教师岗位竞聘演讲稿16篇精选.docx
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1、教师岗位竞聘演讲稿16篇精选各位领导、各位评委:大家好!我叫xxx,在这里我以平常人的心态,参加华蜜中学英语老师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的呼唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年*岁,大专文化程度,.下面是我收集整理的老师岗位竞聘演讲稿16篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。老师岗位竞聘演讲稿 篇一各位领导、各位评委:大家好!我叫xxx,在这里我以平常人的心态,参加华蜜中学英语老师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的呼唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年*岁,大专文化程度,中学一级老师职称。*年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月安排到华蜜中学任教
2、。工作至今,我酷爱党,酷爱社会主义,听从领导分工支配,爱岗敬业,主动完成学校交给的各项任务。参加这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:1、有初中老师资格证书和合格学历。2、在这20年的教化教学工作中,我始终担当初三年级教化教学工作,曾经担当过班主任,教化教学成果居全县前列,具有丰富的教学阅历,是我校的骨干老师。3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。4、经过几年的教化教学工作的熬炼,使自己各方面素养得以提高,*年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀老师。5、为了适应新时代的教化教学要求,近几年来,本人通过自学,驾驭了计算机的简洁操作运用。学会了wps、word、
3、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的运用,学会了上网,常常阅读有关教化网站,了解关于教化教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教化教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,胜利与辛酸同在。参加这次竞聘,我愿在求真务实中相识自己,在主动进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿听从领导分工支配,完成学校支配的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广阔老师打成一片,同心协力,搞好教化教学工作。我将笨鸟先飞,
4、不负众望,做到以为争位,以位促为。详细做到以下几个方面:1、按教学大纲和教学内容作好安排,设计教案,学期学年末写好总结。2、合理布置并刚好批改作业,捕获分析作业对错状况,并刚好反馈。3、钻研教化教学理论,主动参与教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。4、关切学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,协作学校,进一步搞好控辍保学工作。5、主动参与教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。6、听从学校支配,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则
5、,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分敬重他们的人格,奋力提高教化教学成果。找准自己的位置,像醇厚的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美妙的将来,迎接华蜜中学辉煌绚丽的明天。感谢大家!老师岗位竞聘演讲稿 篇二敬重的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参与竞聘前,经验了一番困难的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么实力参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经验住新的考验。反复思索,我最终确定参与这次竞聘,经过仔细思索,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的
6、舞台,更情愿把这个竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经验,期间我努力工作,积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信念做好这项工作。第三、我有不
7、怕吃苦,尽职尽责的工作看法。以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作:一、班主任或许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、,首先班内三人要团结始终,正所谓团结就是力气,有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步”的原则。二、我会围绕幼儿园工作安排,结合本班孩子实际状况,进行有安排、有目的的教化教
8、学安排。按时完成周安排、备好课,并严格根据安排进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题刚好进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的平安、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关切每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和爱护,刚好发觉各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,协作
9、保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的挚友。”首先要仔细打算每一次向家长展示的活动,获得家长对我们确定与信任;其次我们还要主动向家长宣扬育儿学问,利用多种途径与家长沟通,激励家长主动参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加亲密。老师岗位竞聘演讲稿 篇三敬重的各位领导,各位评委老师们:大家好!教化教学工作人员的公开选聘,是教化发展史的第一次。对于教化人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被
10、原野,它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对教化的发展产生广泛而深远的影响。特别感谢中心校为我们供应这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(简洁介绍)。依据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理老师岗位。下面,我拟从几方面对领导和同事们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的相识物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理学问是一个动态的、发展的学问体系,蕴涵着丰富的内容,学问外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础学问,发掘和培育物理科学后备人才的重任,所以我们必需对中学物理教学赐予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有学问点较散,
11、内容特别抽象的特点,要学好中学物理,就必需亲密结合生活实际,同时进行必要的物理试验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理试验,明显,物理试验并成了进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势1、我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精
12、神。作为教化工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还许多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习,探讨课教学中遇到的问题,主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教化教学的方法,同本组老师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教学方法和评价手段。3、我有较强的工作实力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为老师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和熬炼,我对课堂的教学组织实力,对教材整体驾驭实力,对学生驾驭学问程度的推断分析实力、
13、应变实力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教化工作。4、我有较强的年龄优势我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所酷爱的工作中。三、工作思路各位专家评委,假如我有幸竞聘胜利,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的.不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理学问解决生活实际问题。成败在于课堂,细微环节确定教学成败。每上一个课时,我会
14、突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓探讨合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际状况做到因材施教,不能让他们失去学习的爱好。“八个抓八个不”,都应当过细过实,切实培育学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本学问为基本探究内容,以四周环境和试验室资源为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动。3、物
15、理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满意学生的求知欲望。为适应时代的须要,我还要不断更新自己的教化教学理念,运用计算机,获得信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生供应课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。4、主动协作班主任老师工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避开把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师,出现工作空挡,把教学和思想教化融为一体,当好班主任老师的参谋和助手。假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结阅历,在今后工作中再接再厉。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,
16、言优在耳,我深感一位人民老师的责任和光荣,作为一名青年老师,我知道工作才刚刚起步,将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为*中学的再一次跨越美妙明天献上自己的微薄之力。感谢大家老师岗位竞聘演讲稿 篇四 各位领导,老师,大家下午好! 大家知道,绿色可以缓解人眼的视觉疲惫,所以,请在座的各位老师们抬起头来,看一眼我的绿色上衣吧,不仅美丽,更重要的是可以缓解一下大家的乏累,请顺便听一听我的演讲吧。感谢!很珍惜,能有这样一次检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫*,小学高级老师,共产党员。过去的成果很幸运,课改几年,在在座各位领导、老师的关切与
17、帮助下,我先后被评为:*,*,*。执教过*课;参与*探讨,撰写*论文;设计*教案;多次参与*活动;多次*;任教的班级成果*。然而,俱往矣,成果只能代表过去。岗位的相识俗话说:条条大路通罗马。在学校,我认为,则是条条教化渠道通向班主任。班主任是学校教化的核心。班主任的质量,关系着将来人才的质量;班主任的一言一行,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,但同时又充溢着华蜜之感。所以,作为一名年轻老师,我想成为一名小学班主任,更想成为一名优秀的小学班主任。竞聘的优势我想,跟在座的全部老师们相比,我唯一的优势,就是:课改几年,我始终处于课改的最前沿,置身其中,勇于创新,不断积累,因此,对于教材
18、的把握,对于课堂的驾驭,更有把握一些。因此,在将来,我信任我会更好地与课改同行。今后的设想假如竞聘胜利,我会一如既往,接着努力,爱岗敬业,教书育人;假如竞聘失败,我会总结教训,重拾信念,不急不躁,再接再励。不管怎样,成就将来,须要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天,我将会用我的勤奋与刻苦,进取与热忱,诚意与信念,接着为小学教化贡献自己的绵薄之力。因此,恳切的希望各位领导、老师们,能够多多地支持我,投出您珍贵的一票吧。老师岗位竞聘演讲稿 篇五各位领导、老师:你们好!我于已从教十五年了。十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的踪迹,有太多值得回味的东西始终在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。2
19、0xx20xx年期间我担当毕业班语文教学工作,依据班级实际状况,以新课程理论为指导,深化钻研教材教法,细心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好,常常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利,经常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了
20、教学效果,五年来听教班级语文成果始终名列前茅。辅导学生参与古诗词竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛均获得较好名次。我认为成果不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。主动参与教研活动,擅长总结别人的阅历,并敏捷运用到教学实践中。由于以上教学工作实际,我准备竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利,我将不负众望,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。今后,我准备实行以下几点措施:1、夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。2、抓好作文教
21、学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。4、最终冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会接着努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。老师岗位竞聘演讲稿 篇六敬重各位领导、各位同事:大家好!很兴奋今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导在年给我的这次珍贵的竞聘机会。对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。
22、我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的志气和信念。在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”,这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,须要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自己,二是更好地服务于幼儿教化事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我始终从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作阅
23、历。其次,我有搞好服务的自觉意识,酷爱幼教事业,甘愿无私奉献。假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。第一,摆正位置,当好助手。在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;主动思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。其次,加强学习,提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼
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