2023年精品解析浙江省台州市黄岩区学年八年级上学期期末质量检测科学试卷最新版解析版.pdf

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1、 2019 学年第一学期黄岩区八年级教学质量检测 科 学 一、选择题 1.今年第 9 号台风利奇马于 8 月 10 日凌晨在浙江台州温岭市城南镇登陆。台风利奇马登陆前夕，我区非常重视防台工作，因为台风会带来（）A.寒潮 B.地震 C.狂风暴雨 D.沙尘暴【答案】C【解析】【详解】台风是发源于西北太平洋洋面，有极猛烈的热带气旋，此次台风路径经过南海。台风过境时，通常出现狂风暴雨天气。台风带来的狂风、暴雨可以引起山洪暴发，毁坏房屋，损害庄稼，根据题意。故选 C。2.近两年，共享汽车逐渐出现在黄岩大街小巷。如图所示是停车点的充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，该汽车相当于电路中的（）A.电源 B.用

2、电器 C.导线 D.开关【答案】B【解析】【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题。【详解】在给汽车充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中汽车消耗电能，则汽车相当于用电器。故选 B。3.暑假期间，小黄和家人到黄岩大寺基游玩。当他到达山顶（海拔 1295 米）时，不由感叹：这里真凉快，黄岩城区可热多了！你认为导致该现象的主要因素是（）A.纬度高低 B.地势高低 C.海陆分布 D.人类活动【答案】B 【解析】【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等。【详解】地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低一般情况下，每增高

3、 100 米，气温约下降 0.6这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因所以小黄一家登上山顶，由于海拔高、气温较低，感觉比家里凉快故答案选择 B。【点睛】影响气候的主要因素。4.下列现象与其原因分析错误的是（）现象 原因分析 A 侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌不足 B 中暑后出现体温升高、头晕、恶心等 产热多而散热困难 C 向光性 生长素在背光一侧分布多 D 紧张时面红耳赤 肾上腺素分泌增多 A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理

4、活动，却起着重要的调节作用。（2）植物向光性产生的原因是向光侧的生长素通过横向运输使得背光侧的生长素浓度高于向光侧，茎对生长素不敏感，结果背光侧生长快，向光侧生长慢，茎向光弯曲生长。【详解】A 侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的；呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，A 错误。B在高温环境中，人体由于未能及时有效地发挥体温调节功能，或因过高的环境温度超过了人体体温调节 能力的最大限度，产热多而散热困难，便会出现中暑现象，如头晕、恶心等，B 正确。C植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。生长素在背光一侧分布多，对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。

5、向光性是植物的一种生态反应，如茎叶的向光性，能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用，C 正确。D肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，D 正确。故选 A。【点睛】对于生物的一些生命现象在平时要多积累多思考有助于生物学习。5.2019 年 10 月 5日，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将高分十号卫星发射升空。高分十号从发射升空要经过含有大量臭氧（离地表 2535km 处）的大气层是（）A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.暖层【答案】B【解析】【详解】根据大气的温度、密度、运动等特征，大气

6、层自下而上分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层，高分十号发射升空过程中将依次穿过对流层、平流层、中间层、暖层、外层；其中平流层有大量的臭氧存在，被称为臭氧层。故选 B。6.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】由题知，三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁，所以三个开关应并联再与电动机 M 串联，故 B 符合要求，ACD 不符合要求。7.黄岩红糖凭借质地松软、形似细沙、纯洁少渣、味道纯正

7、等高品质获得了国家农产品地理标志认证的农产品。如图，将红糖倒入一杯开水中，充分容解。能作为判断红糖水是饱和溶液的依据是（）A.有红糖固体剩余 B.红糖水味道很甜 C.红糖溶解得很快 D.红糖水颜色很深【答案】A【解析】【详解】A、杯中有红糖固体剩余，说明不能继续溶解红糖，说明此溶液为红糖的饱和溶液，故 A 正确。B、红糖水味道很甜，味道不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据，故 B 错误。C、红糖溶解得很快，溶解的快慢不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据，故 C 错误。D、红糖水颜色很深，颜色不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据，故 D 错误。故选 A。8.概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌

8、握。下列选项中的概念与概念图一致的是（）选项 a b c A 大脑 小脑 脑干 B 溶液 悬浊液 乳浊液 C 内分泌腺 甲状腺 垂体 D 通路 断路 短路 A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】由图可知，b和 c属于并列关系，且 b 和 c同时属于 a。【详解】A.脑干、小脑、大脑是并列关系，故不符合题意。B.溶液、悬浊液、乳浊液是并列关系，故不符合题意。C.内分泌腺能分泌激素，甲状腺分泌甲状腺激素，垂体分泌生长激素，故甲状腺和垂体都属于内分泌腺，故符合题意。D.电路的三种状态有通路、短路、断路，属于并列关系，故不符合题意。【点睛】解答本题要掌握各种概念的含义，只有这样才能对

9、相关方面的问题做出正确的判断。9.下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是（）A.热气球 B.飞艇 C.火箭 D.孔明灯【答案】C【解析】【详解】A热气球中热空气的密度小于空气的密度，使气球受到的浮力大于气球的重力，因而能升空，其飞行原理与浮力有关，故 A 不符合题意；B飞艇工作时，需要向飞艇内充入比空气密度小的气体，其飞行原理与浮力有关，故 B 不符合题意；C火箭升空靠气体的反冲作用而获得动力（即力的作用是相互的），其飞行原理与浮力无关，故 C 符合题 意；D孔明灯灯罩内的气体被加热，体积膨胀、密度减小，小于灯罩外空气的密度，使孔明灯受到空气的浮力大于孔明灯的自重，孔明灯上升，其飞行原理与浮

10、力有关，故 D 不符合题意。故选 C.10.某同学做了下图所示的实验，下列关于该实验的分析最合理的是（）A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 C.该实验证明了根的生长具有向地性 D.该实验中的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量【答案】D【解析】【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的。控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。【详解】A只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，错误。B植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的数量，错误。C因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性

11、不明显，根表现出的是向水性，错误。D对照实验具有变量的唯一性，幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，正确。故选 D。【点睛】掌握对照实验的特点及注意事项是解题的关键。11.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A.两灯泡串联 B.开关只能控制 L2 C.电流表测的是总电流 D.电流表测的是 L1的电流【答案】D【解析】【详解】A因为两个灯泡都有单独的路径与电源相连，所以是并联的，故 A 错误。B开关在干路上，所以同时控制两个灯泡，故 B 错误；CD电流表与 L1串联，所以测量通过 L1的电流，故 C 错误、D 正确。故选 D。【点睛】此题主要考查了对串并联电路连接方式

12、的分析，同时还考查了电流表的连接和使用情况。12.如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（）A.完成膝跳反射的传导路线是 12345 B.只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础 C.人在睡觉时有蚊子叮咬也会拍打，这是由脊髓控制完成的反射活动 D.情绪激动时在神经系统调节下，肾上腺素也参与了人体生命活动的调节【答案】B【解析】【分析】本题考查的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括 1感受器、2传入神经、3 神经中枢、4 传出神经、5 效应器。【详解】A.反射弧的组成是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，所以图中膝跳反射的路线为：12

13、345，故不符合题意。B.反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，人体在完成一项反射活动时，必须保持反射弧结构的完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。而不是只要此结构完整必然出现反射活动，故符合题意。C.人体的各种感觉都是在大脑皮层形成的，脊髓不能形成感觉，只有反射和传导功能，人的睡眠也属于高级神经活动，人在睡眠时各种感觉中枢处于休息状态，人们睡着时拍打蚊子和挠痒都是无意识的，是一些简单的反射活动，这些活动的中枢都在脊髓，故不符合题意。D.情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动，故不符合题意。【点

14、睛】反射弧的结构和功能是考查的重点，多以识图题或是选择题的形式出现，难度一般。掌握反射弧的结构和功能是解题的关键。13.有两杯 40 C 的氯化钠和碳酸钠饱和溶液各 100 克，若要从这两种溶液中获得较多的晶体，请结合溶解度表，判断下列方法不可行的是（）温度/C 0 10 20 30 40 氯化钠 357 358 36 365 366 碳酸钠 71 125 215 388 50 A.冷却氯化钠饱和溶液 B.冷却碳酸钠饱和溶液 C.恒温蒸发氯化钠饱和溶液中的溶剂 D.恒温蒸发碳酸钠饱和溶液中的溶剂【答案】A【解析】【详解】A、由表格可知，氯化钠的溶解度随温度的变化，溶解度变化不大，故用冷却氯化钠

15、饱和溶液无法获得较多的晶体，故 A 符合题意。B、由表格可知，碳酸钠的溶解度随温度的变化，溶解度变化较大，故用冷却碳酸钠饱和溶液能获得较多的晶体，故 B 不符合题意。C、恒温蒸发氯化钠饱和溶液中的溶剂，能获得较多的氯化钠晶体，故 C 不符合题意。D、恒温蒸发碳酸钠饱和溶液中的溶剂，能获得较多的碳酸钠晶体，故 D 不符合题意。故选 A。14.观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（）现象 高山上，普通的锅难以煮熟 刮风时，窗帘向外飘 覆杯实验中，纸片不掉下 两个带电体相互吸引 原理 沸点与气压的关系 气

16、压与流速的关系 大气压的存在 电荷间的相互作用 应用 高压锅 化油器 用针筒注射药液 静电除尘 A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A高山上，普通的锅难以煮熟，是因为高山上气压低，沸点低，利用了气压与沸点的关系，高压锅是利用气压高，沸点高的原理，故 A 正确，不符合题意；B刮风时，窗帘向外飘是因为窗外空气流速大，压强小，利用了气压与流速的关系，化油器就是利用此原理，故 B 正确，不符合题意；C覆杯实验中，纸片不掉下，证明大气压的存在，用针筒注射药液，利用了手对活塞的推力，与大气压无关，故 C 错误，符合题意；D图中实验研究电荷间的相互作用，静电除尘是利用电荷吸引轻小物体，故

17、 D 错误，不符合题意。故选 C。15.为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带装备受到的浮力和重力大小关系是（）A.等于 B.大于 C.小于 D.无法确定【答案】A【解析】【详解】当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力等于重力。故选 A。16.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块 A、金属块 B 按不同的方式放入水中，待 A、B 静止时，水面高度的大小关系相比较，正确的是（）A.h甲h乙h丙 B.h甲h乙h丙 C.h甲h乙h丙 D.h甲h乙h丙【答案

18、】B【解析】【详解】由图可知木块 A 和金属块 B 在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块 A 处于漂浮状态，所以 A.B 两物体受到的浮力 F甲AB=GA+GB，F乙AB=GA+GB，F丙AB=GA+FB浮，因为金属块 B 在水中会下沉，所以，GB FB浮，所以 F甲AB=F乙AB F丙AB；根据阿基米德原理可知 V排=Fg浮水，则 V甲AB=V乙ABV丙AB，则水面上升的高度关系为：h甲升=h乙升h丙升 在三个相同的容器中装有质量相同的水，原来水面高度相同，故待 A.B 静止时，水面高度的大小关系为：h甲=h乙h丙。故 B 正确。17.两个定值电阻 R1与 R2串联后接到电源上，它们两

19、端的电压关系是 U1U2，若把它们并联后接到同一电源上，通过它们的电流关系是（）A.Il=I2 B.I1I2 C.IlU2 IR1IR2 R1R2 若把它们并联后接到同一电源上，并联电路中各个支路的电压相等，所以通过它们的电流分别为 11UIR，22UIR 因为 R1R2 所以 IlI2 故选 C。18.在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，需要进行多次测量。下列实验中，属于为了寻找普遍规律的是（）“用刻度尺进行反应快慢的测试”时，重复多次测量；“探究影响浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量；“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；“研究植

20、物的向地性”时，选用多粒种子进行实验 A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】“用刻度尺进行反应快慢的测试”时，重复多次测量，是为了减小误差，不符合题意；“探究浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性，符合题意；“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，得到多组电阻值，取平均值可以减小误差。不符合题意；“研究植物的向地性”时，选用多粒种子进行实验，目的是为了寻找普遍规律，符合题意。故选 A。19.X 和 Y 在一宗交通意外中受伤。医生发现他俩的脑部都运作正常，但是为了检查两人神经系统的其他部位是否受损，医生给他

21、们进行如表测试。在两人的神经系统中，最可能受损的部位分别是()伤者蒙眼接受测试 测试结果 X 以针尖刺 X 的指尖 x 感到痛，但没有缩手 Y 以针尖刺 Y 的指尖 Y 不觉痛，也没有缩手 命令 Y 移动他的手 Y 可以移动他的手 A.X-传出神经；Y-传入神经 B.X-传入神经；Y-传出神经 C.X-传出神经；Y-脊髓 D.X-传入神经：Y-脊髓【答案】A【解析】【分析】人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射，反射由反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。传导方向为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。人的脊髓具

22、有反射和传导的功能。【详解】以针刺 X 的指尖，X 感觉痛但没有缩手。X 感觉痛说明感受器传入神经和脊髓完好，脊髓能把冲动传导到大脑皮层的感觉中枢产生痛觉。但没有缩手，说明传出神经受损，不能把冲动传导到效应器，效应器不能做出反应。以针刺 Y 的指尖，Y 不觉痛也不缩手。说明传入神经受损，不能把冲动传导到神经中枢，反射活动就无法继续，脊髓也就不能把冲动传导到大脑皮层的感觉中枢，就不能产生痛觉。指令 Y移动本人的手，Y 可以移动自己的手，说明大脑完好。由此可知 A 符合题意。20.甲、乙、丙、丁四位同学各自设计了电路图，通过调节滑动变阻器并记录了多组实验数据，如图所示。其中记录的实验数据与实验电路

23、图不对应的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由电路中可知，定值电阻与滑动变阻器串联，滑片下（或上）移时接入电路中的电阻变大（或小），根据欧姆定律可知电路中的电流的变化和两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化，据此分析表格数据得出答案。【详解】由电路中可知，定值电阻与滑动变阻器串联，当滑片下（或上）移时接入电路中的电阻变大（或小），电路中的总电阻变大（或小），由UIR可知，电路中的电流变小（或大），由UIR可知，定值电阻两端的电压变小（或大），因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压变大（或小），则 A电压表测电源两端的电压，当电流表的示

24、数增大时电压表的示数不变，故 A 正确，不符合题意；B电压表测滑动变阻器两端的电压，当电流表的示数减小时电压表的示数增大，故 B 正确，不符合题意；C电压表测定值电阻两端的电压，当电流表的示数增大时电压表的示数增大，故 C 正确，不符合题意；D电压表测电源两端的电压，当电流表的示数增大时电压表的示数不变，故 D 错误，符合题意。故选 D。二、填空题 21.思维导图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液的思维导图。请回答：（1）图中 A 是指_。（2）水是良好的溶剂，生活中还常常用到其它常见的溶剂，如_（请你列举一种）；（3）能证明食盐水具有“B”这-特点的证据是_。【答案】(1).溶质 (2

25、).酒精、汽油等 (3).各部分咸味一样【解析】【详解】（1）溶液由溶质和溶剂组成，故 A 是指溶质。（2）生活中常见的溶剂有酒精、汽油等。（3）溶液的特点是均一、稳定的混合物。故 B 体现出来的是均一性，即溶液中各部分性质都相同，能证明食盐水具有“B”这一特点的证据是：各部分咸味一样。22.某学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题，大家积极参与，话题如下：（1）如图所示，自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多，北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是_（填序号）。（2）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验

26、是_。A水的蒸发 B水的电解 C水的净化 D水的蒸馏（3）为了解决缺水问题可采用海水淡化技术，该技术采用对海水加压，原理如图所示，海水中的溶剂可以通过半透膜，而溶质很难透过。海水淡化过程中，海水的溶质质量分数将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【答案】(1).(2).B (3).增大【解析】【详解】（1）“南水北调”工程改变水循环中的环节是地表径流，即序号。（2）水在电解时能产生氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成。（3）加压后，水分子通过淡化膜，溶质质量不变，溶剂质量减小，溶质质量分数增大。23.在某校运动会中，1000 米的运动员小颜听到发令枪响后立即起跑。跑步中体内产热大大增

27、加，为维持体温恒定，必须增加散热量。比赛中小颜的主要散热方式为_，此时，皮肤血管的口径应更类似于图_（填字母）。【答案】(1).汗液蒸发散热 (2).C【解析】【详解】1 2 跑步中体内产生大量的热大，热主要通过皮肤出汗的形式散发出来；此时皮肤血管的口径应更类似于图 C。24.如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图，图乙是血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答：（1）当 AB 段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于_（选填“神经”或“激素”）调节。（2）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度

28、随之升高。图乙中代者血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是_（选填“C”或“D”）。【答案】(1).神经 (2).D【解析】【分析】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状：1.分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。2.分泌部位：胰腺内的胰岛。3.异常症：分泌不足糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。【详解】（1）当 AB 段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节，胰岛属于该反射弧中的效应器。（2）

29、在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 D。【点睛】本题主要考察了神经调节和激素调节的特征。25.如图是某型号体重、身高测量仪，当体检者站在台面上，能自动显示其体重和身高。某学校科学兴趣小组同学想探究该测量仪的原理。（1）小颜同学和小黄同学各设计了两个身高和体重的测量电路，能实现电表的示数随体重或身高增加而变大的电路的是_。（2）小科同学想利用某压敏电阻 R及相关电路元件设计一个电路同时测量身高体重，其中压敏电阻 R的阻值随压力变化的关系如图乙所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身

30、高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是_。【答案】(1).ACD (2).C【解析】【详解】(1)1 根据题目要求，电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。由图 A 知，人的体重越大，对压敏电阻的压力越大，压敏电阻的阻值越小，电压表的示数变大；A 符合题意，图 B 定值电阻联入电路，压敏电阻在电路中不起作用，B 不符合题意；图 C 定值电阻和压敏电阻串联，人的身高增大时(滑片上移)，变阻器的阻值变小，整个电路的电流变大，C 符合题意；图 D 定值电阻和压敏电阻串联，人的身高增大时(滑片上移)，变阻器联入电路的电阻不变，和电压表并联的滑动变阻器的一部分电阻变大，电路 中的电流不变

31、，所以电压表的示数变大。D 符合题意；所以符合题意的是 ACD。(2)A滑动变阻器与压敏电阻并联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，因并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压，所以滑动变阻器和压敏电阻的阻值变化时，电压表的示数不变，故 A 不符合题意；B压敏电阻与滑动变阻器串联，电压表测量压敏电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，人的身高增大时(滑片上移)，变阻器的阻值变小，根据串联电路中电压与电阻成正比的关系可知，电压表的示数变化无法确定，故 B 不符合题意；C滑动变阻器与压敏电阻并联，由图 C 知，人的身高越高，滑片位置越向上，但变阻器接入电路中的阻

32、值不变，该支路的电流不变，但电压表所测的电阻变大，根据 U=IR可知，电压表的示数变大；人的体重越大，压敏电阻的阻值越小，根据 I=UR可知该支路的电流越大，电流表的示数越大，故 C 符合题意；D滑动变阻器和压敏电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人身高同时增大时，滑片向上移动，变阻器的阻值变大，但同时人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，总电阻无法判断，所以无法判断电流表的示数变化，故 D 不符合题意。故选 C。三、探究题 26.植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端 25cm 长的切断若干，置于培养液中无菌培养一周后，开展生长素(IAA

33、)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响的研究。实验结果如图所示，分析回答：（1）本实验的对照组为生长素或赤霉素浓度为_微克/升的这一组。（2）分析图回答下列问题：在浓度为 0-250微克/升范围内，相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响_（选填“大于”、“小于”或“等于”）生长素对茎伸长的影响；根据图示结果判断：赤霉素促进茎切断伸长的最适浓度约为_微克/升。（3）若实验中发现有两组用不同浓度的赤霉素处理后，茎切断伸长量均为 05cm，因标签丢失，无法判断两组赤霉素浓度的大小。某同学通过实验来判断：适度稀释其中一组赤霉素，并用稀释后的赤霉素处理 茎切断，观察茎切断的伸长量，若伸长量大于 05cm，则该组

34、赤霉素浓度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）另一组赤霉素浓度。【答案】(1).0 (2).大于 (3).50 (4).大于【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理就是对照组。【详解】（1）一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理就是对照组。本实验的对照组为生长素或赤霉素浓度为 0 微克/升的这一组。（2）如图在一定的浓度范围内，相同浓度的生长素和赤霉素作用下，赤霉素处理后的茎段生长的快，因此在一定浓度范围内，相

35、同浓度的赤霉素对茎伸长的影响大于生长素对茎伸长的影响。图示结果显示目前为止赤霉素浓度为 50molL-1处理的切段伸长量最大，更高浓度的实验没有进行，可以判断赤霉素促进茎切段伸长的最适浓度约为 50 微克/升。（3）由图可知 GA3 处理的茎切段最大伸长量均为 0.8cm，若茎切段伸长量为 0.5cm，则说明处理浓度低于或高于最适浓度，若低于最适浓度，则随着浓度的降低，切段伸长量减小，若高于最适浓度，则一定范围内随着浓度的降低，切段伸长量增大。因此实验思路是：适度稀释一组 GA3 并处理茎切段，观察记录茎切断伸长量。得出结论是若伸长量大于 0.5cm，则该组浓度大，反之则小。【点睛】理解掌握探

36、究实验的原理是正确解答本题的关键。27.在“伏安法测电阻”的实验过程中，小黄同学选择了定值电阻 R和电源等器材进行实验。（1）实验前，小黄设计如下记录表。请你评价该记录表是否合理？并说明理由。_（2）实验中，小黄按照下列步骤进行实验，请你将相应步骤补充完整。次数 U（伏）I（安）R（欧）1 U1 I1=URI平均平均 2 U2 I2 3 U3 I3 平均值 123+3UUU 123+3III 连接如图所示的实验电路，在闭合开关前，滑动变阻器应移到_处（A 或 B）_ _ _【答案】(1).不合理 (2).见解析 (3).A (4).见解析 (5).见解析【解析】【详解】(1)1 表中数据不合理

37、，因为三次测得的电压值和电流值不具有同时性，不能取平均值。(2)2为了保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器应移到 A端。3闭合开关，读出电流表和电压表的示数，记录在表格中。4改变滑动变阻器的阻值，再读出电流表和电压表的示数，并记入表格中。如此再重复几次。5利用欧姆定律计算出电阻，为了减小误差，取其平均值即为定值电阻 R。28.甲乙两位同学探究“浮力的大小与那些因素有关”。实验过程中记录了如下数据：实验者 实验序号 物重G/N 浸入水中的深度 h/cm 弹簧秤读数 F/N 浮力的大小/N 甲 1 4.8 2.0 0.6 2 4.0 3.6 1.2 3 6.0 3.0 1.8 乙 4 3.0 3.6

38、 1.2 5 4.8 4.0 3.2 1.6 6 5.0 2.8 2.0 (1)在整理仪器过程中，甲同学不小心将一滴水滴在了实验数据记录纸上，导致实验数据模糊不清，表格中的数据为_。(2)分析甲测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大，乙的数据也说明了这点。综合分析两个人的数据却发现，这个结论是不正确的，其中_（填实验序号）两次实验数据可以证明这一点。(3)课后，甲乙两位同学讨论后，得出：物体受到的浮力大小与_有关。【答案】(1).4.2 (2).2、4（或 2、5）(3).排开水的体积【解析】【分析】根据称重法算出弹簧测力计的读数；浸在液体中的物体，受到液体的

39、浮力，浮力的大小决定于液体的密度和排开液体的体积。【详解】(1)1 根据FGF 浮可知，甲同学第 1 组实验时弹簧测力计的读数 4.8N0.6N4.2NFGF 浮(2)2 单独比较 1、2、3 或 4、5、6 的实验过程，物体在水中的深度逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐减小，而物重一定，说明浮力是增大的，所以初步得到的结论是：物体在液体中浸没前，受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大；将 2 和 4 比较，可以发现，同一个物体受到的拉力相同，即浮力相同时，浸在水中的深度是不相同的；将 2和 5比较，可以发现：同一个物体，浸在水中的深度相同时，受到的拉力不同，也就是浮力不同。综合这些可以看出，物

40、体受到的浮力与所在的深度没有关系，而与排开液体的体积大小有关：在液体密度一定时，物体受到的浮力与排开液体的体积成正比。(3)3 课后，甲乙两位同学讨论后，得出：物体受到的浮力大小与排开水的体积有关。29.小颜利用图甲电路研究电流与电压的关系，其中滑动变阻最大阻值为 500 欧，定值电阻 R0阻值为 10 欧。闭合开关，当滑片从最右端慢慢向左移动时，发现最初电压表指针几乎不动，直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转，继续左移，指针偏转角度迅速变大，即该滑动变阻器引起电压表发生明显变化的调节区间很小。本实验中，要使滑片每移动一段距离，都能引起电压表示数较为明显的变化，应选择怎样的滑动 变阻器？小颜

41、用不同的电阻丝代替滑动变阻器，利用图乙进行如下实验：取 3 条长都为 100 厘米的粗细均匀电阻丝 A、B、C，阻值分别为 1欧、20 欧、400 欧；将电阻丝 A 接入图乙电路，闭合开关，滑片 P 从最右端移到最左端，记录电压表示数 U 随滑片移动长度x 变化的相关数据，多次测量；分别用电阻丝 B、C 代替 A，重复步骤；处理相关数据，获得电压表示数 U 随移动长度 x 变化的关系如图丙。(1)图甲实验中，闭合开关，当滑动变阻器滑片处于最左端时，导线 a与接线柱 M 处的连接意外断开，此时示数为零的电表是_。(2)分析图丙，实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是_。(3)若利用图乙

42、研究通过 R0的电流与其两端电压的关系，在 A、B、C 三条电阻丝中，你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。_。【答案】(1).电压表 (2).电阻丝阻值越大，电压表示数变化范围越大 (3).选择 B 电阻丝最合适：原因是电阻丝的滑片移动过程中，使用 B 电阻丝时，电压表示数始终能发生较明显的变化，且示数变化范围较大【解析】【详解】(1)1 图甲中：电阻 R0与滑动变阻器串联，电压表测量 R0的两端的电压，电流表测量电路中电流；闭合开关，当滑动变阻器滑片处于最左端时，导线 a 与接线柱 M 处的连接意外断开，电路中只有 R0与电流表串联在电源两端，则电流表有示数；电压表由于一个接线柱没有接通

43、电路，所以没有示数。(2)2 图乙中，电阻 R0与电阻丝 A 串联，电压表测量 R0两端的电压，由于串联电路中电阻的阻值越大，分得的电压越大；则当电阻丝阻值变大时，电阻丝两端的电压变大，电阻两端的电压变小，即电压表的示数变小；则电阻丝阻值越大时电压表示数变化范围越大。(3)3 由图丙可知：在 A、B、C 三条电阻丝中，电阻丝的滑片移动过程中，使用 B 电阻丝时，电压表示数始终能发生较明显的变化；且示数变化范围较大，故选择 B 电阻丝。四、解答题 30.某科学兴趣小组同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制 50g 5%的氯化钠溶液。实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图

44、。请回答下列问题：（1）请你指出一个不正确的操作并改正_。实验二：用提纯得到的精盐配制 50g 质量分数为 5%的氯化钠溶液。（2）经检测，所配的氯化钠溶液的溶质质量分数只有 45%，其原因可能有_。A精盐中除含有氯化钠晶体外还有其它可溶性杂质 B量取水时，仰视读数 C溶解时玻璃棒上还粘有少许氯化钠晶体未溶解 D装瓶时，有少量溶液洒出 实验三：配制生理盐水。（3）欲将质量分数为 45%的氯化钠溶液配制成 500 克质量分数为 09%的生理盐水，要加水多少千克？_【答案】(1).应该用玻璃棒引流 (2).ABC (3).0.4kg【解析】【详解】（1）操作是过滤，应该用玻璃棒引流。（2）A氯化钠

45、晶体不纯，会导致溶质质量偏少，导致溶质质量分数偏小；B量取水时，仰视读数，量取的水偏多，导致溶质质量分数偏小；C溶解时玻璃棒上还粘有少许氯化钠晶体未溶解，导致溶质质量偏少，导致溶质质量分数偏小；D装瓶时，有少量溶液洒出，对溶质质量分数没有影响。故选 ABC。（3）设要加水的质量为 m，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则（500g-m）4.5%=500g 0.9%解答：m=400g=0.4kg。31.如图是一种测量气体压强大小的装置原理图。M、N 表示两个房间，R1、R2是两个完全相同的力敏电阻（电阻值会随气体压强大小发生变化的可变电阻）。电路 R0的阻值为 10，电源电压恒为 9V。力敏电阻

46、 R1、R2的阻值随气体压强变化的关系如下表：力敏电阻受到的气压(105Pa)0 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 力敏电阻对应的电阻值()50 40 30 22 15 12 10 8 6 5 4（1）如果房间 M 中的气压为 1 105Pa，当 S 接 a 时，电流表的示数为多少？_（2）如果房间 M 中的气压比房间 N 中的气压大，当开关 S 由 a 转接到 b时，电压表的示数将_（选填“变大”“不变”“变小”）。（3）当开关 S 接 b 时，电压表示数为 45V，则房间 N 中的气压为多大？_【答案】(1).0.64A (2).变小 (3).0.1 105Pa【

47、解析】【详解】(1)当 M 中的气压为51 10 Pa时，当单刀双掷开关 S 接 a时，RM与 R0串联，电流表测电路中的电流，若舱体不漏气，M 内气体的压强为 1.0 105帕，由表格数据可知，24R ，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，由欧姆定律，电路中电流表的示数 209V=0.64A4+10UUIRRR总 (2)当开关 S 接 b 时，R1与 R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测 R0两端的电压，根据题意知道，由表格数据知道，R1的阻值会大于 R2的阻值，即电路的总电阻逐渐增大，由UIR知道，电路中的电流逐渐减小，由 U=IR 可知，R0两端的电压逐渐减小，即电压表的示数逐渐变小

48、。(3)当开关 S 接 b 时，R1与 R0串联，电流表测电路中的电流，此时电路中的总电阻 19V500.18AURI 总 则力敏电阻的阻值 R1=R总-R0=50-10=40 由表格数据知道，此时集气空腔 N 中的气压 pN=0.1105 Pa。32.气体产生的压强大小与哪些因素有关呢？小科了解到如下信息后提出了他的猜想。信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；篮球充气越多，越不易被压扁；密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想：气压大小可能与气体的多少，温度及体积有关。（1）信息_可作为“气压大小可能与体积有关猜想的依据。（填序号）（2）为了探究气压大小与温度的关系，小科在同一烧瓶中装入一

49、定质量的气体，用热毛巾捂住烧瓶外壁，改变烧瓶内密闭气体的温度，用压强传感器通过数据采集器将测量结果显示在电脑上，记录相关实验数据如下表：实验次数 1 2 3 4 气体的温度/20 30 40 50 气体的压强（310帕）100 103 107 110 根据上述实验数据得出的结论是_。小明选择质量足够好的气球代替烧瓶通过上述方法完成了该实验。小科质疑小明的做法，你认为小明实验中存在的问题是_；小科发现用软木塞塞住未装满热水的热水瓶，一段时间后发现打开软木塞非常困难，请结合本实验的结论解释该实验现象_。【答案】(1).(2).气体温度越高，则气体压强越大 (3).没有控制气体体积不变 (4).答案

50、见解析 【解析】【详解】(1)1 由信息密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围，则可作为“气压大小可能与气体的体积有关”的猜想依据；(2)2 由表格数据可知，气体温度越高，则气体压强越大；(3)3 小明实验存在的问题是：气球体积改变会影响气压，没有控制气体体积不变；(4)4 用软木塞塞住未装满热水的热水瓶，过一段时间后发现打开软木塞非常困难，是因为瓶内热水冷却后，瓶内气温下降，使瓶内空气压强减小，小于外界大气压。33.小科同学给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，如图甲所示。两个完全相同的实心圆柱体 A、B底面积为 50cm2，通过 b细线相连，并通过 a细线与拉力传感器连接，拉力传感器可以