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1、 财务管理实训报告2023字_财务管理实训心得体会 在这个学期里,我们开展了财务治理课,期末学校跟着安排我们进展财务治理实训。以下是这次实训的一些详细状况,以及我的一些心得体会。 这次实训在期末进展,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,也许持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步稳固我们按模块教学所把握的财务治理操作技能学问,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手力量和实践操作力量,并为今后从事财务治理打下良好根底,而特开展的。这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为根底,对企业财务活动的过程和结果进展讨论和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及进展
2、趋势,并能为评价和改良财务财务治理工作及为将来进展经济决策供应重要的财务信息。实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析。 实训开头的第一步骤是公式计算。依据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的构造比率、增长额和增长率等工程计算出来。这个工作的技术含量相比照较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟识公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比拟多,相对就变得繁琐,究竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度认真严谨。由于实训要求书面书写清洁整齐、标准、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候
3、先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。我平常是属于比拟仔细学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相比照较顺当。可是进展其次步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。 其次步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精华的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。 第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块:资产、负债及全部者权益,而其中资产又分为流淌资产和非流淌资产,负债又分为流淌负债和非流淌负债。每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进展分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是教师对我们期望值相当高,盼望通过高
4、要求打好我们根底,所以才安排大题量并细分析。 大体上的资产总额构造分析,流淌资产构造分析、非流淌资产构造分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过教师的指导以及与同学们的争论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了。后来在课本上大量并且微小阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜寻有关资料,再依据资料通过自己的独立思索,慢慢的领悟许多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开头我只明白预付账款的字面意思,就是指企业根据购货合同规定预付给供给单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增
5、加或削减其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款推断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜爱通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付力量到达公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流淌资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应马上进展处理。 通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要留意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实
6、际应用上的含义。 还有一点是要擅长结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的状况,企业的信用政策;分析负债构造时,毕竟需要安排多少流淌负债、多少长期负债呢?在企业负债总额肯定的状况下 ,就得通过销售状况的好坏来推断,假如企业销售稳定增长,则能供应稳定的现金流量,用于归还到期债务。反之,假如企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比拟大,大量借入短期债务就要担当较大风险。因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。 其次步是财务指标分析,莫过于推断企业的偿债力量、营运力量及盈利力量的强弱。这步相对来说就比
7、拟简单得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清楚了。 第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩。 通过这次实训,我学会了如何综合运用所学学问,观看、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产治理水平、获利力量以及企业进展趋势。同时也发觉自己存在的缺乏,例如会计学问不扎实,实际应用力量有待提高,会计的社会实践阅历缺乏。我应当朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析力量,增加学问的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。 财务治理实训报告2023字范文 在这个学期里,我们开展了财务治理课,期末学校跟着安排我们进展财务治
8、理实训。以下是这次实训的一些详细状况,以及我的一些心得体会。 这次实训在期末进展,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,也许持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步稳固我们按模块教学所把握的财务治理操作技能学问,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手力量和实践操作力量,并为今后从事财务治理打下良好根底,而特开展的。这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为根底,对企业财务活动的过程和结果进展讨论和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及进展趋势,并能为评价和改良财务财务治理工作及为将来进展经济决策供应重要的财务信息。实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指
9、标分析,三综合分析。 实训开头的第一步骤是公式计算。依据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的构造比率、增长额和增长率等工程计算出来。这个工作的技术含量相比照较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟识公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比拟多,相对就变得繁琐,究竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度认真严谨。由于实训要求书面书写清洁整齐、标准、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。我平常是属于比拟仔细学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成
10、了,进展得相比照较顺当。可是进展其次步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。 其次步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精华的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。 第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块:资产、负债及全部者权益,而其中资产又分为流淌资产和非流淌资产,负债又分为流淌负债和非流淌负债。每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进展分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是教师对我们期望值相当高,盼望通过高要求打好我们根底,所以才安排大题量并细分析。 大体上的资产总额构造分析,流淌资产构造分析、非流淌资产构造分析等,然后再
11、细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过教师的指导以及与同学们的争论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了。后来在课本上大量并且微小阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜寻有关资料,再依据资料通过自己的独立思索,慢慢的领悟许多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开头我只明白预付账款的字面意思,就是指企业根据购货合同规定预付给供给单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或削减其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着
12、很重要的地位,我们可以通过预付账款推断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜爱通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付力量到达公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流淌资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应马上进展处理。 通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要留意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义。 还有一点是要擅长结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销
13、售收入的状况,企业的信用政策;分析负债构造时,毕竟需要安排多少流淌负债、多少长期负债呢?在企业负债总额肯定的状况下 ,就得通过销售状况的好坏来推断,假如企业销售稳定增长,则能供应稳定的现金流量,用于归还到期债务。反之,假如企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比拟大,大量借入短期债务就要担当较大风险。因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。 其次步是财务指标分析,莫过于推断企业的偿债力量、营运力量及盈利力量的强弱。这步相对来说就比拟简单得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清楚了。 第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业
14、的财务状况以及经营业绩。 通过这次实训,我学会了如何综合运用所学学问,观看、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产治理水平、获利力量以及企业进展趋势。同时也发觉自己存在的缺乏,例如会计学问不扎实,实际应用力量有待提高,会计的社会实践阅历缺乏。我应当朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析力量,增加学问的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。 财务治理实训报告字数2023字 在这个学期里,我们开展了财务治理课,期末学校跟着安排我们进展财务治理实训。以下是这次实训的一些详细状况,以及我的一些心得体会。 这次实训在期末进展,时间为从6月17号至6月24号,共1
15、0个课时,也许持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步稳固我们按模块教学所把握的财务治理操作技能学问,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手力量和实践操作力量,并为今后从事财务治理打下良好根底,而特开展的。这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为根底,对企业财务活动的过程和结果进展讨论和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及进展趋势,并能为评价和改良财务财务治理工作及为将来进展经济决策供应重要的财务信息。实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析。实训开头的第一步骤是公式计算。依据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标
16、的构造比率、增长额和增长率等工程计算出来。这个工作的技术含量相比照较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟识公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比拟多,相对就变得繁琐,究竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度认真严谨。由于实训要求书面书写清洁整齐、标准、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。我平常是属于比拟仔细学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相比照较顺当。可是进展其次步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。其次步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为
17、关键、最为重要、最精华的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块:资产、负债及全部者权益,而其中资产又分为流淌资产和非流淌资产,负债又分为流淌负债和非流淌负债。每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进展分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是教师对我们期望值相当高,盼望通过高要求打好我们根底,所以才安排大题量并细分析。大体上的资产总额构造分析,流淌资产构造分析、非流淌资产构造分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过教师的指导以及与同学们的争论,我还是可以理
18、解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了。后来在课本上大量并且微小阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜寻有关资料,再依据资料通过自己的独立思索,慢慢的领悟许多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开头我只明白预付账款的字面意思,就是指企业根据购货合同规定预付给供给单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或削减其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款推断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜爱通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的
19、名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付力量到达公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流淌资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应马上进展处理。通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要留意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义。还有一点是要擅长结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的状况,企业的信用政策;分析负债构造时,毕竟需要安排多少流淌负债、多少长期负债呢?在企业负债总额肯定的状况下 ,就得通过销售
20、状况的好坏来推断,假如企业销售稳定增长,则能供应稳定的现金流量,用于归还到期债务。反之,假如企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比拟大,大量借入短期债务就要担当较大风险。因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。其次步是财务指标分析,莫过于推断企业的偿债力量、营运力量及盈利力量的强弱。这步相对来说就比拟简单得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清楚了。第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩。通过这次实训,我学会了如何综合运用所学学问,观看、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产治理水
21、平、获利力量以及企业进展趋势。同时也发觉自己存在的缺乏,例如会计学问不扎实,实际应用力量有待提高,会计的社会实践阅历缺乏。我应当朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析力量,增加学问的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。财务治理实训报告 在这个学期里,我们开展了财务治理课,期末学校跟着安排我们进展财务治理实训。以下是这次实训的一些详细状况,以及我的一些心得体会。 这次实训在期末进展,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,也许持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步稳固我们按模块教学所把握的财务治理操作技能学问,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手
22、力量和实践操作力量,并为今后从事财务治理打下良好根底,而特开展的。这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为根底,对企业财务活动的过程和结果进展讨论和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及进展趋势,并能为评价和改良财务财务治理工作及为将来进展经济决策供应重要的财务信息。实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析。 实训开头的第一步骤是公式计算。依据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的构造比率、增长额和增长率等工程计算出来。这个工作的技术含量相比照较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟识公式,懂得运用公式,然后
23、对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比拟多,相对就变得繁琐,究竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度认真严谨。由于实训要求书面书写清洁整齐、标准、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。我平常是属于比拟仔细学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相比照较顺当。可是进展其次步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。 其次步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精华的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。 第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块:资产、负债及
24、全部者权益,而其中资产又分为流淌资产和非流淌资产,负债又分为流淌负债和非流淌负债。每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进展分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是教师对我们期望值相当高,盼望通过高要求打好我们根底,所以才安排大题量并细分析。 大体上的资产总额构造分析,流淌资产构造分析、非流淌资产构造分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过教师的指导以及与同学们的争论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了。后来在课本上大量并且微小阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜寻
25、有关资料,再依据资料通过自己的独立思索,慢慢的领悟许多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开头我只明白预付账款的字面意思,就是指企业根据购货合同规定预付给供给单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或削减其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款推断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜爱通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付力量到达公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的
26、预付账帐户,看它预付账款在流淌资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应马上进展处理。 通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要留意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义。 还有一点是要擅长结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的状况,企业的信用政策;分析负债构造时,毕竟需要安排多少流淌负债、多少长期负债呢?在企业负债总额肯定的状况下 ,就得通过销售状况的好坏来推断,假如企业销售稳定增长,则能供应稳定的现金流量,用于归还到期债务。反之,假如企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比拟大,大量借
27、入短期债务就要担当较大风险。因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。 其次步是财务指标分析,莫过于推断企业的偿债力量、营运力量及盈利力量的强弱。这步相对来说就比拟简单得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清楚了。 第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩。 通过这次实训,我学会了如何综合运用所学学问,观看、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产治理水平、获利力量以及企业进展趋势。同时也发觉自己存在的缺乏,例如会计学问不扎实,实际应用力量有待提高,会计的社会实践阅历缺乏。我应当朝着这
28、几个方面努力去提高,提高自己的财务分析力量,增加学问的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。 财务治理实习报告范文:2023财务治理实训报告 这篇财务治理实习报告范文:13年财务治理实训报告是由小编整理供应的,请大家参考! 财务治理实习报告范文:13年财务治理实训报告 前言: 我们为大家献上一位在校大学生的财务治理实习报告,盼望本范文可以给您带来参考。 正文: 由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持,在两个礼拜期间进展了实习活动。在全体师生的共同努力之下,这次实习取得不错的成绩。固然其中也消失了一些问题。总体来说,这次的实习是特别有意义的! 一 实习根本状况 1
29、实习时间 20xx年12月15日28日 两周 2 实习地点 (1)广州xxx有限公司 (2)广州xxx公司 3 实习内容 (1)了解企业的根本状况(企业的创立和进展史,企业的主要生产经营活动,企业的目前的治理状态以及企业的进展目标和前景。) (2)了解企业的治理方式和方法,企业的财务治理理念和财务治理方针 (3)了解企业的主要产品和市场 (4)了解企业的主要生产过程和供给流程 4 实习人数 (1)实习学生 2023届财务治理专业四个班的133名学生 (2)实习指导教师 两次不同地方的实习分别由两名教师带着 5 实习形式 依据学院教务处的要求,为了便于治理,财务治理四个班分两批去实习单位实习。在
30、企业相关人员的带着和指导下参观企业的生产车间,由企业的治理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的进展概况等相关学问。 6实习成果数据统计 收到学生实习报告133份 受到学生实习日记1064篇 二 实习表现与效果 1 实习表现 总体来看,同学们都能够严格根据实习的根本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较好评价。在实习过程中,绝大多数同学积极参加实习的每一个过程同时仔细完成实习日记,撰写实习报告。通过参观生产车间,间接地了解企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高。 在实习过程中,指导教
31、师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。 (1)实习开头时,教师们深入学生和实习单位,说明实习大纲及实习规划内容,明的确习目的和要求。 (2)实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮忙学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践, (3)实习完毕后,教师们检查学生实习工作日记,把握实习状况,催促学生仔细完成实习报告,并仔细做好学生的实习成绩考核及评定工作。 2 实习效果 较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三 实习改良建议 1 增加实践环节
32、一个普遍反映的问题是,同学们认为此次实习根本没有深入专业学问并且没有真正参加社会实践,所以增加社会实践环节,是实现财务治理业人才培育目标的重要途径,建议学校把专业性社会实践纳入教学规划。 2 加大教学改革力度 通过实习,我们了解到在校期间所学学问一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必需转变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,准时更新教学内容,力求实现理论与实践程度的连接。 四 实习体会总结 在这次的实习中要引起重视的,就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响,两者中,铜业受到的冲击更为严峻。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从
33、中我们深刻的领悟到一些道理! 1 机遇与挑战并存 任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组,也就意味着一些企业的更大进展。以其说是挑战,不如说是机遇。在危机面前,英勇地面对,用才智去化解,然后抓住机遇,更加安康地生存。一个企业要禁得起挑战,把挑战化成机遇,使企业在市场立于不败之地。 2做一个合格的财务治理人员 要做一个财务治理人员,不仅需要专业的学问,还需要特殊的急躁和细心。在实习的过程中我们了解到财务治理人员一成天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些一样的工作,这就需要急躁了。虽然做财务治理工作有许多一样的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,由于一个小小的错误也会造成重大的财务损
34、失。所以更需要特殊的细心了。可能财务治理工作会相对其他的工作枯燥点,但是仔细作好这份工作,你会发觉其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜爱”。虽然目前我们还不具备专业的学问和力量,但是我们可以让自己熬炼成一个有急躁和细心的人,为以后的工作作好预备。 3 重视实践 虽然我们只是参与了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。做财务治理工作,假如仅仅是学书本上的学问是远远不够的,工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要敏捷的应用力量,把所学学问应用到实践当中去。可以说没
35、有实践的学习是特别狭隘的,也是不利于财务治理工作的。所以同学要重视实践。 4 树立目标 在实习之前,还没有特殊地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中,我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在大学里可以说是无忧无虑的,由于我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习,我们明确了自己的目标,为了这个目标我们布满热忱,鼓足干劲,不懈的奋斗! 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。 诚心感谢学校和实
36、习单位给了我们这个实习的时机。 财务治理专业税法实训报告 经过一学期的学习之后,我们在教师的指导下,进展了增值税、企业所得税的税法实训,并且在实训期间,我们自行对一些小规模企业进展了实地考察。这次实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的。记得刚开头,实训是那样的劳碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应,只能依靠教师的引导和帮忙,现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。实训不仅培育了我们的实际工作技能和技巧,而且增加了我们的实际上岗力量,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简洁的从几个方面来谈! 实训目的:通过本实训学习,让我们能够系统、全面的把
37、握增值税和企业所得税的相关学问, 把我们一学期所学的学问应用到实践中去,将理论与实践有机结合,加深我们对增值税和企业所得税的理解,从而更加系统的把握税法,为我们以后的工作的下坚实的根底,使我们能够真正把握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进展处理。实训内容:依据实训资料计算相关工程,并填写相关表格。进展增值税应纳税额的计算和纳税申报表的填制及涉税业务账务处理;企业所得税应纳税额的计算和纳税申报表的填制及代扣税业务账务处理。实训心得:通过这次实训,我充分熟悉到自己的缺乏。同时也加深了自己对增值税、企业所得税的了解与熟悉。增值税是对我国境内单位和个人在生产经营过程中取得的增值税为课税对象征
38、收的一种货物劳务税。增值税是增加的价值税,即企业在生长经营过程中制造的新价值,在现实经济生活中,我们可以从单一企业增值税、单一货物增值税、理论上的增值税、法定的增值税四个方面进展理解。增值税可分为生产型增值税、收入型增值税、消费型增值税。而增值税的计算方法可分为直接计算法与间接计算法。所谓直接计算法是指首先计算出应税货物或劳务的增值额,然后用增值额乘以适用税率求出应纳税额。直接计算法可分为加法与减法。所谓间接计算法是指不直接依据增值额计算增值税,而是首先计算出应税货物的整体税负,然后从整体税负中扣除法定的外购工程已纳税额。而实行增值税的国家一般采纳发票购进扣税法,这种方法简洁易行,计算精确,既
39、适用于单一税率,又适用于多档税率。增值税具有不重复征税、中性税收的特征、征收的普遍性和连续性的特点以及能够平衡税负,促进公正竞争,有利于对出口货物退税,又可避开对进口货物征税缺乏,具有内在制约,穿插掌握的机制的优点。增值税的征税范围包括货物的生产、批发、零售和进口四个环节,此外,加工和修理修配也属于增值税的征税范围。以及我还充分了解到增值税的计算方法、不同征税工程的税率。对其有了深刻的理解。还有我还对企业所得税有了更进一步的了解。企业所得税是对中国境内企业取得的生产、经营所得和其他所得征收的一种税。企业所得税是标准和处理国家与企业安排关系的重要形式。企业所得税不仅具有其他各税的共同特征强制性、
40、无偿性和固定性,而且还具有:(1)以应纳税所得额为计税依据;(2)应纳税所得额的计算程序简单;(3)以量能负担为征税原则;(4)一般实行按年计征,分期预缴,年终汇算清缴的征收治理方法。企业所得税也一般以全年的应纳税所得额为计税依据,分月或分季计缴,年终汇算清缴。除此之外,我还通过实训把握了计算企业所得税似的计算方法,计算对象,计算税率以及一系列企业所得税的相关学问。并学会了如何应用相关学问去解决生活中所遇到的问题。并且,除了我们在教师指导下进展增值税与企业所得税的实训外,我们还自己进展了实地考察,充分了解到小规模纳税人与一般纳税人的区分。没进展实地考察前,我始终认为小规模纳税人与一般纳税人的纳
41、税工程是一样的。而在进展了之地考察与查阅资料之后,我知道了其中的区分。如:使用发票不同。小规模纳税人销售只能使用一般发票,不能使用增值税专用发票,购置货物与一般纳税人一样,可以收一般发票也能收增值税专用发票,二者收取增值税专用发票后帐务处理不同.一般纳税人按价款局部入本钱,税款局部入“应交税金-应交增值税-进项税额“帐户;小规模纳税人则按全额进入本钱. 应交税金的计算方法不同。一般纳税人按“抵扣制“计算税金,即按销项减进项后的余额交税.小规模纳税人按销售收入除于(1+适用税率)后的金额再乘税率计算应交税金,工业6,商业4。 税率不同,一般纳税人分为0税率、13%税率、17%税率。小规模纳税人,
42、商业企业按4%;工业企业按6% ,(免税的除外) 一、认定条件:1)主要从事生产或供应应税劳务(特指加工、修理修配劳务)的:年销售额在100万元以上的,可以认定为一般纳税人,100万以下的为小规模;2)主要从事货物批发零售的:年销售额180万以上的可以认定为一般纳税人,180万以下为小规模。工业企业年销售额在100万以下的,商品流通企业年销售额在180万以下的,属于小规模纳税人;反之,为一般纳税人 。二、税收治理的规定:1)一般纳税人:销售货物或供应应税劳务可以开具增值税专用发票;购进货物或应税劳务可以作为当期进项税抵扣;计算方法为销项减进项。2)小规模:只能使用一般发票;购进货物或应税劳务即
43、使取得了增值税专用发票也不能抵扣;计算方法为销售额征收率。三、税率与征收率:1)一般纳税人:根本税率17,税法还列举了5类适应13低税率的货物,还有几项特别业务按简易方法征收(参照小规模)。还有零税率应税劳务和货物。2)小规模:商业小规模按4征收率;商业以为小规模按6 1、税率不一样,小规模6%或4%,一般纳税人17%。2 一般纳税人的进项税是可以抵扣的,小规模纳税人的进项税是不能够抵扣的。3 一般纳税人可以开增值税专用发票,小规模纳税人不能够开增值税专用发票!一般纳税人:生产性企业年销售额在100万以上商业性企业年销售额在180万以上适用税率: 17%和13%(适用特别)小规模纳税人:生产性
44、企业年销售额在100万以下商业性企业年销售额在180万以下适用税率:生产性6%,商业性4%小规模不行以开具增值税发票。通过此次实训,我知道了仅仅学习课本上的学问是远远不够的,我们还应当学会如何吧所学应用到实践中去,把理论与实践有机结合。并且使我更系统地把握了所学专业学问,加强了对税务工作的认知和认同;培育了对所学专业的兴趣和热忱;激发了学习专业理论学问的积极性。试验过程中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和简单性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种,对我们的税务工作也提出了严峻的考验这是个好的开头,为我走向社会奠定初步根底。实训是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,
45、让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。税法试验既是对我的学问水平、工作力量的检验,也是对我的学习力量和承受力量的检验,我很快乐通过了检验。不过我想使我收获更多的是实习使我终结了一些只有在学校里才有的观点,对社会、对工作、对竞争、对合作都有了全新的看法和熟悉。在学校里所学的学问是有限的,其中往往有一局部因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄,一局部已经被新的理论所替代,还有一局部甚至被错误的运用,真正能在工作中运用的只有一小局部。学问水平是处理工作的根底,这以为着我应当不断地努力学习,以提高学问水平和工作技能,为将来做好工作
46、打下坚实的根底。 社会形势的变化是很快的,看着更新换代的税法学问,觉得自己是该好好充充电了。在学校时,虽然学得许多但什么都学得不精,而且遗忘的也有一大局部了,听着别人在争论国税地税这里那里,自己都觉得莫名其妙,有时都疑心自己是不是学过这些东西。可事实上,可以确定的说我们是学过的,只是有很多学问可能都又已经还给教师了而已。“活到老,学到老。”这句话简直就是对我们的真实写照,对我们来说真是太贴切了,今日改了这个规定,明天又颁发那个规定,所以要时刻提示自己充实自我。在实训中我们最能体会的是一个字-累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到傲慢,也是我们的专心表现!不过作为一名学生,最终能够很好的
47、把握书本上的学问并且敏捷运用,不仅仅只有自己的功绩,还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的教师,感谢教师对每一位学生的热心帮忙! 我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜! 财务治理实训小结范本 为期一周的财务治理实训完毕了,这一周的实习让我深深感到理论和实践的巨大差异。原本自认为财务治理这门课学得不错,但当模拟到真实工作环境中时,却感到力不从心。大量的数据,业务以及分析是我完全没有预料到的。尽管有些可以运用所学的理论学问解决,但是在很多时候并没有想象的那么简洁和顺当。整个实训包括以下几个局部: 1、财务分析报告:在财务分析报告中,又包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进展分析,进展横向数据比照,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进展分析,通过纵向的相对指标看出各工程对总资产的影响,再通过差额比拟出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,通过对企业两年的偿债力量分析、营运力量分析、盈利力量分析和增
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