这方面，这学期主要是从三个方面入手的，主要包括卫生、纪律和主题班会的开展。我担当的是试验班高一7班的见习班主任，但是他们没有我想象中那样十全十美，起码卫生不行，每周的卫生成绩几乎垫底。于是，我跟班主任刘教师商议之后，特地拿出一节课整治卫生。课下，我们几个实习班主任特地制定了一系列的卫生标准，包括宿舍的、教室的和卫生区的，必需要根据此标准来执行，有违反的就小惩戒一下。标准有了，接下来就是抓落实，我们几个实习班主任每天必到岗位进展检查指导，我主要负责教室卫生，

20、叶文主要负责宿舍卫生，吴茜则主要负责卫生区。最终在一周之后，2部的卫生成绩有了明显的提高。在纪律上，主要是抓迟到的，早上6:55必需到教室，6点整必需进入学习状态。中午、晚上也是如此，为的就是就是及早让学生宁静下来，提高学习效率，削减时间的铺张。主题班会学校要求两周一次，每次都是由我布置下去主题，学生自己预备，然后我再把把关就可以了，比拟胜利的班会有班级是我家、胜利我有方法，失败不找借口、时间都去哪了等，这对于调动学生的学习积极性，培育学生的集体观念，形成良好的班级气氛都起到了重要的作用。 个人感悟 在井陉一中实习的这一个学期，自己的成长与收获特殊多，无论是思想上、教学上还是班级治理上。实习是

21、我们把理论学问运用于实践的最好时机，最终明白了古人所说的“读万卷书，行万里路”的重要性。假如不是顶岗实习，我不行能熟悉来自于不同学院的兄弟姐妹;假如不是顶岗实习，我也不行能这么早就拥有我的第一批学生;假如不是顶岗实习，我也不会明白教师的辛苦;假如不是顶岗实习现在真的是对学校、学生、其他的实习生都有了感情，我们常常逗梅梅，常常说“呀，梅梅，你别走了，就呆在井陉吧，将来就找个井陉人嫁了，井陉需要你，井陉的教育事业需要你“。间或也会生气，也会有心情低落的时候，有的学生发觉了还会静静地写个小纸条塞给你，有时候还会用糖来”贿赂“，更会在儿童节的时候送你好丽友、娃哈哈当做节日礼物，真心觉得当教师虽然很苦很

22、累但是很幸福，每天都在陪着学生成长，每天都有新的体验。 高中教师实习个人总结1700字范文5 紧急而又繁忙的实习生活完毕了，在这短短的一个多月里，我和同学们以及带课教师建立了深厚的感情。实习是我大学最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 从9月15日我们一行14人来到松滋试验中学到11月6日我们离开，近两个多月地时间是欢乐而充实的。我们14个人，这个集体从最

23、开头的互不生疏，到最终亲如一家，很思念大家一起备课，一起谈天说笑的日子，这将是我珍贵的回忆。 下面我们主要从三方面进展介绍我们的实习状况： 一、教育实习 一个月来最重要的工作固然是教学实习的工作，从开头来的一个星期我们就间续为以后的教学做预备。来学校的第一天的确很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下校长和教学主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。 第一二个星期我们组成员都是跟各个教师听课或是相互听指导教师的课，然后大家相互争论教师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个教师在教学

24、时的确应当留意许多问题。特殊是有阅历的教师们对一些学问细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格，我在听课的过程中就揣摩假如是我来讲课应当怎么处理，应当怎么对待教材。第一个星期我们在开心而充实的状况下度过了! 进入第三个星期根本上大家都在预备新课，我也同样预备教案和试讲。我向指导教师请教征得指导教师同意，我从函数的奇偶性开头讲起。本节内容很简洁但要讲清晰让学生听的明白就比拟困难。我向知道教师询问学生的状况，讲课的速度和深度应当怎么把握!第一次讲课我有一点点紧急，尽管事先认真研读了教材并依据自己的理解仔细写了教案，可以说胸有成竹，讲课过程中依据自己的思路力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉。

25、一堂课讲完后指导教师给我提出了中肯的意见。指出我的声音还不够嘹亮，板书条理性不强。板书是为了让学生抄笔记的，而不能象打草稿一样，要布局科学合理，讲课的速度有些快没能顾及学生的理解承受状况。 有了第一次讲课的阅历和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺，也越来越胜利。我努力从最简洁最清楚的角度来表达我的思路，让学生能够很简单理解。无论的再简洁的问题我也会亲自演算给他们一个标准的格式。课下尽量同学生沟通询问他们我的上课状况和他们的理解状况，不懂的我再仔细的讲一遍。只要我能帮他们解决的问题尽量帮忙他们!我也帮教师批改作业和监考，从另一个侧面可以了解我的授课状况。依据作业和监考的状况我准时调整我授课的进度和

26、重难点。 二、班主任实习 班主任实习也是我们此次实习工作的。重要组成局部。班主任实习就是要帮助原班主任搞好班级日常工作与组织班级活动。我们刚到实习学校就开头了班主任工作，并且始终到实习完毕。依据实习学校的要求，我们每天早上跟早自习，所以我们每天早上七点之前就到班，组织学生清扫卫生，记载迟到学生名单，维持纪律，使到校学生有一个宁静的学习环境并及早进入学习状态;中午我们最终一节到班组织自习，下午第四节自习课，到班上解答学生疑问，并依据需要讲解一些课外题目。指导教师没有要求我们留晚自习，但但凡数学晚自习我们都会自觉留下，帮助教师工作。 在对学生有了肯定的了解后，我们有选择的对班上学生进展个别教育，依

27、据学生的详细表现，从思想，目标，学习，生活多方面的进展教育，使他们熟悉到自己的缺乏，准时改正，并在班上做好的表率。我们小组有教高一的，有教高二的，所教班级中有教重点班的，有教平行班的，由于我们接触到了各类学生，通过实习使我们对不同类型的班级应当带有了切身体会。刚开头班主任工作我们都遇到的不少难题，比方不敢主动和学生沟通，不听话的学生该怎样治理，活动不知道该怎样进行等等。对于这些问题我们小组特地在一起争论，一起查找解决问题的方法，每位同学受益匪浅。 实习学校每周三下午都开一次班会，从实习开头到实习完毕的一个半月时间里，我们每周都组织班会，其主题新奇且有教育意义，比方“迎国庆树新风”，“高中生活一

28、个月来的反思”，“高中学习方法”等等。这些班会都极大的调动了学生的积极性，学生主动参加，取得了很好的效果。利用课外活动我们组织了屡次篮球赛，吸引了很多其他班的学生前来观看。 三、宣传工作 在宣传方面，总得来说我们组的宣传工作还好。根据学校要求，做了宣传板报及简报，宣传稿的数量许多，质量也还好，简报在沙市中学办了两期，在我们数院也办了一期，很好的完成了宣传工作，我也在宣传委员的领导下写了不少宣传稿，到达了要求。 通过这次实习，我们在教学实践中接触到了我们数学在教学中的实际工作。增加了感性熟悉，培育了综合运用所学学问，教学理论，技能来独立分析问题，解决问题的力量，也把教育理论与教学实践相结合起来，亲身体会到了做一名教师的艰辛与荣耀。 近两个月的教育实习工作，让我们在各个方面的力量都有了熬炼，让我们的综合素养有了很大提高。使我们向一名优秀的人民教师迈出了坚实的一步。实习的经受虽马上过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头。