教师教育的演讲稿七篇精选.docx

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1、教师教育的演讲稿七篇精选有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一种道德，名字叫文明。文明，犹如一场酥雨，滋润了情感荒芜的沙漠；文明，犹如一缕阳光，暖和了冰冻的心灵；文明，犹如一汪清泉，洗刷了多少忧愁苦恼漫漫人生路.下面是我收集整理的老师教化的演讲稿七篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。老师教化的演讲稿 篇一有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一种道德，名字叫文明。文明，犹如一场酥雨，滋润了情感荒芜的沙漠；文明，犹如一缕阳光，暖和了冰冻的心灵；文明，犹如一汪清泉，洗刷了多少忧愁苦恼漫漫人生路，文明伴我行。同学们，当你闲逛于我们校内中时，你会觉得我们学校是那么的美妙：绿草如茵，鲜

2、花似锦，书声琅琅，这里充溢朝气，充溢活力，充溢希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来难听的脏话，鼻子闻到恶心的气味时，你会有什么感受呢？或许你会皱起眉头，仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音，斑斓的画卷上出现污点，美丽的文章里出现了败笔。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们主动向上的校内文化，污染着我们漂亮纯净的心灵，重创着我们和谐的校内。一位伟人曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品行。文明，并不须要我们做什么震天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的真诚关怀；是见到老师时的一声亲切的“

3、老师好”，是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是别人帮助后的一声“感谢”只要你情愿去做，文明将是一件极为简洁、欢乐的事。文明就像一面镜子，折射一个人的心灵，体现一个人的品质，突出一个人的素养。缺憾的是，在我们学校，在我们身边，总有一些不文明行为。比如：校内内、楼梯上总能见到果皮纸屑；教室里走廊上总能听到高声喧哗，寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡，进教室是随意乱撞；闹冲突时骂骂咧咧，部分同学讲脏话、粗话；同学们，学校是文明的圣地，学问的殿堂，更是我们温馨的家，作为家里的主子，莫非你甘心去影响她，抹黑她，破坏她？莫非你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上？同学们，我们的成长，须要文

4、明的回来、重建和发展。事实上，文明是保证我们欢乐学习的前提，也是树立健康人格的基础。那么，我们如何做一个文明的学生呢？一个文明的学生，肯定是一个爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。一个文明的学生，肯定是一个爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会攀折枝叶，更不会踢门、奢侈水电一个文明的学生，肯定是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。一个文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母

5、的哺育，感恩老师的教育雨果说：亲善产生华蜜，文明带来和谐。同学们，让我们做文明的使者，主动投入到“养成教化，从我做起”的活动中去。我信任，文明的我们会让大江口中学的明天更美妙。老师教化的演讲稿 篇二高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教化事业做了些什么，但我敢说我15 年来是一步一个脚印，以我的满腔热忱无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深厚的爱，我教的孩子能欢乐成长，我的老师生涯也充溢阳光和欢乐。 再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无

6、踪！我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望?”当时，我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。一句很简洁的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是确定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小羞涩的孩子，没有信念，没有挚友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底变更了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他恒久都忘不了“写得很好！”

7、这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从今，他起先了自己胜利而又充溢的一生，并且也热忱的鼓舞自己身边的同事、挚友。“在我读到这四个字之前，我始终不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信念。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我始终幻想着去做却不信任自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了很多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则赐予了鼓舞人心的、肃穆而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所须要的。”戴尔凯夫说。 精神的力气是无穷的！虽然没

8、有人能左右我们的命运，但是老师、挚友的一句重要的话语有时就犹如人生的一颗启明星，暖和我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的老师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热忱，给人以动力！。我自己也遇到过许多激励我的老师和挚友。小时候，我转学到一个生疏的学校，特殊自卑，但是班主任刘老师给了我热忱的帮助和真诚的关切，常常激励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信念的时候也激励我：“哀兵必胜！你会胜利的！”结果我不负众望，考了全校第一的优异成果！还有许多家长挚友，都给我许多的激励和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”“我的孩子

9、放在你的班里很放心！”我听了真的特别欣慰和骄傲。记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有胜利；后来我又想做伟人的妻子，业已失败；现在我想通了，我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的华蜜，感受到真诚无价的甜蜜。 所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热忱的激励和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美妙的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，欢乐洋溢在孩子们的脸上，华蜜荡漾在他们的心头！我曾经讲过丽娜的故事，丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子！她确定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美，

10、每一个孩子都喜爱她、敬重她。但丽娜觉得没有一个人她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的原因低年级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人讪笑。早在幼儿园时，丽娜就发觉没人留意你是否真正捂住耳朵，而只留意你重复的话对不对，所以，每次测验时，丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同平常一样，丽娜又是最终一个。她心想：老师会说什么呢?以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。 最终轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师，同时，用右手紧紧捂住了右

11、耳，然后，静静抬起一点，这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着，然后，伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛是一束暖和的阳光直射她的心田，抚慰了她那颗受伤的心，这句话变更了她对人生的看法。这位漂亮而亲切的老师轻轻地说：“我希望你是我女儿！”这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的快乐和生活的志气，丽娜从今不再孤独，不再自卑；因为她知道自己最爱的老师也爱自己！乌申斯基说：“老师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”每一个孩子都是祖国的希望，民族的将来。对每一个孩子我们都应当耐性、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充溢希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己

12、的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，肯定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激扬的豪言壮语，我将接着的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜珍贵的时间，真真实切地爱着全部的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因无所作为而懊悔，也不因误人子弟而惭愧。这样，在临死的时候，他就能傲慢地说：我把完全的生命和全部的精力献给了孩子。我记得一位名师曾说：“在岗位上感悟华蜜”，是的，我不希望自己成为园丁，用修剪去摧残生命，也不希望自己是蜡烛，照亮了别人却耗

13、尽自己。我希望我是蓄电池，通过不断的充电，去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友，将这份沉甸甸的爱与责任牢记在心，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。下面就让我以徐本禹日记里的一句话结束今日的演讲吧。“我愿作一滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照耀到我身上的时候，我情愿毫无保留的反射给别人。”老师教化的演讲稿 篇三老师们，同学们：大家早上好！当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤，没有苦痛，这是欣慰的泪水。转瞬冬天的脚步已咄咄靠近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头

14、成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芳香，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由翱翔的鸟儿母亲很欣慰，她用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。此时此刻，你是否想到了哺育自己多年的父母？他们不辞辛苦，含辛茹苦哺育了我们十几年，看到我们长大成才就是最好的劝慰。从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成果，第一次离开父母或许你从没留意到在这多数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，赐予你静默的支

15、持可是当你看到枝头的树叶并没有遗忘大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着潇洒的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她供应养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。细致回想：你为父母倒过多少杯水？有过多少次关切的问候，可是父母的埋怨又有多少？相比之下后者应当更多吧？当你埋怨父母的罗嗦时，当你埋怨父母的苛刻不通情达理时，当你埋怨父母的种种的时候，即使父母有许多的不对，你也应当怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关切和爱惜。当你看到岁月的时间想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发，想锐利的刀片在父母的额头留下了不行磨灭的印记时。莫非你还忍心用他们

16、的血汗去换取你的物质上的满意和追求，奢侈的欲望。莫非你还忍心一次又一次伤父母的心，一次又一次用贪欲压弯父母的背脊？不！我们应当洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们始终用暖和的羽翼爱护着我们。我们要感谢他们，是他们始终赐予我们力气与志气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向他们更是我们停岸的港湾值得我们感谢的实在是太多太多。试想一个连父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社会，又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢？所以我们要从感恩自己的父母做起，让感恩之心常伴，让世界更美妙！老师教化的演讲稿

17、篇四敬重的校长、各位领导、老师，敬爱的同学们：有一种看法叫享受，有一种感觉叫华蜜。享受着教化华蜜，你就多了一双发觉的眼睛;享受着教化华蜜，你就多了一份欢乐的心情;享受着教化华蜜，你就多了一份创建的激情;享受着教化华蜜，你就多了一种生活的诗意。你能从平凡中品尝宏大，从失败中咀嚼出失败的成就。蓦然回首，我很华蜜，很充溢。我想只因我享受了教化，所以才尽情的享受了生活。“华蜜就是一种感受，放开心灵去感受，华蜜无处不在。”与学生朝夕相处的日子，我每天都在享受着：感恩的华蜜，当着世界上最小的主任，看着孩子们一每天的成长，我心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉得甘之如饴。记得是开学前几周的一个早上，

18、我早早来到学校，刚踏入班级，班长就来告知我戴某今日没来，有同学望见他早上骑着电动车从学校门口路过。班长刚说完，原本正宁静上自习的其他学生也都七嘴八舌的争论起来：有的说望见他星期六、日两天都在网吧，有的说望见他和别人打架听到这些，我的头一下子大了起来，又是他，沉迷于网络嬉戏的他不止一次挨家长的训斥，打骂。我也是口苦婆心的教化他多少次，怎么就是改不掉呢?莫非这孩子没救了?这时班级的门突然开了，戴某一手拎着书包，低着头直奔座位。看着他颓废不堪的样子气得我火冒三丈，大声呵斥“你干什么去了?”他看着我，面容憔悴，低声说：“没干什么。”我刚说什么，发觉立刻要上课了，所以我确定下课再说。我让他回座位坐好，刚

19、想上课，门又响了，开门一看，很惊异，戴某的爸爸正手拿一个包站在门口。走出门，他很不好意思地跟我说：“杨老师又给您添麻烦了，我家孩子上网玩嬉戏，我狠狠揍了他，结果他两天没回家，今日来上学确定没吃饭，老师请您把这些给他。这两天气得我和她妈还打起来了，怎么生了这么个不争气的孩子?”听到这话我心突然一动，谁家有这样的孩子都头疼啊!可怜天下父母心啊!不行我要让家长把饭亲自给这个孩子。我对戴某说：“这就是你的爸爸，在你犯了错打了你以后他是最难过的，他还是放不下你，你莫非就不知错吗?”戴某伸手去接饭时，我望见了戴某眼中的潮湿。他哭了，当着全班同学的 面哭了。这时他爸爸说：“我家孩子是最坏的人，谁也别跟他玩”

20、!说完就走了。可以看出家长真是气极了。我没有挡住他，对全班同学说，这是我看到的最好的一位父亲。这时班级有几位女同学感动得流泪了。全班同学都缄默了，我问道：“你们感受到了什么?”一个学生站起来回答：“这是人间最真最美的爱，我们每个人都要懂得真情。”听到这质朴的答案，我被震撼了。接下来我说：“或许爸爸妈妈会告知你，他们不须要你的回报，只要你好好学习 ，好好成长，不做坏事。那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”“我这道，他们的心思就是想让我们成果好，将来考个好高校。”“我也知道，爸爸妈妈只会赐予我们，为我们静默的奉献，他们希望我们有美妙的前程。”听到他们真诚的话语，我被他们的懂事和细腻的情感所

21、感动。这时，戴某突然说“我保证：今后我不再去网吧，我要让父母放心!”全班一时呆了，随即响起了热情的掌声。看着他们那坚毅与鼓舞的样子，我突然觉得心里酸酸的，一股热的东西从眼里流出我感觉不管他说话是否算话，但就在那一刻他们长大了，懂事了，我说: “我们要用最有力的行动来回报我们的父母，我们要呈现我们最完备的一面给老师，我们全班同学都要帮助戴某，让我们相互支持，相互激励，创出我们坚不行摧的优秀班集体。”这是一堂没上成的英语课，但他、他们却学到了书本上没有的学问，我看到了明天的希望。正如他们的心语：老师，我们懂得感恩，我们懂得回报。那一刻我华蜜着，华蜜在这样一群可爱的孩子的包围中，共享着他们的喜怒哀乐

22、，倾听他们生命成长之初花开的声音，看着这一群天真可爱的孩子们，怎样让他们有一个华蜜的童年，怎样让他们有一个华蜜的萌芽，我深思着。其实我们在劳碌的生活中，有太多的无奈与诱惑，但我却因为我们能时刻保持一颗平常心而欣慰。与孩子们在一起我学会了无趣，学会了单纯，学会了成长，学会了翱翔。从前的那些烦躁、那些攀比、那些庸俗、那些诱惑。全都过眼如云，心如止水、心旷神怡。老师教化的演讲稿 篇五敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我发言的目是：扬素养教化风帆，展一中特色风采我校自20XX年以来，始终坚决不移的执行省素养教化要求，不断规范办学行为，主动推动素养教化，全面推行课程改革，实现“把班级还给学

23、生，让班级充溢朝气”的自主化管理，为了进一步推动我校素养教化向纵深发展，增进家长对学校管理、教化教学以及学生在校表现状况的了解，搭建家长、社区、学校友情的桥梁，增进家校联系、家校合作，同时呈现一中改革风采，学校确定从20XX年10月25日-20XX年10月31日组织“素养教化开放周”活动。本次活动目的是：通过学生、家长、老师面对面、心贴心的沟通，让家长走进校内，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，让家长了解素养教化下的课堂教学、课改动向、新课程实施状况；向全社会广泛宣扬我校的办学理念、办学思路、办学特色、管理模式、发展规划和素养教化的新成果；向家长宣扬、介绍一些教化学、心理学的学问，帮助家长科

24、学、有效地教化、培育子女，帮助家长树立新教化形势下正确的育人观，从而更好的协作学校，齐抓共管，形成合力，使每个学生都能健康的成长，愉悦的学习；共同为教化出谋划策，共同绘制教化雄伟蓝图，为进一步推动我校教化献计献策。在“素养教化开放周”活动中，作为一中这个大家庭的每一位老师、同学，我们应当怎样更好的呈现自我呢?我想作为老师我们应做好以下几点：1、要高度重视，将此次“素养教化开放周”活动作为宣扬学校、展示自我风采的有效途径，科学支配，细心打算，保证质量，力求节节课达标，堂堂课优质。2、热忱接待家长，耐性与家长沟通、倾听家长的心声，使家长真正了解孩子，了解老师，了解学校，引导学生做到四个定位：定目标

25、、定状态、定情感、定人际关系，实现家校合作，共育英才。3、作为班主任要仔细做好宣扬、动员工作。主动向学生及家长宣扬开放周的各项活动，仔细做好服务工作。我们全体同学应做到：1、全体学生应以饱满的热忱，参加课堂学习、探究。主动思索，勇于探究，自主创新。2、每位同学要严格要求自己，真正养成自我约束、自我管理的习惯，创建和谐校内。3、每位同学要规范自己日常行为习惯，讲究文明礼仪、保持一中学生良好的精神面貌、正值的人品。4. 同学们要保持好校内、教室、宿舍卫生，各班的自行车排放要整齐划一，让我们的校内体现文明，让我们的教室和宿舍充溢温馨。百年一中正在走一条打造特色学校，促进学校内涵式发展的办学之路，我们

26、全体老师依据学生特性发展，“为每一位学生积蓄成才的力气”，我们有信念为每一位走进一中的学子，经过三年的量身定做都能走向自己的志向的高校。我校的自主合作探究的课堂教学模式、班级自主化管理，自主开发的校本课程，“心灵相约德育工作室等，无不凝合了我们一中全体领导、老师的静默探究和辛勤付出，这一切都彰显我们一中的特色教化，老师们、同学们让我们一起以这次活动为契机，严格要求自己，让我们的校内和课堂每天呈现素养教化的风采，让我们的学校，随时可以欢迎家长和社会各界领导的光临和指导。感谢大家。老师教化的演讲稿 篇六前两天，学校德育处交给我一个任务，开一个有关“三生教化”的讲座。说实话，我真的对这个话题不太熟识

27、，因为上海开展的是两纲教化。但既然领导信任，也就只能赶鸭子上架了。所以就写了下面的这生存还是死亡，这是一个问题。也就是说，生存与死亡是千百年来困扰人类的一个根本性的问题。人因何而生，为何会死，即使睿智如莎士比亚，也只是给了我们一个问题，而没有给出答案。可见，这实在不是一个像我这样水平的人能轻易回答的。想当年，秦始皇雄霸一方，兵吞六国，可谓是气吞山河如虎。他派徐福带领五百童男童女最终只留下一座至今尚未发掘的浩浩的秦皇陵。生存，还是死亡，这是多少年来人类一个无法参透的千年难题，而我们云南省教化厅开展的三生教化：生命、生存、生活，就是要教会我们的同学珍爱生命，学会生存，酷爱生活。首先我想请问大家，人

28、这一生中最重要的东西是什么？答案或许会有许多。特殊是有许多人，第一个会想到的就是金钱。是啊，当今是一个物质的社会，离开了钱好像是寸步难行的。有一句话不是说么：金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。由此可见钱的重要性。我们现在许多人学习、工作就是为了怎样挣到更多的钱，因为他们认为钱能换来华蜜。也有人会说是荣誉、地位等等。当然，这些都很重要，但是大家有没有想过，当生命都不存在的时候，这些东西还有存在的价值吗？所以请我们的同学记住，无论何时何地，无论我们身处怎样的环境，生命恒久都是第一位的。记得今年四月，上海的一个居民区曾发生了一次火灾。一个母亲在第一时间，把自己的孩子救出了火灾现常这时，她想起家中

29、还有几千元现金忘了那出来，于是，不顾四周人的劝诫，这位母亲再次冲进了火海。但，这一去，就再也没有出来，只留下一个三岁的孩子。这个缺少了母爱的孩子，今后会怎样过呢？我不敢想象，所以，钱没了，我们可以再挣，荣誉没了，我们可以再争取，而生命没有了，则一切都结束了。所以，云南省教化厅开展的三省教化：生命、生存、生活，把生命放在第一位，我想，道理也就在于此。首先，对待生命，我们应当实行一种怎样的看法呢？我认为是两个字：敬重。这里所说的敬重，一是敬重自己的生命。为了母亲，我们要敬重生命。我们每个人，都是经过母亲十月怀胎，是母亲在经验多数的煎熬和漫长的等待后，才来到这个世界的，所以我们的一颦一笑，一举一动，

30、都和母亲的心紧紧相连。我们对自己生命任何不敬重的行为，都会深深刺伤母亲的心。而依据中国青少年报的权威披露，在1734岁的青少年中，自杀已成为第一死因。这些人，他们自己认为，从今了断，再无牵挂。但事实果真如此吗？老师我有一个同事，她的女儿因恋爱受挫，在二十岁时自杀身亡。女儿以为自己恒久解脱了，但我却看到一个现实版的伍子胥，她的母亲，我的同事，却在一夜之间变得极度憔悴，四十多岁的人，看上去仿佛已经过了花甲之年。我想，丧女之痛，或许会成为她今后人生路上一道恒久挥之不去的阴影。因此，为了我们的母亲过得健康华蜜，我们不该敬重自己的生命，善待自己的生命吗？其次，为了实现自己的人生价值，我们要敬重生命。美国

31、心理学家马斯洛，将人生分为五个层次，其中最高的层次，就是自我价值的实现。波兰闻名化学家居里夫人，两次诺贝尔奖的获得者，当她发觉了镭这种金属元素后，却放弃了它的专利，这也意味着她抛弃了一笔财宝。因为她觉得作为一名科学家，自我价值的实现，比财宝更重要。而我们每个人在这个世界上都是独一无二的，或许我们都能做出对这个世界的独特供献，因此为了我们人生价值的实现，我们怎么可以不敬重自己的生命，善待自己的生命呢？生活是多么广袤，生活是海洋，凡是有生活的地方，就有欢乐和宝藏。何其芳先生的这几句诗告知我们，欢乐和宝藏就在我们的身边。或许就在我们的同学的中间，有人将会成为科学家、文学家、艺术家，而且生活中也有许很

32、多多的欢乐和宝藏等着我们去发觉，去挖掘，那么我们是不是更要敬重自己的生命，使之活得更有价值。第三，我们要敬重他人的生命。生命无处不在，在络绎不绝的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光强壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充溢朝气的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是多数灵动而漂亮的生命。老师教化的演讲稿 篇七敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好，我是来自*学院*级*班的*，今日我要演讲的题目是老师要做一个怎样的人。老师，一个光辉而闪烁的名词，太阳底下最神圣的职业。作为一个将来要走上

33、讲台成为老师的人，无疑，如何能够做好一个老师成为关键。在我看来，首先，老师要做一个心中充溢爱的人。爱，让我们服务于学生。爱，让我们敬重学生。爱，让我们宽容学生。只有爱我们的学生，学生才会同样的爱着我们。没有爱，没有情感，就没有教化。以爱动其心，以言导其行。老师要做一个幽默风趣的人，幽默生发才智，幽默可以产生磁性，可以摆脱尴尬。其次，老师要做一个富有激情的人。最重要的素养，不是实力、责任和其他，而是对工作的激情。它可以为你带来无尽的动力和灵感。最终，老师要作一个终身学习的人。作为学问的传播者，学习是必不行少的。如今，在网络日趋发达节奏不断加快的时代中，学习更是尤为重要。假如连自己都不更新学问，何

34、谈传播和教化。我认为，最重要的学习并非在学校里，而是自学。纵观中国许很多多教化界的胜利人士，无一不是艰苦的自学中成就出来的。爱因斯坦曾说过，人与人的差别在于业余时间。因此，利用业余时间学习充溢自己是非常重要的。作为一名将来的老师，我们要做的还有许多。“路漫漫其修远兮”，我们仍需“上下而求索”。 感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页