辩论赛流程策划书中学辩论赛策划书.docx

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1、 辩论赛流程策划书|中学辩论赛策划书 更新时间：2023-08-28 来源：筹划书 投诉建议 英语角筹划书 英语角筹划书 2023-02-06 有关户外活动筹划方案 2023-02-06 跳蚤市场活动筹划书三篇 2023-02-06 学校运动会筹划书 2023-02-06 篮球竞赛的筹划书 2023-02-06 【-筹划书】 无意中在网上看到中学辩论赛筹划书，感觉很有用处，改了一下错别字，盼望对网友有用。 | | | | 本文是小编收集整理的中学，供大家参考。盼望可以帮忙大家。 中学辩论赛筹划书一 一、辩论主题：手机应不应当“上学”? 二、活动目的：1、构建班级文明环境，促进班风、学风建立;

2、2、活泼班级文化气氛，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热忱，并提高飞翔班学生的综合素养。 三、活动：2022年4月22日 四、活动地点：215班教室 五、主办方：蔚县二中215班班委会 六、活动方式：本次竞赛采纳分数评判法 七、活动流程： (一)将班级学生从中间分为两组，并抽签打算正反方 (二)正反方同学自愿报名参与辩论赛预赛 (三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进展现场自由辩论，由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。 (四)现场对决：1.立论陈词阶段，各限时2分钟 2.攻辩环节，提问和答复均不得超过90秒 3.自由辩论环节，各自累计8分钟 4.

3、呈词阶段 5.供应最新和免费范文模板参考 观众提问环节 6.辩论完毕，评委进展点评 7.嘉宾，并为优秀观众、最正确辩手和获胜方颁奖 8.主持人发言致谢，竞赛完毕 八、奖项设置： 优胜方 奖品为彩页本 最正确辩手 1名 奖品为笔记本 参加奖 6名 奖品为黑色碳素笔 九、预算：共计58元 彩页本 1个 12元 英语笔记本 4个 20元 碳素笔 6支 12元 矿泉水 14瓶 14元 215班班委会 2022年4月20日 中学辩论赛筹划书二 一、活动目的： 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校园气氛开拓思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精

4、神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量 二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，熬炼口才，进展自我 三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部 四、承办：办公室 宣传部 组织部 五、活动时间: 2023年5月14-26 详细安排初赛一场 5月20日19:00-21:30(前4组) 地点：0106 初赛二场5月21日19:00-21:30(后4组) 地点：5109 复赛 5月23日19:00-21:30(4组) 地点：0106 半决赛与决赛5月26日19:00-21:30(4组) 地点:0106 六、参赛要求： 1、范文参考写作网,教您怎样写范文 各参赛队领队、

5、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程安排。 2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员安排，敬重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规章，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。 七、.赛事安排 大赛主题： 1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人把握 个人的命运是由社会把握 3天灾比

6、人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 9在校利大于弊 在校大学生创业弊大于利 10漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源 八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*”;反方，观点是“*”。 2、由正方开头，各个参赛队员依次进展 3、主持

7、人介绍评委 4、主持人介绍竞赛程序 5、主持人宣布竞赛开头，主席宣布竞赛结果。 6、竞赛完毕，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、主持人宣布竞赛结果 8、主持人宣布辩论赛完毕 (3).赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进展盘问，时间为一分钟三十秒;3反方一辩发言，时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进展盘问，时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言，时间各两分钟;6正、反方二辩进展对话，时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进展盘问环节;(耗时各种日常写作指导,教您怎样写范文 ?) 8正，反方三辩须针对盘问环节进展小结 9竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面

8、授机宜，时间三分钟。 10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言挨次，次数和时间不受限制。 11反方四辩总结陈词，时间为四分钟; 12正方四辩总结陈词，时间为四分钟; 13观众发问; 14评判团代表评述; 15评分标准： 1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达 1、一般话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻;20分 规律推理 1、规律推理过程清楚;2、论证结果合理、有力;3、擅长处理规律难点;20分 辩

9、驳力量 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答下列问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4、反对有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;20分 临场反响 1、范文写作 反响灵敏;2、用语得体;3、技巧多元得当;15分 整体意识1、分工合理、协调全都;2、连接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调整有度;15分 综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、敬重对方辩友、评委和观众;10分 2.团对评分标准 团体得分 (300分) 团体得分 立论陈词 1、开篇立论规律清楚，言简意赅;2、论点明晰，论据充分，分析透彻，引证有力;3、论据内容丰富，引用

10、资料充分恰当、精确;4、分析的角度和层次具有说服力和规律性;5、语言表达流畅、有文采;30分 对辩辩驳 1、表达清楚、论证合理而有力;2、回答下列问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程符合规律，事实引用得当;4、针对性强，有理有据;40分 攻辩小结 1、全面归纳对方的冲突与过失，并作系统的反对和攻击;2、提问简明，击中要害;3、辩护有理有据及有力，说服力强 20分自由辩论 1、攻防转换有序，把握论辩主动权;2、针对对方的论点、论据进展有力反对;3、坚守并能进一步稳固、扩大阵地;60分 答复提问依据辩论队的整体形象，从整体协作、语言运用、临场反响(语言、风度、举止、表情)等方面

11、评分;20分 总结陈词全面总结本方的立场、论证，系统反对对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和规律性 30分 语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;3、表达清楚、层次清晰，规律严密 50分 团队协作 及临场反响依据辩论队的整体形象，从辩风、整体协作、语言运用、临场反响(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩连接流畅;反响灵敏，应对力量强;问答形成一个有机整体，有效的打击对方;50分 16晋级规章以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次竞赛实行淘汰赛制，估计本次参与预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组实行抽签方式，第一轮淘汰赛，采纳积分方

12、式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人力量得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。其次轮竞赛实行依旧实行淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人力量得分较高的赛手。 九、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金*元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金*元)2、最正确辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书) 3、最正确组织奖二名。( 团体荣誉证书) 中学辩论赛筹划书三 一、活动背景：激情飞扬，辩出自我 二、活动目的： 1、为中专生能充分张扬共性，展现个人才能供应一个平台

13、。 2、通过本次活动 提高广阔中专生的口才表达力量和交际水平。 三、赛制：六队六公开赛 四、规章及程序： 1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾竞赛规章并宣布竞赛开头。 2、辩论赛的环节： (1)开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟) 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。 (2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内) 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进展一对一攻辩。 攻辩由正方二辩开头，正反方依次交替进展。 (3)自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟) 在总时间内，每位辩手的发言挨次，次数和个人发言用时下限。 由正，反两方交替进展，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应马上起立发言。直到每方对原的时间用完为止。 当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提示第一次;其次次提示即为该方发言时间己到。 一方发言时间用完，另一方还有时间，则该方还有发言权，可连续发言，直到该队的时间用完。 辩论过程中辩手不得展现或宣读事先预备好的稿件或事先预备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的