钢琴教师教学工作总结(通用4篇).docx
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1、 钢琴教师教学工作总结(通用4篇)钢琴教师教学工作总结1 时间飞逝,转瞬间,培训工作马上完毕,钢琴班学生通过今期的培训,根本上都取得了肯定的成绩,但也有缺乏之处,需要连续总结阅历不断完善。现将本期的培训工作总结如下: 钢琴学习是一个极其简单的过程,在教学中肯定要依据不同教学阶段的培育要求,直观地进展细致的示范讲解,指导学生正确练习。教学形式以教师示范讲解为根底,以学生独立勤练,教师有针对性的个别听奏指导为主,以此到达相互学习,共同进步的目的。训练中教师要认真观看、敏锐听辨,精确准时地推断学生的弹奏状况,评价学生时应持确定与认同的态度,准时反应矫正,抓住重点,强化训练,持之以恒,学生的钢琴技能就
2、会从不会到会,从不熟识到熟识,以致流畅演奏出美丽悦耳的旋律。通过本人的教学方法普遍激发了学生的学习兴趣,增加了学生根底学问,让学生进一步把握了钢琴根本功。 通过钢琴根底教程的学习,每位学生能根本把握断奏的根底上逐步过渡到连奏的训练,每首练习曲强调高抬指练习及整个身体的放松,但还有局部学生需要进一步的学习与加强训练,并且结合一些简洁的儿歌伴奏把所学的技能应用在实际教学训练中,起到了良好的教学效果。通过本期的学习,每位学员都会双手演奏。 为了把以后的教学工作搞得更好,现对本人提出四点要求: 1、需要对学生的性格及音乐上的特点进展更深一步的了解,培育学生和教师主动沟通的习惯,有时甚至需要对于家长的态
3、度加以积极正确的引导,了解学习音乐和钢琴的目的,树立正确的学习态度。 2、需要对音乐美学和演奏技巧进展更深入的学习和理解,从而可以再课堂上更好的激发学生的学习兴趣,同学生引起共鸣。 3、肯定要坚持互动教学的原则,培育学生主动学习的兴趣,并且针对不同学生的不同性格和特点定制不同的教学规划。 4、仔细对待,需求分析。从上至下,随机应变,敏捷处理。 总之,在这学期里学生学习钢琴的兴趣还是比拟深厚的,通过一学期的学习,学生们从原来的不熟悉五线谱到现在能娴熟的弹奏乐曲。在学习的过程中,学生都能做到仔细把握,积极努力,盼望在下学期里能取得更好的成绩! 钢琴教师教学工作总结2 20xx年是我收获最多的一年,
4、爱情有了漂亮的结果,工作上更进了一步,生活上更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。 (一)教学教研方面 1、本学期一开头,综合组全体教师就在教务处亓教师的带着下利用每周二晚上的教研活动进展“青年教师培育规划”的详细工作的实施,从教案的标准写作,说客、评课的具体讲解到每位教师现场上台示范,提出疑问解决问题,让教师们受益匪浅,也让自身的教学更加标准严格。 2、钢琴课教学方面:不断创新新的教学方法,以适应孩子们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,在过去的根底上,每个班级都有7-8人都能胜任班级小教师的角色,因此将这些同学分散到每节课上,带着其他同学通过高效率的不断重复强化练习,让每一
5、条乐曲都能坚持每节课练习上百遍,孩子们双手的协调力量大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著提高。在演奏的过程中,我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序,教师负责来回巡察检查,走到每位同学的面前进展单独讲解,课堂效率大大提高。 3、钢琴兴趣班:本学期依据实际状况,开展了一次兴趣班请家进步课堂活动,通过开展钢琴演奏会,让家长切实了解到孩子的详细学习状况,通过半个学期的学习,一年级小同学学习了五首乐曲,提高班同学能够独立自主的识谱并独立练习,钢琴学习渐渐步入自主、正规道路。在教学方法上,由于每名学生的学习进度渐渐拉大,实行了分
6、层教学,印制了大量不同层次的乐曲供不同程度的学生演奏。每个月初,每个兴趣班下发当月兴趣班教学规划,分四周具体注明教学内容,后期还实行了给每位同学填写详细学习状况的评语,同时收集家长的建议和意见,便于准时整理和反应信息,更好的促进了家校的和谐沟通。 4、先后开展了屡次听课评课活动:轮番执教、家长开放日之前的试讲课反复听课评课,家长开放日讲课,教案的整理收集,都在集体听评课的根底上,上课质量有了显著进步。 (二)综合组内工作方面 1、坚持每周训练升旗仪式中英语、汉语主持人,发音、语气及队形的训练,各主持人由轮番班级中的班主任选出,确保民主及让更多的孩子得到更多的熬炼时机。 2、协作政教部门进展万圣
7、节的彩排、训练各项活动。 3、筹划组织一年级新生集体参加少先队组织,程序完善顺当,效果好。 连续不断的加强课堂行为常规的培育和训练。 4、万圣节组织筹划:主持稿的编写、四位主持人的训练,活动的整体筹划及多项彩排活动,协调组内教师设计路线、节目的表演、面具的制作、鬼屋的设计、场地的划分等环节。 5、综合组每周工作例会:每周五上午8:00召开一次全体组内会议,就本周日常教学、兴趣班教学及常规工作进展督查及整理,对一周消失的问题准时进展反应并对下周工作进展部署,每周一位教师纪录例会内容,教师们畅所欲言,积存了许多教育教学的好想法,好点子。 (三)自身进步方面 1、对王校长“爱”的教育理念熟悉更加深刻
8、,能够将这种理念贯穿到课堂上及课堂下,课堂中大加表扬孩子的力度,课堂下与孩子的沟通得更多,师生感情进一步融洽,学生多把自己当成大朋友,每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃,作为教师更有种满意感,自己也将再接再厉,来年更上一个新的台阶。 3、自身家校沟通方面:通过学生博客访问及留言,爱心桥的回复、兴趣班教学内容反应、短信、兴趣班钢琴演奏会及每天放学后的沟通等多种方式加强了教师与家长的互动,增加了彼此的信任感,自己的教学成果也越来越多的得到了家长的信任和协作。 展望20xx新学年,我布满了信念,坚信20xx教学工作肯定能更上一个新的台阶!乘着20xx年的沉甸甸的期望,再接再厉,连续努力! 钢琴教师教学
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