质量事故的心得体会质量事故心得体会800字(八篇).docx
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1、 质量事故的心得体会质量事故心得体会800字(八篇)质量事故的心得体会(精)一 为了仔细贯彻落实医疗质量安全治理,确保医疗质量安全,进一步加强医疗质量、标准医疗行为、消退安全隐患、保障患者就医安全,我院依据医疗质量治理确保医疗安全要求,进展了严格的自查自纠工作。现将有关自查状况汇报如下: 一、院领导对医疗质量安全特别重视,并成立了由院长任组长,其他班子成员任副组长,相关职能科室负责人为成员的医疗质量安全稽核领导小组,制定了相应医疗质量治理确保医疗安全实施方案。每月定期对各科室部门进展医疗质量安全稽核,并召开稽核会议,对于在稽核过程中存在的医疗隐患问题,赐予整改通知,并要求存在的问题科室赐予整改
2、状况说明,且要求马上整改。 我院稽核领导小组于xx年2月底对各科室医疗质量安全制度,医德医风建立,医疗安全应急处理,进展仔细细致检查,对全体医务人员执行岗位职责,医疗核心制度,诊疗标准,病例书写质量及护理操作标准,工作责任心,工作质量、效劳质量等方面进展了自查。检查中发觉个别病例书写不完全标准,医务人员对医疗核心制度淡薄。 二、我院在xx年3月2日下午组织全院医务人员进展医疗质量安全学问培训,提高全院医务医疗质量安全熟悉,转变观念;加强领导,统一思想。细心组织,详细落实;严格自查,积极整改。 德阳禾成肝胆病专科医院 xx年3月 质量事故的心得体会(精)二 承诺人(供货方): 公司 法定代表人:
3、 地址: 联系电话: 依据中华人民共和国合同法、中华人民共和国产品质量法等有关法律、法规,为使得收货方( )放心从承诺人处进货,承诺人对供应的产品质量严肃做出如下承诺: 1、承诺人保证供应给甲方的产品符合中华人民共和国产品质量法中对产品质量的全部相关要求,产品质量应当检验合格,不得以不合格产品冒充合格产品;产品质量应当符合以下详细要求: (一)应当符合中国内燃机燃料油品添加剂的国家标准、行业标准的要求。 (二)具备产品应当具备的使用性能; (三)符合在产品或者其包装上注明采纳的产品标准,符合以产品说明、实物样品等方式说明的质量状况。 2、承诺人保证产品或者其包装上的标识必需真实,并符合以下要求
4、: (一)有产品质量检验合格证明; (二)有中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址; (三)依据产品的特点和使用要求,需要标明产品规格、等级、所含主要成份的名称和含量的,用中文相应予以标明;需要事先让消费者知晓的,应当在外包装上标明,或者预先向消费者供应有关资料; (四)限期使用的产品,应当在显著位置清楚地标明生产日期和安全使用期或者失效日期; (五)使用不当,简单造成产品本身损坏或者可能危及人身、财产安全的产品,应当有警示标志或者中文警示说明。 3、承诺方供应的产品不符合质量相关规定及要求的,承诺方保证自收货方主见之日起三个工作日内全额退还上述不符合规定的产品的货款,同时赔偿由此给甲方造成的损
5、失; 4、假如由于承诺方产品质量引起的质量事故,承诺方担当赔偿责任,收货方有帮助消费者维权的义务;承诺方担当收货方因消费者维权而支出的必要费用。 、因承诺方销售给收货方的产品引起的纠纷,由收货方经营所在地人民法院管辖。 承诺方: (签字或盖章) 质量事故的心得体会(精)三 本学期以来,我校紧紧围绕学校“兴于诗,立于礼,游于艺,成于德”的核心理念和“美言美行、多才多艺、自主自信的灵气学子”的培育目标,狠抓教育质量的提升。现对比教育教学质量检测与考核对我校工作自查如下: 1、 德育治理全面务实 我校建立健全了学生德育治理制度、教师师德治理制度、家校社合作育人治理制度和校党团队德育治理制度、学生综合
6、素养评价制度,实行人人都是德育工、人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的治理制度来指导日常的德育治理工作,力求做到教书育人、治理育人、效劳育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每一个环节中。 尤其是针对目前小学生的思想品德状况,我校重点加强正面引导,典范鼓励,定期进展五好学生、文明之星、学习之星、优秀干部等评比活动,营造文明、守纪、乐学、善思、独立、自主等良好风气。同时加强留守儿童、问题学生、潜能生的教育治理,通过谈心、家访、重点帮扶等措施,力求让每一个一小学生都能美行成习,乐观进取。 同时我校注意构建家、校、社三位一体的德育工作体系,通过聘请校外辅导员、开展社区实践活动、发挥家庭教育的
7、德育工作优势等综合途径,形成德育工作合力,取得了良好的效果。 2、德育常规扎实有效 我们创新德育活动载体,贴近学生的思想、生活实际,开展丰富多彩的德育活动,利用节假日、国旗下讲话、主题班队会、专题教育活动等,培育学生文明守纪的行为习惯,坚强乐观的意志品质,无私高尚的道德情操。我校的国旗下讲话周周有主题,次次安排切合学生学习实际;主题班队会紧扣该周德育主题,力求务实有效;专题教育活动深入长久,旨在解决德育工作的重点难点问题。 我校还通过标准和创新每周一次的升旗仪式及国旗下讲话,对主题班会实行统一时间、统一内容、统一要求,适时考核等方法,使德育工作更具实效。 加强卫生治理,营造良好的学习工作环境。
8、我们要求各班仔细落实“人人有事干、事事有人干”活动,将全部卫生清扫和保持区域合理分工,有效督查,每天至少有三次卫生清扫,(早上八点以前、中午2点(夏季3点)以前和下午放学后30分钟内)。每班清洁区指派值勤学生进展维护。对乱扔纸片等不良现象,学校政教处不仅通报批判,对学生进展教育,而且要将结果计入班级和年级考核。学校每周开展一次大扫除活动,杜绝卫生死角,保持校园到处干净,为师生营造了良好的工作学习环境。 我校加强学生的卫生习惯养成教育。期初第一个月,作为卫生习惯养成教育强化月。要求人人自觉捡拾纸片垃圾,争当班级卫生区监视员。人人做好卫生值日工作,学会根本的卫生清扫技能。到处维护良好的个人形象,不
9、在任何场所区域丢弃垃圾、包装袋等。 政教处加大卫生治理考核力度,对午饭后和放学后的卫生进展重点监控,对校门口的卫生进展重点治理。对各班的卫生监视员到岗监管工作进展考核;消退卫生治理空档,将大型活动及重点区域的卫生清理工作计入年级考核。同时我们实行卫生流淌红旗考核治理,每月两次进展挂旗考核。每月无卫生红旗的班级期末不能评为榜样班集体。 加强学生的文明守纪教育。根据文明之星和班级星级治理的考核要求,对两操、路队、活动纪律、到校静校等各方面进展细化治理,同时对学生的违纪行为纳入班级和年级考核,形成齐抓共管的教育合力。 尤其是在两操治理方面,我们要求全体师生全员参加早操和课间操,实行政教员、值周干部双
10、头治理,对出操时间、做操质量、教师到岗状况全面考核,要求各班集合快静齐,做操整齐划一,教师领操到位。还要求体育教师标准体育课堂教学,保证做操动作质量;两操期间必需在本年级领操和维持秩序,保证每三个班级有一个领操员,以示范带动全体,到达提高学生安康水平的目的。4月份还开展了各年级两操评比展演活动,促进了两操质量的进一步提高。 我校加强班级常规治理的动态跟踪,本期为班主任发放班主任工作手册,为班主任准时记录班务治理的各项事务供应便利。政教处不定期抽查考核,以标准班务治理工作。同时对班级治理落后的班级进展诫勉谈话,发觉问题准时反应,准时解决。 3、德育活动丰富多彩 我校不断拓宽德育活动载体,利用恰当
11、的教育时机,让学生在活动中经受道德熬炼。 文明志愿者效劳活动。我校充分利用三月学雷锋文明志愿者活动这一契机,开展了争做“环保小卫士”“学习小能手”“爱心小天使”系列活动,利用红领巾播送站准时宣传表扬先进典型、优秀事例,开展评比表彰活动,使学生的心灵得到净化,行为得以标准。 道德经进校园进课堂活动。我校是最早开展诵读道德经的学校,曾邀请我市老子讨论会会长张焕良为我校教师进展道德经解读,并参与了灵宝市千人齐诵道德经活动。此次,我们积极响应教体局工作精神,在全校范围开展诵读道德经活动。将其与我校打造书香校园的目标相结合,将道德经纳入晨诵和阅读课内容,定期检查考核。 开展诵读弟子规活动。我们充分发挥国
12、学经典对学生的教育作用,定期组织学生学习诵读弟子规,让学生懂得感恩父母、孝顺长辈、团结友爱、守规知礼。 我校为聋哑学校残疾儿童捐款6000多元,使学生通过捐款活动,树立“一方有难八方支援”“扶贫济困、怜悯弱者”“关爱他人、奉献爱心”等道德情操。 清明节扫墓活动。这是向学生进展革命传统教育的最正确途径。我们在牛庄烈士陵园,学习无名烈士的感人事迹,进展革命传统诗文朗读,为无名革命烈士敬献花圈等,让学生的心灵得到洗礼。 4、德育队伍敬业、严谨 加强班主任队伍建立,提高德育治理绩效。执行班主任换岗制,同班两位主课教师每人担当一个学期的班主任工作,人人具备班主任工作技能。 以班主任比武活动为载体,以考代
13、训,在三月份开展了班主任学问考核工作,35岁以下的全部青年教师和现任班主任人人参与了学习、培训和考试,使班主任和青年教师更加了解班主任工作,增加了班主任工作力量。 仔细落实了每月一次的班主任例会活动。准时沟通班务治理工作中的得失,讨论学生当前动态,讨论教育方法和对策等。 成立了班主任工作中心教研组,对班务治理、主题班会组织等方面进展积极的、深层次的研讨,还开展了班主任阅历沟通活动、主题班队会示范课活动,提高班务治理水平。连续开展明星班主任评比活动,激发大家的工作热忱。同时开展明星班级评比活动。学期初由班主任自行申报,政教处依据申报状况加强过程考核,每期评出明星班级35个,连续三年获得明星班级称
14、号的该班班主任,学校将嘉奖先进500元,同时优先参与各种评优评先活动和外出学习、培训活动。 政教员队伍勤勉、严谨。我校对政教员实行绩效治理制。明确政教员工作职责,定期组织学习培训,不断提高政教员的思想素养和业务力量。同时制定了具体的工作考核方法,使常规工作更加精细,大型活动更加有序。 学生干部自律自主。我校对学生干部治理制定了具体的治理制度,让学生干部成为教师的小助手,学生的领头人。学生干部帮助值班领导和德育治理人员开展了两操、路队、楼梯执勤、卫生等检查工作,不仅提高了学生干部的自主治理力量,也弥补了德育常规工作中治理人员缺乏的问题。 家长学校建立注意实效。学校成立了家长学校的组织机构,依据各
15、年级家长不怜悯况开展有针对性的培训学习。一年级家长,我们重点进展学生行为习惯养成教育方面的方法指导,毕业生家长,我们重点进展沟通沟通方法和青春期前期的教育方法等指导。使每个年级的学生家长都能通过培训和沟通,提高家庭教育的质量。 学校还推出“班级博客”教育,通过“家校互访”、“信件、邮件传递”等多种形式,增进家长对学校和班级工作的信任,有利于家长了解班级的教育教学状况,从而有针对性地加强对学生的教育。鼓舞班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭状况,对学生多鼓舞,多指导,少批判,少指责,切实减轻学生的心理负担。 校外辅导员建立重在创新。 我校聘请关注教育、有肯定社会影
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