学生犯错检讨书范文四篇.doc
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1、学生犯错检讨书范文四篇学生日常犯错检讨书一尊敬的老师:您好!已经到了初中了,可是我仍然没有改掉自己冲动莽撞的缺点,这一次又因为自己的冲动犯了错误。在此我也不知道该怎么为自己解释,只好先向老师您道一声歉,是我不好,也是我做得不对,我不应该这么冲动的做着一件事情,让我们的班级蒙羞,也让您受到了打搅,并且为我生了气。不管怎么说,这一次都是我的错,我希望您可以放下这次对我的成见,在今后的路上继续指导我,我一定会改正这些缺点,绝不会再让您生气和烦闷了,请您相信我。昨天下午的时候,本来是我搞卫生的,但是我想早点回去,所以就草率的扫了一下卫生。但是当我要走的时候,卫生委员叫住了我,说我没有清扫干净,还要再清
2、理一下才行。当时我迫切想要回家,所以我就没听,但我没想到的是,卫生委员追出来叫住了我,叫我回去搞干净了再回去,我当时脾气就有一点打了,我就冲上去怼了他,叫他别再管我的事。结果卫生委员也生气起来了,说今天假如我没有搞好卫生,明天直接告诉班主任。我当时就冲动的推了他一掌,他也生气的爬起来和我打了起来。最后我们被老师们抓到,进展了严厉的批评。这次是我先动手,是我没有听卫生委员的话,是我不重视学校纪律,是我没有责任感,我犯了很多恶劣的错误,也犯了最不应该犯的错误,那就是打人。我不得不成认自己的玩心太大,就算是搞个卫生,我就这样草草了事,这不仅是对自己的不负责,更是对我们的班级不负责。有太多的方面都值得
3、我去检讨了,但是在这里,我还是想对卫生委员和班主任说一句对不起,是我不好,我不应该打人,也不应该这么没有纪律观念,这么蛮横无理。对不起,我知道自己的错误,假如今后我还犯这样的错误,我就真的没有任何脸面去面对大家了。所以这一次事情之后,我就会立马去改正自己的这些问题,我也绝不会再做这样的事情让老师您绝望、生气。这次发生的这件事情我真的很抱歉,但是还希望您可以原谅我这一次,千万不要放弃我,我真的知道错了,我一定会改的,老师,请您以后继续监视我,我绝不会再让您生气了好吗?我这次对不起很多人,这一份教训,我会好好的放在心底,提醒自己,要稳重前行,不再犯错。此致敬礼!检讨人:XXX202_年X月X日学生
4、日常犯错检讨书二尊敬的老师:今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书,向您表示我对乱蹿教室上课这种行为的深化认识以及再也不犯类似错误的决心。如今我已深化认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原那么性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最根本的责任,也是最根本的义务,但是我却连最根本的都没做到。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对别人的尊重不够,以后我将对老师有
5、足够的尊重;对重要事情的利害严重认识缺乏;平时生活作风懒散,假如不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从如今起,进步对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。望老师给我一个改正自新的时机。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,一个使老师欣慰的学生。老师如同父母,对我们的爱都是无私的。这件事使我心里感到非常愧疚。我太感谢老师对我这次深化的教育了,它使我在今后的人
6、生道路上找到了方向。对我一生有着无法用言语表达的作用。我所犯错误的性质是非常严重的:我乱蹿教室,不待在自己的班级里好好上课,而是跑到别班去,而且在那里扰乱课堂纪律,其结果只会损害了我,在两个班上都造成了极坏的影响,此举本身就是违犯了学生的职业道德和专心学习的精神,违犯了老师学校的原那么。我保证今后不再有此类现象发生。为了挖掘我思想上错误的根,在此我进展了深化的反思和检讨,也真心的希望可以得到改正的时机。请老师和同学们多多监视我,我的行为不是向老师的纪律挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。检讨人:XXX202_年X月X日学生日常犯错检讨书三尊敬的老师:首先我为今天犯下的错误深化的悔
7、过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而如今,我却旷课了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说
8、,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教导,更让自己时刻敲响警钟。我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学以后,什么都觉得很新颖,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我如今都大二了,直到如
9、今我才感觉自己清醒了些。如今,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到非常的惭愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深化检讨自己。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里非常的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深化地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深化,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:1、向老师认错,写检查
10、书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深化的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再
11、无故旷课了。希望老师可以给我一次改正的时机,并且真心的承受老师的批评和教导。同时希望老师在往后的光阴里可以监视我,提醒我。我一定不会再让老师绝望了。5、 制定学习方案,认真克制生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监视,一个警钟,监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我时机,可以理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的.行动来证明
12、自己的觉悟,绝对不辜负你们的一片苦心。检讨人:XXX202_年X月X日学生日常犯错检讨书四尊敬的学校领导:周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深化反省我的错误,恳求您的原谅。回忆错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违背了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开场有了深化的反省与清醒的认识。如今看来我的错误主要有以下几个方面:1、违背了学校集会纪律标准,
13、行为不文明不遵守纪律。2、思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。3、影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。分析p 我的错误原因:1、主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高,自己的学习不好,智力发育程度不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深化体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代光阴,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸
14、福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最根本的升旗仪式纪律也不可以遵守,是何等的不应该啊。2、自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不可以深化领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。3、淘气捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习
15、惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。如今错误已经犯了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深化、对于升旗仪式的充分理解的根底上的。检讨人:XXX202_年X月X日学生犯错检讨书范文尊敬的班主任老师:作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的懊悔和抱歉。我的这
16、种行为也太让人难以承受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵抗不住小说的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充满着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。其实进入高中之后,我就觉得我和
17、其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。如今到了高三复习阶段了,却仍然没有改掉贪玩的毛玻我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我如今能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。学生犯错的检讨书范文三篇学生犯错的检讨书篇一尊敬的学校领导和老师:我第一次深化的
18、意识到:我错了。由于我的自律才能差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违背了学校纪律,违背了规定,而且也违犯了教育管理体制,影响了老师的工作。这样一个行为是对老师工作缺乏尊重的表现。同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好时机,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听
19、歌不仅影响自己也影响到其别人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律才能和自我学习才能,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真考虑人生,认真做好每一件事情。这样才可以不辜负老师的关心,这样就没有理由在上课听歌了。签名:XXX时间:20*年*月*日学生犯错的检讨书篇二尊敬的老师:我是xx大学xx学院商务管理专业XX级的一名学生,我叫XX。今天,我怀着愧疚和
20、懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深化的书面检讨以及我的认识和承诺。严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试标准的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并非常的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实详细的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我本来也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又
21、是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的幸运心理。此次行为的动机,完全是因为一时的幸运心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违背考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却仍然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很冲动,过
22、于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的费事也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能懊悔的承当后果。事后,经过很长时间的沉默和考虑,我开场深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,假如不是老师及时发现,并要求自己做出深化反省,我反而可能因为本次的幸运过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和开展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉悟的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感谢
23、。此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广阔的同学来说是一个恶劣的错误示范。假假设时日一长,假如在我们这个纯洁的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。同时,对于此次事件,我在事后深化的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,如今我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
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