趣味折纸教学设计折纸创意画教案(5篇).docx

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1、 趣味折纸教学设计折纸创意画教案(5篇)如何写趣味折纸教学设计(推举)一 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体安康，树立“安康第一”的教育理念，仔细落实阳光体育行动，增加学生的体质，促进学生安康、和谐进展。 二、活动目标 通过好玩的嬉戏体验和互动，使学生们快乐欢乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身消遣活动。通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量。 三、活动主题 趣味学习欢乐成长 四、活动内容: 活动前，各班依据本班活动内容选拔竞赛学生，然后依据活动工程要求，派队员参与活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 (一)二人三足

2、跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。 嬉戏规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。 (二)真爱永流传 每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。 嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。 (三)欢乐抱抱爆 竞赛开头后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以帮助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过

3、者获胜。 嬉戏规章：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度打算胜败。 嬉戏规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。 (六)踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 (七)抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 五、活动要求及留意事项： 1、安全第一，学生应听从负责教师的指挥，不做无把握

4、的冒险;当心行事，留意安全。 2、爱护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动完毕时，集体清扫战场! 如何写趣味折纸教学设计(推举)二 一、运动会主题： 和谐、创新、阳光、衰弱 二、活动目的： 为了更好地呈现师生的风采，以安康向上，布满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培育团队合作精神，用安康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间：*年5月（详细时间另行通知） 运动会地点：学院操场 参加队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。 四、竞赛工程： 集体赛；寝室趣味的接

5、力赛；个人赛； 五、竞赛方法 （一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。） 1、跳绳1分钟计时赛 竞赛规章：竞赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可连续进展，双飞计两个。 分6组同时进展。 2、踢毽子1分钟计时赛 竞赛规章：竞赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可连续进展。 分6组同时进展。 3、定点投篮： 规章：围绕三分线（女子竞赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。 4、羽毛球拍托球3分钟计时赛 规章：在竞赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛

6、者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开头。 5、钓鱼 规章：在竞赛规定时间内（3分钟），从起点动身到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在竞赛的过程中，只可用手拿绳，不行触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开头。 6、夹乒乓球 规章：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。 7、一心二用 规章：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思索，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停顿计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

7、 8、搭桥运砖 规章：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开头，先到终点者获胜。 9、金鸡独立 规章：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，非常钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。 （二）寝室趣味接力赛 各参赛队伍必需以寝室为单位的两组参赛队参与预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规章同预选赛。 1、手足情深（弯道） 参赛队员：每队2个四人寝室，共八人 竞赛规章：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米

8、赛段，4人完成接力。 2、山路弯弯（弯道） 参与人员：每队2个六人寝室，共十二人 竞赛规章：在直线距离上，参赛运发动在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。 3、齐心协力 参赛人员：每队2个四人寝室，共八人 竞赛规章：两名参赛运发动面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运发动接力完成余下20米赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。 4、地道英雄（弯道） 参与人员：每队2个四人寝室，共八人 竞赛规章：参赛运发动将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运发动完

9、成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。假如栏架翻倒，需参赛运发动扶起栏架并重新钻栏。 5、我是乔丹（弯道） 参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人 竞赛规章：参赛运发动后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。 （三）集体赛： 1、众志成城拔河竞赛 参赛队员：30人，其中至少15名女运发动。 竞赛规章：三局两胜制 2、集体跳大绳 参赛队员：15人，其中至少5名男队员。 竞赛规章：每队5次时机，5次累计次数最多的为优胜。 3、紧急救助 参与人员：每队9人 竞赛规章：竞赛开头4名女选手双手穿插搭成“担架”，一名女选手装扮成“伤员”坐在“担架”上，完成2

10、5米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，假如“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。 六、奖项设置和评比方法： （一）凡参与者均拥有院级德育认证加分。 （二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。 （三）每项竞赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。 七、留意事项： 1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参与竞赛。 2、竞赛场地地面比拟粗糙，请留意竞赛过程中运发动的安全。 3、贯彻和谐

11、、友情第一，成绩、竞赛其次的精神。 如何写趣味折纸教学设计(推举)三 万千爱，爱极在天际，山月不知心中事，水风空落眼前花。趣味运动会播送稿万里无云，千里飘雪，清渐游远，浮萍妩媚。摇曳碧玉斜楼上，牡丹花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？题记现在的我已经没有了从前的华发张扬；现在的”我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草，孤零零的长在荒凉的大地之上，承受骄阳的暴晒，雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的孤独，蚀人心田的空虚。我已不再奢求所谓的金钱，权利；不再奢求教师和家长视若珍宝的学习成绩；不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想。我只想有个人来陪我，只想有个人来劝慰我，只想有个人

12、来呵护我。能让我有苦可诉，有情可依；能让我倾吐心声，表露心际；帮我抚平心底的创伤，那在我自己努力下难以愈合的痕迹。可是又有谁会留意到我这棵残败的小草呢？又有谁会牺牲自己的时间来关护我这个与他们豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心灵，让他像钢铁一样坚硬来抵挡外界的纷扰，把持住自己的心海，让他像死水一样不起波澜，哪怕狂风暴雨的到来，哪怕炎炎烈日的暴晒。我会在趣味运动会播送稿那漂亮的草丛中，悄悄的守侯春天的到来 2023，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，呈现我辈英雄本色；运动场下，友情第一，

13、竞赛其次；增进感情，健身才能安康。运动健儿最漂亮为你们傲慢，为你们喝彩 致100米运发动 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天涯的云端， 有彩霞的绚丽颜色。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的成功在前方等待。 为你们祝愿， 为你们喝彩！ 致运发动 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特殊； 我能看得见，观察光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向胜利的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都仰头向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着成功冲去！

14、运发动们，你是我们的傲慢， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗绚烂夺目的珍宝， 你是在蓝天中展翅飞行的雏鹰。 不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运发动 这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会成功到达胜利的此岸。运发动们，不要由于前途茫茫而灰心丧气， 不要由于成绩不抱负而放弃自己。 茫茫中，成功永久属于你。风行天下 你没有遗忘， 把闪亮的青春飞扬， 你没有遗忘， 把身姿驰向成功的方向，风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 由于我们已为青春宣誓 风行天下！ 如何写趣味折纸教学设计(推举)四 1. 齐心协力，

15、力争上游，永不言弃，勇创佳绩，团结拼搏，呈现自我。 2. 励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇！ 3. 进展城市体育事业 增加中华民族体魄！ 4. 进展体育运动，增加人民体质！ 5. 讲文明 重参加 育新人 创佳绩！ 6. 海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。 7. 机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃！ 8. 不言失败 赛出风采。 9. 魅力机汽，驰骋华园；众志成城，谁与争锋！ 10. 治理，坚持不懈，永葆佳绩！ 11. 挑战自我、突破极限！ 12. 努力拼搏，永夺第一。 13. 齐心协力！力争上游！永不言弃！ 14. 田径英姿多豪迈，趣味竞赛亦精彩！ 15. 运动健儿志高扬，巾帼岂将须

16、眉让！ 16. 不言失败 赛出风采！ 17. 挥洒青春的活力，放飞盼望和幻想！ 18. 建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归！ 19. 众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩！ 20. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩！ 如何写趣味折纸教学设计(推举)五 为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面进展，推动我校校园文化建立，为全体少先队员供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台，呈现当代小学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，20_年35月学校开展了以“阳光校园欢乐成长”为主题的校园艺术节活动。 一、活动概况 本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、

17、美文诵读、科技创新、阅读之星评比、书香班级评比、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术竞赛及展现活动，共有486名同学包括班级在活动中获奖。 3月23日，会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅，不少作品构思奇妙，设计精致。经评比产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名，201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特殊指出的是，活动得到了许多家长的大力支持和热忱参加。 3月24日下午，国际知名的动物多样性爱护专家约翰马敬能博士在区林业局领导的伴随下，来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普学问的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。 3月

18、29日，爱国主义读书征文竞赛成绩揭晓。本次征文竞赛以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题，参赛面为四、五、六年级学生，共收到稿件40余篇。不少作品以小见大，用身边的人和事阐述“真善美”，真实地表达出经过读书和参与活动后自己的收获、感受和提高。竞赛共评比出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名，一等奖作品全部上报至教体局，参与全区竞赛。 4月7日，少先大队组织进行爱国主义读书讲故事竞赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在16年级各班进行，每个班细心选择出一名优秀选手参与校级竞赛，赛前指导教师都为他们做了细心辅导。全校近40名选手参与了竞赛，竞赛中，小选手叙述着他们细心预备的故事，有的展现着自信沉着，有

19、的演绎着惟妙惟肖，整场竞赛，亮点纷呈。最终，排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖，同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参与贵池区爱国主义读书讲故事竞赛。 4月11日，读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上，502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动建议：备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。 4月21、22日，世界读书日前夕，教育处主持开展了三至六年级美文诵读竞赛活动。参赛选手共有59人。竞赛分中、高年级组进行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词，或唯美高雅、潇洒飘逸的现代诗文，更有声律启蒙的笠翁对韵等国学经典。在此之前大多数

20、班级进展了选拔赛。 另外，读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作竞赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签，学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生依据自己读书所得，写一篇读后感，班级推举34篇报送教育处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书.各班利用班会课举办一次好书推举会，每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级，由图书治理员统一治理，借阅交换，并在班会课上进展推举活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评比活动。 4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进展，四月十二日下午，一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组

21、亲子双人跳绳。四月二十九日下午，四、五、六年级趣味运动会进展。四年级足球射门竞赛，五年级“8”字跳长绳，六年级“八人九足”亲子活动是三套车来回接力跑。亲子活动工程中，孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先，努力拼搏，加油声，欢呼声沸腾了整个操场，处处渗透着欢乐，布满了阳光，操场上立刻成了一片欢快的海洋。 5月28日，“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅，来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精致的作品讴歌了漂亮的童年、欢乐的生活。 5月30日，池口小学20_校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场进行。在激扬雄壮的鼓号声中，演出拉开

22、了序幕。各位小演员，在各位教师的细心指导下，在课余时间的仔细训练下，给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20_20_年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。 二、活动特点 1、时间跨度长。 自3月初出台活动方案至5月30日闭幕，十四余个工程依次进展，历时三个月。 2、学生主体，全员参加。 从活动状况来看，本次艺术节活动主体是学生，并且全员积极参加。读书节、体育节学生参加面最广。据不完全统计，全校100%学生参加各项活动，走到前台参加竞赛的同学达600人次以上，仅闭幕式文艺汇演参加人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活

23、动中获奖。本届艺术节为同学们供应了宽阔的舞台，也让同学们得到了较全面呈现自我的时机。 3、内容丰富，精彩纷呈。 本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大局部，分别由少先队、教育处、体育组领衔组织实施，详细活动工程十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们翻开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的.情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的把握要求，在征求各班意见的根底上安排了学生比拟感兴趣、趣味性强的诸多工程，活动分

24、年级开设(较有特色的是家长参加的亲子竞赛)，为全体学生供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台。文艺活动更是姹紫嫣红，满园芳香。会徽设计和书画作品展让宠爱美术绘画艺术的孩子得到展现，讲故事竞赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍，庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点，9位同学的科技创意作品获得省级奖，为艺术节增加了一抹亮色。 4、细心组织，有序进展。 虽然活动工程多，时间跨度长，但是整个艺术节活动有条不紊，全部竞赛井然有序。每一项活动从发动到布置，从训练到竞赛，班主任教师几乎都是全程参加，不少非班主任积极协作，牺牲了大量时间、精力和脑

25、力，有的班级甚至发动家长参加，调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点，细心筹划各个活动环节，有安全隐患的安全应急预案准时到位。正因如此，5月30日，艺术节活动得以完满落幕。 三、活动反思 本届艺术节给同学们搭建了一个较为宽阔的舞台。活动中孩子们展现了力量，增进了友情，也磨练了意志，同学们体验了竞争的乐趣，培育了协作精神，激发了艺术潜能，充分呈现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌。 本届艺术节活动虽然取得了肯定成绩，但也存在一些缺乏之处。 1、活动时间跨度过长，活动工程设置过多。从活动过程看，活动跨度这么长，让班主任教师疲乏不堪;活动工程过多，让班级教师繁忙不已。 2、少数活动，学生参加面不是很广。 3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比方讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多缺乏，须在今后的活动中得到改良。 4、团结协作有待加强。胜利举办这样全方位、工程众多的活动，组织是关键，协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最正确合作才能保证活动胜利，协作需要有谦让和奉献精神，协作表达的是团队的力气。