2023年小学庆元旦迎主题班会方案设计1.docx

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1、 2023小学庆元旦迎主题班会方案设计庆元旦迎新年主题班会【篇一】 一.活动目的： 1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.让学生感受新年的欢快气氛，使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二.活动地点：二(2)班教室。 三.活动预备 1.布置教室，表达节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。 四.活动过程： 1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。 2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在

2、开头。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们，新年就要降临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。 4.新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.嬉戏1：冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) 6.嬉戏2：词语

3、连珠, (就是先说个词语每个组或每个人用最终一个字接词语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。) 7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生安康，新年欢乐。 甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢送。 8. 嬉戏3：猜猜看 (事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。教师。学生。农夫。狮子。蛇。

4、企鹅。鸭子。老虎。发呆。生气。惊讶。可怕。思索，篮球。足球。乒乓球。) 乙：我们是那么的得意，我们的心灵是那么的真挚。 9、嬉戏4：小九九嬉戏，挺好玩的! (站上一圈人，从其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。) 10、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里，我们特别欢乐。请观赏xxx为我们带来的表演。 11.贴鼻子嬉戏， 嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(嬉戏开头) 甲：敬重的各位教师 ，亲爱的同学们! 合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎

5、新的日子里和教师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的”2023送走，迎面走来的是崭新的2023年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 12.纸条送祝愿。 最终，让我们在幸福拍手歌的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 13. 班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。二2班庆元旦主题队会到此完毕! 2023年12月31日 庆元旦迎新年主题班会【篇二】 甲：新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日

6、里暖和的阳光，2023年元旦如约而至; 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美妙的春天，这是我们华西试验大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; 甲：今日，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间; 乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪; 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情; 乙：今日，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，团聚一起。 合：元旦文艺班会正式开头 乙：先请观赏由第一小组带来的大合唱北京欢送你 乙：第一小组的同学真棒!唱歌得这么好! 甲：其实唱歌得好不好倒在其次，大家玩得快乐才是最重要的。 乙：别急啊

7、，今日晚上我们安排了许多嬉戏节目，肯定能够让大家共同参加，一起快乐。 甲：下面立刻开头我们今日的第一个嬉戏踩气球，这我们大家都可能比拟熟识，但我还是要把嬉戏规章给大家说说：每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，相互踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。 甲：我发觉原来欢乐如此简洁，一个小小的嬉戏就能让大家玩得这么快乐。 乙：这可都要感谢在座各位的积极参加啊，没有你们，哪来的欢乐? 甲：下面请听由其次小组带来的朗读珍惜 乙：朗读得真不错，来点掌声。 甲：下面又是我们的嬉戏时间了，叠罗汉 乙：嬉戏规章是：(两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方再上来一名队员，可以采

8、纳各种方式如抱、背，任凭你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。) 甲：下一个节目是由第三小组为大家带来的小品 乙：黑彩笔的由来 甲：观赏完了精彩的小品，让我们来玩个嬉戏冲破封锁线 乙：嬉戏规章是在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。 甲：下面，请观赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏高山流水 乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。 甲：接下来请大家玩个嬉戏抢凳子 乙：下面，请大家观赏由第四小组为大家带来的故事四喜与四悲 甲：接下来，请大家观赏王玥为大家演奏的古筝春苗 乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我信任王玥同学肯定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。 甲：下面，请我们的查教师为我们致新年贺词。 乙：最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 甲 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节 乙;熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实 告辞今日，我们将站在新的起点 丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷 合：今日的元旦联欢会到此完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!