小学后勤工作总结_1.docx
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1、小学后勤工作总结学校后勤工作总结1 我校本学期的后勤工作,始终坚持“教学所需,政策允许,优化服务,文明高效”的服务原则,以“平安第一,服务为本,优化创新,提质增效”为宗旨,坚决做好后勤保障,不断提高服务质量,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推动各项工作,取得了较为突出的成果,具体来说,有以下六个方面: 一、科学决策,优化了后勤管理。 一是进一步修订完善了同学就餐制度,细化了同学食堂管理职责;二是食堂工作实行了主管领导、管理员、炊事员三级管理体制,实行了严格的目标责任制和平安责任追究制,按岗位进行绩效考核,强化了工作规范,调动了后勤人员的工作乐观性。 二、留意学习,优化了队伍建设。 坚持了每月一次的
2、后勤专题会议,主要学习职业道德、食品卫生等方面的规范要求,同时研讨工作,针对问题,准时总结,落实整改。平常加强了工作监管与考核,做到了学习与考核并重。本年度中,我校后勤人员的工作纪律和业务素养都有所提升。 三、狠抓落实,优化了食品卫生工作。 食品卫生事关全校师生生命与健康,责任特别重大。我们对此项工作始终长抓不懈,留意落实。 首先是保证投入,改善环境,确保设施设备够用。其次完善了各项规章制度,学校与相关各类人员都签订了食品卫生平安责任书,坚持食品卫生层层负责,环环把关,人人落实,加强了过程监管、考核,实行定期检查与随机抽查相结合,确保了措施落实,操作规范。 二是坚持了两周一次的食堂卫生大整治,
3、认真做好了每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了着装佩证和规范操作,保证了食堂食品卫生。 三是加强了卫生监管,值周领导每周抽查一次,发觉问题,立刻落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校内。 四、厉行节约,优化了物资管理。 一是与各班、各寝室签订了财产管理责任书,强化了同学公寓的财产管理,各类设施损坏率明显降低。 二是统一清理了财产,规范建账,摸清了家底,避开了重复投资和设施闲置。 五、规范操作,优化了财务管理。 一是内审制度坚持经常; 二是各类票据办理规范,严格按规定程序操作; 三是物资选购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度,规范了选购行为。在历次财会工作检查中,我校此项工作均深受好评
4、。 后勤工作是学校节约教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和进展具有准备性的.意义。本学期后勤工作中,我们也存在诸多缺点不足,拟在今后的工作中予以克服和改进。 一是各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏和闲置现象比较严峻,未能做到物尽其用。在今后的工作中,我们将进一步强化财产管理,彻底实行财产管理承包制,管好用好物资。 二是后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路准备出路。我们要不断更新观念,准时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。 三是后勤队伍的建设虽有所加强,但其素养仍需连续提高。今秋,我们将针对本学期中的各种
5、不足,细心调配人员,优化管理措施,加强学习培训,严格过程管理,促进后勤工作高效运转,以制造更大的综合效益。 四是进一步规范物资的选购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。 五是大力提倡节约,将各类常用物资(含水、电)的管理细化到各室,专人管理,尽力创建节约型学校。 学校后勤工作总结2 一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。 这个学期,特殊感谢园里赐予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为生疏的领域得以熬炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,
6、却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种消逝的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求转变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多: 1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛苦,认同、敬重他们的劳动付出,这种参与方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、间或不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边任凭的交谈中,员工也更简洁接受看法一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之恳切的进行情感沟通,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所
7、宏观需求上与之恳切的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的全都性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、分散力就慢慢的有所增加了。 2、把好幼儿园开源节流关,选购物品时多方面进行价格的比对,了解把握价格的动态,最大空间的做好成本节约。 选购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开头时由于没有阅历,所选购回的物品价格、质量时偏差,数次受挫以后弄得人没半点信念,很怕外出选购,甚至曾想过撂下选购的这个担子,但在董事会鼓舞与信任下才重拾信念,也慢慢在选购中积累了一些阅历,每次选购时,即便是在固定的定点选购点也会问清楚每一项目的单
8、价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的选购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。 3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的转变了以往脏、乱的局面。 员工寝室始终是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电平安意识欠缺,虽然平常也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也照旧是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,特地召集全体住园的
9、老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生支配具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发觉未准时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发觉不干净的状况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平常的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净洁净,但凡发觉卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱局面,变得干净清爽多了。 功能室里也相应的实行了表格
10、式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理状况,出来后必需整理好功能室教学具,并也必需要认真填写好使用表格,物品整理状况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的状况消逝,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没准时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。 二、后勤团队建设初见成效。 后勤人员相对班级来说也较为简洁一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的宠爱以各种借口与理由来给工作中消逝的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维
11、与方式,确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面开放了后勤团队的打造: 1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。 在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对比日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。 2、下放管理权利,发挥中层管理领导力
12、气。 食堂班组工作氛围始终不是特殊融洽,个人主观意识多,相互关心精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动沟通沟通少,就有因沟通不畅导致工作消逝问题的状况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次沟通。 分析缘由有: 食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受支配的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待支配、被动接受的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有消逝问题,大家还相互推诿责任。
13、基于此,通过与班长交谈、商讨,准备把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力气,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组全部人员、全部工作,有问题我们只找班长问责,班组内确定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成全部工作。通过试行,这种方式的确可取,班长乐观主动性被调动了起来,班组内工作氛围、关心精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。 学校后勤工作总结3 我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作方案,以供应良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素养,提高办事的实效
14、性。现总结如下: 一、立足本职,服务一线 年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作方案,避开后勤保障缺位而影响教学工作。 1、改善教学环境和学习环境。今年全部办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。 2、修理准时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都准时处理,今年修理、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星修理服务115次。 3、协作政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。 4、在平安隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织
15、各室定期开展平安隐患排查。自3月中旬以来,依据上级各部门平安工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共平安隐患排查达4次之多。 5、扎实开展平安教育,家校严把平安关。这一年来大队部加大平安教育力度,开展了“四个一”平安教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及同学路途平安责任书,宣扬学校有关平安的规章制度,签订路途平安责任书;告知家长应当知晓的十大平安教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校平安管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲平安、会自防的教育故事,营造讲平安、重平安的校内氛围。三是每学期组织平安演练1-2次,平
16、安主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发大事等主题,详细向同学讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增加同学的平安防护意识和自救力气;四是坚持落实路队护送工作。特地出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与老师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。 6、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将全部新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体老师们就准时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校供应的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致准时不胜感谢和满意。 7、乐观开展周边环境治理。我校门前交通隐
17、患特殊突出,我们始终乐观与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。 二、整章建制,规范管理。 后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理连续执行了物品选购申请审批制度、物品领用保管的有关规定、修理申报制度,有效地规范了学校的后勤管理工作。 为了加强校内管理,我们还制订了校内平安管理规定、校内平安紧急预案、校内平安防火制度,从而保障校内平安,杜绝了平安隐患。 今年对学校资产进行了一次摸底清查,全部资产全
18、部登记、建帐,管理日趋完善。 三、加强管理,开源节流。 资金是学校的命脉。依据校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,乐观开源节流、勤俭持家。做好收支有方案、有审批、有手续。 1、做到“物资选购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一选购,避开了过去谁需就买的无序状况。 2、实行“物品发放按需”的.管理制度,转变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。 3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。 4、颁布执行公物损坏赔
19、偿制度,使人为损坏公物现象得到有效扼制。 总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身,时时处处以仆人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校内、XX市绿色学校、XX市花园式学校,虽然这一路走来布满了酸甜苦辣,但我们仍要信念满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,乐观探究学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。 学校后勤工作总结4 本学期的工作快结束了,在中心学校的大力支持下,我校后勤工作围绕“服务教学”这个中心来开
20、展。在改善办学条件、财金财产管理、食堂管理、校内绿化管理上成果显著,先将本学期的工作总结如下: 一、加强整体规划和绿化建设,不断改善办学条件。 我校的环境和基础建设随着学校管理和进展的需要不但发生变化,目的是为全校师生员工制造更好的学习、生活、工作条件。 本学期开学初我校紧紧围绕创建“绿化生态校内”的标准来开展,着力打造绿化生态校内,供应一个漂亮的育人环境。后勤人员在现有的绿化条件上,进行了修剪整理工作。学校把环境育人、绿化教育、生态教育作为保堂教学内容,把绿化宣扬教育作为社会主义精神文明建设的重点内容列入学校文明创建的工作中。 为了使老师网上备课,沟通便利,配备了一台新电脑。依据教学改革需要
21、,今年x月份学校利用有限的资金对“六室”进行了修理添置,图书室、试验室、音乐室、美术室、多媒体室等得到了充分的利用,同学的学习爱好和老师的教学效率大大提高了。 二、加强了学校财金财产管理。 本学期开学初,后勤处对各班级财产,各室财产进行了一次全面的财产清理,并进行了逐一登记造册,并且与相关的管理人员签定了财产管理责任目标,保障了学校的一草一木不受损失。在学校资金管理上,严格按制度办事,严格实行校长一支笔的开支原则,做到了不乱开支。重大开支召开全体老师会通过,把有限的资金用在教学上,不铺张一分钱。突出表现在:学校购物方面严格实行双人制或多人制,做到要“货问三家不亏钱”并且要货比货,严把购进关,不
22、买不合格物品,不买腐烂变质物品。并且做到了选购人不管是安陆购物还是在其它地方购物,没有花一分钱过早,更谈不上进餐了。 三、加强学校食堂管理,不断提高后勤人员的服务水平。 本学期同学人数不多,后勤工作人员也不多,她们虽然人手少,但是工作能顺当完成,并且毫无怨言。开学初后勤处和后勤工作人员签定了责任目标。特别是“食堂平安责任目标”的签定,做到了不用腐乱变质食品,并且对合格食品做到了防尘、防蝇等措施,食堂洁净、光明、卫生、便利,无污染源,杜绝了重大平安事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,强化以人为本,精细服务。全面提高了服务质量,表现在:由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,为了让同
23、学吃得好,在早餐方面增设了花饭,有时是粉、有时是豆折,尽量让同学吃得欢乐。中餐为了适应同学口味,还以火腿肠、鸡蛋汤、线粉、海带、花菜、土豆等交替进行,多数家长对学校食堂的服务还是满意的,师生吃得好,学校领导、家长、老师都很满意。 四、从学校现有条件动身,努力创收,不断改善老师的福利待遇。 学校领导在重点抓教学的同时,还时刻把老师的冷暖放在心上。避开铺张,利用食堂的剩菜剩饭,喂养了5头牲猪,现在每头足有二百多斤了,这样解决了老师的年关福利,老师教书育人的劲头足了。由于师生在校就餐二顿,学校利用校内内的空闲地种植了蔬菜,品种多种多样,绿油油的蔬菜既为食堂预备了自然环保的食料,又象征了我们连棚学校朝
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