2023年春季第二学期小学德育计划春季第二学期小学德育计划方案.docx

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1、 2023年春季第二学期小学德育计划春季第二学期小学德育计划方案5篇篇一：2023年春季其次学期小学德育规划 一、指导思想 本学期我校德育工作将连续以XXX区学校德育工作要点为指导思想，在“共学共进共进展浓情浓趣浓成长”理念的指引下，以学生综合素养的全面进展为目标，着力加强学生的思想道德教育，提升学生的社会实践力量，加强校园文化建立和教师的育德力量培育，以参加区域教育综合改革重点工程“生命教育一体化”、学校“浓韵诵读”创新试验室建立为契机，探究学校德育创新驱动力，开掘更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使学校德育工作真正落到实处，提升德育工作的实效性。 二、工作目标 1、加强

2、队伍建立，开展德育讨论。 2、落实行规教育，内化行规要求。 3、创新学生活动，拓宽育人途径。 4、整合校外资源，打造其次课堂。 5、重视安全教育，构建平安校园。 6、关注家庭教育，优化教育生态。 三、详细措施、方法 （一）加强队伍建立，开展德育讨论 1、加强学校师德建立。严格落实师德标准的各项要求，组织教师开展多种形式的学习，进一步增加教师的育德意识，提高教师的师德修养。弘扬“浓情教师”事迹，树立爱生、宽容、奉献的教师典型，夯实教师师德建立，为学生安康成长成为指路人。组织开展中小学德育工作指南专题学习，营造全员育人的良好气氛。 2、加强班主任队伍建立。组织好每月一次的班主任例会，加强班主任工作

3、实务培训，以班主任工作“微光”共享会的形式，沟通班主任在行规养成教育、家校沟通策略、学生心理教育等方面的班级治理才智，形成德育讨论气氛。做好班主任培训需求调研，依据调研制定符合班主任专业进展需求的培训。积极参加新一轮优秀班主任评比活动，上海市“普陀杯”班主任根本功大赛。 3、努力为班主任的进展搭建成长平台，尤其是关注青年班主任的培育。积极参加区践行社会主义核心价值观优秀活动方案评比。 4、积极参加区域重点工程“生命教育一体化“课题的实践讨论，开展学校随迁子女性别教育的实践与探究。 5、以“浓韵诵读”创新试验室建立为契机，组建课程开发小组，开展“浓韵诵读”校本课程的编写。 （二）落实行规教育，内

4、化行规要求 1、连续以“知礼守序”为主线，开展好行为标准教育和训练。 连续落实XXX小学学生一日常规要求，学习中小学生行为标准守则，加强学生的文明礼仪教育，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德。做好行规检查评比工作，发挥行规示范员的引领作用，做好班级自查、示范员日查、大队部抽查，营造力争每月行规“浓情果”的气氛，加强学校行规教育的实效性。 2、连续营造创全国文明城区的气氛，以此工作为契机，落实社会主义核心价值观教育，引导学生做一个守标准的文明人。 （三）创新学生活动，丰富校园文化 1、结合元宵、清明、端午等传统节日开展民族精神教育，引领学生了解传统文化，渗透社会主义核心价值观教育，引

5、导学生建立文化自信。组织开绽开学第一课、学雷锋活动、六一“学习和争做美德少年”、七一“童心向党”、我的中国梦等主题教育活动。积极参加区“向上的力气”小学生践行社会主义核心价值观亲子童谣传唱活动。 2、发挥“浓情成长”德育课程的育人价值，通过组织开展二年级新队员入队仪式、三年级十岁成长仪式、四年级安全训练营和五年级毕业典礼，让学生在仪式教育中体验感悟，收获成长。 3、通过开展校艺术节、春季运动会、科技周等活动，营造丰富多彩的校园文化生活。 4、开拓校园小农庄，让队员亲近、感悟大自然，体验亲近生命成长的过程，学会爱惜植物、爱护大自然，熬炼劳动力量，培育责任心，促进心理、心智安康成长。 5、出版第五

6、期浓趣校刊，丰富学生的展现平台，作为六一节礼物送给每一个学生。 5、做好少先队各项常规工作。发挥队干部的引领作用，加强队长学校建立。 6、做好一年一度的区优秀队员、集体评比工作，并评比出校“浓情少年”。 7、仔细组织学生参与区艺术节单项竞赛，区阳光体育大联赛等区级赛事。积极参加第十九届中小学科技节活动，做好校科技星级社团培育与建立。 （四）整合校外资源，拓宽育人途径 1进一步探究完善学校博物馆课程，发挥博物馆的资源优势，丰富学生的体验，让博物馆课程真正富有教育价值的校外课堂。 2、发挥高校、社区的资源优势，加强互动，有效联动，构建良好的德育生态。 4、连续保持与社工组织的良好合作状态，发挥社工

7、组织的专业优势，为学生开展心理教育相关活动。 （五）、重视安全教育，构建平安校园 1、加强学生的防灾自护安全教育，推动安全学问进课堂工作，实行日常训练、集中展现、指导催促等方式提高师生的识险、避险、自护意识和力量。开好“安全第一课”和“安全最终一课”。利用安全教育午会课开展公共安全教育，用好上海市小学生公共安全行为指南教学补充内容。每月进展安全逃命演练，并有规划，有总结。利用升旗仪式、校会课依据学生特点开展消防安全、自护安全、交通安全等专题教育。组织学生走进学生安全体验室开展互动式学习，邀请辖区的交警和消防队员作为体验室的志愿者，为学生开设安全课程。 2、开展好学校的心理安康教育。组织开展好2

8、023年学校心理安康活动月，积极参加区心理辅导课教学竞赛。充分利用“浓心小屋”心理辅导室开展心理活动，为需要帮忙的学生供应热忱的效劳，解决他们的心理障碍。做好特别学生的跟踪辅导，帮忙孩子树立安康的人格，成立心理和行为特别学生干预小组。 3、做好学校安康教育工作。加强学校公共卫生防控能级，做好食品安全信息化平台治理工作。开展好各类安康教育主题活动。连续做好红十字功能室的建立，不断完善并发挥红十字功能室的作用，为学生的安康成长供应有力的保障。 4、严格依法办学，提升教师的法制意识。 （六）、关注家庭教育，优化教育生态 发挥好家长协同教育的作用，重视家庭教育的影响力。召开新学期家委会会议，沟通学校工

9、作，做好教育行风政风的宣传工作。做好家长志愿者队伍的治理，最大效能地发挥家长志愿者参加学校治理，为学生成长助力的作用。积极参加家校互动“教师八项新能”建议活动。 每月安排： 二月份： 1、“金犬报春浓情启程”开学典礼，新学期升旗仪式。 2、新学期班主任例会，德育规划、大队部规划沟通。 3、制定班级规划。 4、报刊征订工作。 5、寒假活动状况反应。 6、升旗仪式主题安排下发。 7、安全第一课疏散演习 8、“欢快元宵节浓味中国年”活动 黑板报：金犬报春浓情启程 三月份： 1、少先队评优工作启动，推举区优秀少先队员和校“浓情少年”。 2、校园艺术节启动。 3、班主任工作手册检查。 4、校报征稿。 5

10、、校园小农场名字征集 6、班主任例会：“微光”共享会 7、学雷锋活动 黑板报主题： 四月份： 1、三年级十岁成长仪式。 2、校艺术节活动 3、春季运动会 4、春游 5、校报征稿、录用，排版，审校 6、班主任例会 7、清明节主题活动 8、科技周活动 黑板报主题： 五月份： 1、二年级入队仪式。 2、安全月活动 3、四年级安全训练营 4、校报定稿、印刷 4、六一活动筹备 5、班主任手册检查 6、班主任例会； 黑板报主题： 六月份： 1、六一大队集会。 2、端午节主题活动。 3、“浓情少年”表彰，“浓情少年”社会实践活动。 4、班主任手册上交、检查。 5、学生评语撰写 6、班级工作小结。 7、德育相

11、关资料收集整理。 8、本学期德育和少先队工作总结 9、制订暑假工作方案，进展暑假安全教育，学生制定暑假生活规划。 行为标准主要内容： 有礼：1、微笑进校园，主动打招呼。 2、课间要文明，不喧哗，不打闹。 3、穿戴干净，佩戴好红绿领巾。 4、学会说感谢，待人有礼貌。 有序：1、文明用餐“静、净、尽”。 2、上下楼梯靠右走。 3、做到“三不跑”：教室里面不奔驰，楼梯上下不奔驰、走廊转弯不奔驰。 4、参加活动守规章、听指挥。 5、遵守图书馆礼仪，争做文明小读者。 篇二：2023年春季其次学期小学德育规划 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动

12、系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面进展和安康成长。 二、工作要点 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续

13、做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标 抓好德育根底教育，培育学生良好行为习惯。 1、主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参与兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强

14、科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。 3、连续加强对学生的法制教育，交通安全学问教育，毒品学问教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。连续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目标，严格常规治理，注意养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！ 篇三：2023年春季其次学期小学德育规划 一、指导思想 以党的XX大及XX届三中、四中、五中全会精神为

15、指针，努力践行“社会主义核心价值观”及“八礼四仪”，针对我校实际状况，结合3+x创新育人模式，培育合格+特长的学生校本德育课程体系，充分利用“互联网+”手段，创新性地开展德育工作，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作重点 1、加强班主任队伍建立，扎实做好班主任的培训工作，联合教务处、教科室、信息技术室，仔细制定班主任培训规划，连续积极选派教师参与上级班主任培训，并有规划地做好二级培训工作。定期召开班主任工作例会，通过沟通、反思、总结，切实提高班主任的工作水平。积极

16、开展班会课的展现与沟通活动，加强班级活动的探讨与讨论，努力培育一支构造合理、师德优良、理念领先、乐于奉献、业务上乘、勇于创新的班主任队伍。 2、常规治理工作常抓不懈。 （1）确定每月德育教育主题，利用晨会、班会、国旗下讲话等系列活动，加强文明礼仪、遵纪自律、爱惜公物、学习励志、安全法制、卫生自护等常规教育。 （2）高度重视养成教育，依据新的中小学生守则、3+x创新育人模式，培育合格+特长的学生校本德育课程以及“八礼四仪”要求，开展“学守则践行动”、“文明礼仪伴我行”学标、达标训练活动，深入开展小学生日常行为标准教育。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语

17、脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，结合我区德育工作实际，积极推动“学生公约”工程。依据我校的实际状况，以“走好路、说好话、扫好地”为内容积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。从而让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。少先队连续开展好一日常规评比活动，要加强对小志愿者的培训，使检查的过程更加公正，公开，以检查促进学生行为标准的提升。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。班主任充分利用班会时间上好形式新奇、主题鲜亮，有实效的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3、积极开展丰富多彩的

18、德育活动。 结合“3。5学雷锋日”“清明节”“端午节”等纪念日，充分利用烈士陵园、敬老院等教育基地，让学生受到爱国主义、喜爱劳动、敬老爱幼等教育。结合“5。12”防灾减灾日，开展一次应急疏散演练。结合“6。1”国际儿童节，开展一次全校性的游园活动。6。26安全法制办，结合上级部门的要求，积极开展高年级禁毒教育。同时积极开展读书节、科技节、体育节、艺术节等文化教育实践活动，培育学生的创新精神和动手力量。 发挥仪式育人功能。细心筹划和组织寓意深刻的仪式活动，进行开学、成长、毕业等仪式教育，开展让学生终身难忘的活动，力求有一个风光地见面，一段美妙的回忆，一次有尊严的告辞。 同时充分挖掘校内的德育资源

19、，发挥乐创馆、播送室、校园橱窗、黑板报等阵地的德育功能，让学生在活动中自我体验，自我治理，自我进展。 4、深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。 （1）优化升旗仪式。严格标准升旗仪式，进展富有成效的国旗下教育活动，以班级申报形式，包含有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进展教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。 （2）细心设计开学典礼。 （3）组织好六年级学生毕业仪式。 （4）组织好三年级学生成长仪式。 （5）做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员。 5、抓好学生安全教育 （1）大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安

20、全、网络安全及“六防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒、防拐骗)安全教育，每月组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量，积极做好事前的防范工作。 （2）加强教师的护导制度，同时强调班主任肯定要亲自护送学生到校门口，清点人数，避开因治理不力，家长接不到孩子而引发的安全事故。 （3）严格保安治理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。 6、加强家校联系，发挥整合优势 仔细组织各年级学生家长会，开展“家长开放日”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现状况，了解教师的讲课水平，增加学校办学的透亮度，有效提高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长

21、会、家访、电访、告家长书、网上联系平台（家校通），家长群等形式，同学生家长建立常常性联系，准时沟通状况，了解学生思想动向，仔细听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。 7、心理安康教育落在实处 （1）通过举办心理安康学问讲座，开设心理安康询问，观看心理安康教育专题片等，增加对学习生活的抗挫折力量，渐渐养成关怀集体、乐观开朗的良好品质。 （2）加强问题生跟踪与指导。学校加强问题生治理，建立档案，仔细分析，找出症结，开展针对性的指导，尽可能地帮忙学生不断进步。 8、仔细开展红十字卫生方面教育活动 开展红十字卫生安康教育，增加学生自我预防疾病的力量和养成良好的卫生习惯，杜绝、削减、掌握传染病的流行

22、和发生。连续抓好常见病、慢性病的防治工作，特殊是在防治工作上下功夫；仔细做好学生体检收集汇总工作，准时上报资料；做好有关资料的收集、整理及归档工作。开展好“红十字”教育活动。 三、工作安排 二月份行为标准训练月 第1周（2。132。17） 1、新学期开学典礼。 2、召开班主任工作例会（学习学校德育处工作规划，布置工作）。 3、检查第一期黑板报。 第2周（2。202。24） 1、制定并上报家长学校工作规划。 2、检查班主任工作规划的上报状况。 三月份学雷锋活动月 第3周（2。273。3） 1、制定学雷锋主题月活动方案并开展活动。 2、班会课推门听课。 3、其次期黑板报完成状况检查。 第4周（3。

23、63。10） 1、五年级家长学校第一次活动。 2、学校合唱队队员选拔。 3、班主任专题研讨（班级治理阅历沟通）。 4、三八妇女节活动。 5、橱窗更新（卫生）。 第5周（3。133。17） 1、安全教育周活动珍爱生命，关爱他人。 2、校合唱队开展训练。 3、学校跳蚤市场活动。 4、班会课推门听课。 5、五年级家长学校其次次活动。 第6周（3。203。24） 1、班主任工作例会。 四月份爱国主义宣传月 第7周（3。274。1） 1、制定学校体育艺术节活动方案，进行开幕式。 2、五年级家长第三次活动。 3、“清明节”主题教育活动。 第8周（4。54。7） 1、开展体育艺术节活动。 2、毕业班家长会。

24、 3、第三期黑板报检查。 4、法制教育讲座。 第9周（4。104。14） 1、开展体育艺术节活动。 2、五年级家长学校第4次活动暨结业典礼。 第10周（4。174。21） 1、心理安康教育。 五月份红领巾活动月 第11周（4。244。28） 1、制定读书节活动规划并进行开幕式。 2、校合唱队训练、预备参与区“小学生合唱竞赛”。 3、班主任工作例会。 4、“5。1国际劳动节”主题教育活动。 5、班会课推门听课。 6、橱窗更新(卫生)。 第12周(5。15。5) 1、读书节征文活动。 2、社会实践活动。 3、第四期黑板报检查。 4、参与区小学生合唱竞赛。 5、家长开放日活动。 第13周（5。85。

25、12） 1、“5。8世界红十字日”教育活动集会宣传 2、红十字急救培训 3、心理辅导讲座。 第14周（5。155。19） 1、制定庆6。1活动方案。 2、班会课推门听课。 3、评比区优秀学生并上报。 第15周（5。225。27） 1、完成庆6。1活动筹备工作。 六月份学诚信品质，做诚信学生 第16周(5。296。2) 1、开展“6。1国际儿童节”庆祝活动。 2、班主任工作例会。 3、完成第五期黑板报。 4、心理辅导讲座。 第17周（6。56。9） 1、社会公益主题活动。 2、制定毕业典礼活动方案。 3、六年级家长会。 4、确定参与区班主任根本功竞赛人员名单。 第18周（6。126。16） 1、

26、心理辅导讲座（毕业班）。 2、班主任校本培训。 第19周（6。196。23） 1、开展“禁毒”教育活动。 第20周（6。266。30） 1、班主任工作沟通及学期考核。 2、毕业典礼。 3、评比三好生、红榜表扬学生等。 4、做好资料收集整理。 5、完成德育处工作总结。 6、制定德育处下学期工作规划。 篇四：2023年春季其次学期小学德育规划 一、指导思想： 本学期连续以教育局和学校工作为指导，围绕教育局德育工作规划和学校工作安排，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀嘉福学子。 二、主要工作措施： 1、切实加强

27、队伍建立，提高德育治理整体水平。 2、狠抓根底，强化养成教育，提高学生文明礼仪意识。 3、深化德育活动，培育“行为文明、头脑聪慧、做事精明”的优秀学生。 4、深化家庭德育作业，打造德育亮点。 三、详细工作： (一)抓好班主任队伍建立，提高才智育人水平。 1、树立全员德育育人意识，明确人人都是德育工。深化德育构架，开展“创先争优”活动；积极尝试做好德育的外延活动，做好家校互动的育人模式。 2、加强班主任队伍建立。仔细贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。做好班主任系列活动，采纳学习、汇报、沟通等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育讨论，通过班主任阅历沟通会，加强班

28、主任之间的沟通与力量提升。 3、要求班主任制定好班务工作规划，并催促班主任仔细实施。班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。 4、做好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果准时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量精确，要公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。 (二)加强德育常规治理，提高德育工作实效。 1、做好学期初的学生治理，开展好安全纪律教育专项活动。学期初在全校开展扎扎实实的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习小学生日常行为标准、新中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和

29、行为在短时期内有一个较大的提升。 2、本学期对校园监视岗工作要进一步加大力度，要由德育处、值日教师共同加强指导。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和治理者，班干部是班级治理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，安排班级事务。加强学生常规监管力度，特殊是纪律工作，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规治理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班级文化、德育作业等。 3、坚持不懈地抓好卫生工作，卫生是学校面貌的表达。仔细落实区域值周制度，对卫生区域值周工作进展常态化的检查评比，特殊是教室卫生、公共区域卫生由

30、班主任负责，值日组定时、德育处随时进展检查评比。 4、开展“拒绝零食、关爱安康、爱护环境”专项治理活动。利用国旗下的讲话、主题班会、班级文化、致家长的一封信等多渠道宣传零食危害，同时德育处将结合学生值日进展专项检查，促使学生形成良好的饮食卫生习惯。 (三)以家庭德育作业为突破口，打造德育工作亮点。 家庭德育作业是以帮父母分担家务为主的感恩教育，经过几个学期的实践，在社会中已经形成较好的口碑。本学期，德育处将加大对家庭德育作业的落实与检查，制定了德育作业反应表，要求每个学生家长每个月都照实填写一份反应表，班主任照家长反应的状况，分类整理，对于一些家长反应较差的学生，要单独沟通，做好思想工作。德育

31、处依据家长反应与学生参加状况，将结果纳入班主任月度考核中，真正使家庭德育作业在每个学生身上落地生根，感恩教育在学生家庭、社会上形成良好效益，把家庭德育作业打造成我校德育工作的一大亮点。 (四)调动各界参加，发挥整合优势。 做好家校联系工作。一是各班作好特别学生的家访、电访工作；二是将家访、电访中的体会与收获，渗透到班级治理中，进一步提高班级治理水平；三是充分利用家委会，调动家委会成员积极协作教师解决家校沟通问题，形成德育工作的合力。 四、开展形式多样的主题活动，提升学生素养。 二月：安全纪律教育专项月 1、总结寒假生活，重温常规，加强纪律卫生标准教育。 2、全体教师学习德育工作规划，班主任制定

32、班级工作规划。 3、各班上好安全教育第一课。 4、开展阅读之星评比。 三月：学习雷锋精神、文明礼仪宣传月 1、通过班队会、主题教育及文明礼仪评比等活动，对学生进展养成教育，标准学生行为。 2、“三八”妇女节结合感恩教育，开展“感恩父母”德育主题系列活动：一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶；三、四年级学生给父母写封感恩信；五、六年级学生开展“今日我当家”家庭体验日活动。 3、开展学雷锋活动，启动爱心捐款活动。 4、“畅想绿色”主题班会，引导学生积极参与环保活动，渐渐使学生养成良好的环保意识和行为习惯。 四月：绿色行动月 1、结合清明节进展革命传统教育。 2、亲近大自然研学实践活动。 3、期中评优

33、表彰。 五月：喜爱劳动月 1、利用“五一”假期开展劳动体验教育活动。 2、利用感恩日进展感恩教育。 3、加强防溺水安全教育。 六月：欢快六一月 1、通过六一庆祝活动、新队员入队活动，提高学生的综合素养。 2、弘扬传统文化。 3、做好学期资料积存，整理归档工作。 4、制定假期活动规划，进展假期生活指导。 篇五：2023年春季其次学期小学德育规划 一、指导思想 我校德育工作将根据区教体局和学校总体工作意见的要求，紧紧围绕新公布的中小学生守则、小学生日常行为标准及公民道德建立实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建立

34、中的重要作用，努力把校园创立成文明、和谐的校园。 二、工作目标及思路 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。 3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 4、连续进展“文明班级”和学生评优评先，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素养 三、主要工作措施 （一）坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立学校教师都有积极参加学生思想道德建立工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立

35、“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，从校长到教师都必需有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。结合学校出台的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准（修订）要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教

36、师评、家长评相结合的评价制度。 加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的根底文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的

37、意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育” 1、积极实施“生态德育”工程 以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等；以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校

38、文化传统教育和审美教育。各年级应依据学生特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动。 2、扎实开展读书节活动 制定xx规划，稳步推行，以培育学生良好的读书习惯，提高学生的学习力和鉴赏力，升华学生人格为动身点，教育并引导学生树立安康和科学的学习观，净化学生心灵，夯实学生根底，丰富学生内涵和品德。通过读书，营造书香校园，提升校园深厚文化气氛，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培育小学生热爱读书的良好习惯，拓宽学生的学问面，激发学生读书的兴趣，并在读书与实践的活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负。 （四）重视学科渗透，加强德育科研 1、优化学科教学 课堂是实施德育教育的主阵

39、地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课。 2、开展实践活动 紧紧把握教改脉搏，开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读、读书节等特色严密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题，组织学生考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 【2023年春季其次学期小学德育规划 春季其次学期小学德育规划方案5篇】文章： 2023小学德育工作规划其次学期5篇 2023年小学下学期德育规划五篇 小学其次学期德育规划安排表 小学德育处第一学期工作规划(9篇) 最新小学其次学期德育工作规划(21篇) 最新小学春季德育工作规划(19篇)