责任督学工作计划例文.docx

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1、 责任督学工作计划例文 责任督学工作规划范文 责任督学工作规划 1 1 督学责任区制度实施以来，本人仔细学习督学工作手册及相关要求，我镇制定具体的工作规划，结合我镇工作实际，在责任区内扎实开展督导活动。详细工作总结如下： 一、根本状况 我们责任区内有 2 所初中、7 所小学、民办 10 所幼儿园，公民办教职工-余人，在校学生、幼儿-余人。 二、工作开展状况及亮点 自九月份以来，我们严格根据每月到一所学校工作一天的规定，通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式，先后对 2 所初中、7 所小学、民办 10 所幼儿园等 19 处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进展了深入了解，提

2、出了切实可行的指导意见，帮助学校更好地开展工作。 1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺当实施，在全员全面督导的前提下，每个成员各有侧重，一个负责学校安全，一个负责办学行为，一个负责体育卫生，一个负责教育教学。每到一处学校(园)，我们都按各自的分工，积极开展工作，并填写西流河中心学校督学工作纪实表，对发觉问题下达整改通知书，限期进展整改。同时，我们还实行了跟踪落实制度，对下发整改通知书的单位，通过回到看等方式进展落实，直到问题得到彻底解决。 2、完善督学工作机制。依据市局关于建立督学责任区的要求，我们镇各学校(园)建立并完善了督学治理制度，对全镇的中小学校实施无缝隙掩盖。我镇将镇

3、直 4 所学校对应 4所村小，每个责任区由镇直学校校长，负责人详细负责日常治理，组织落实有关制度规定;督导责任人负责催促检查，帮忙诊断问题，改良工作。我镇推行学校工作“五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表，成立随访性督导小组，随机性的到各校(园)进展督导检查。各校设立了教育教学督查室，建立并实行了“干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制，即中层及中层以上干部、全体任课教师、39 年级优秀学生参加督查治理，轮番进展。 3、狠抓学校安全工作，打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动，组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进展全面排查，发觉隐患马上

4、进展整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案，实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式，对师生进展交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾难等常识的教育，全面落实生命安全教育课程、心理安康课程，做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进展乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生把握必要的安全学问和技能，提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线，指导学校工作，确保了师生的安全。通过实行一系列措施，进一步消退了安全隐患，营造了安全、美丽、舒适的教学环境。 4、进一步标准办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式，对学校上下学时间

5、、课程设置、学生作业、学校收费及师德建立等方面进展了督查。同时，将中心学校电话在全部学校进展公示，随时承受教师和学生家长的举报。通过检查发觉，各学校能够根据要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象，教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部，骨干教师、优秀学生及家长代表参加的“标准教育教学行为自查自纠工作小组”，特地负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担当“兼职督学”，教办向其发放聘书，说明职责，定期发放并征集中小学办学行为反应意见表，对反映出来的问题准时备案并建立办理(处理)备忘录，使学校的办学行为始终置于“第三只眼”的严

6、格监控之下。我镇小学通过“早期预警机制”和“教育教学问责制”等多项措施，有效的制止了有偿家教，削减了学生作业量，提高了教师意识，标准了办学行为。 5、扎实开展课堂教学活动。积极参加国家、省市和各市学校的重大教育教学活动，引导和监视学校全面贯彻教育方针，标准课程设置，开齐、开好全部课程。充分发挥与市试验二小优势，指导并帮忙学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推动工作，开展课堂教学讨论活动，不断提高课堂教学效果。通过与市试验二小联校帮助，示范引领、共同讨论、全镇推介学习等措施，积极推动高效课堂教学模式的落实。 三、存在问题及建议 1、个别教师的文化素养和教学理念与当前的教育教学实际有差距，局部教师

7、仍在穿“新鞋”走“老路”，不留意教学讨论和反思，改良自己的教学方式，打造优质高效的课堂。因此，应立足实际搭建各种锻造平台，促进教师专业进展，为提高教育教学质量供应智力支持。 2、学生养成教育、行为习惯的培育力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素养等重大教育教学问题进展深度思索、积极探究，制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培育机制、考核方法和鼓励措施，促进全镇中小学生良好习惯的养成。 3、安全治理未建立长效机制，隐患治理不彻底，安全防范措施不到位，安全教育不标准。存在超期服役校舍，严峻影响着师生的安全。建议积极争取大力支持，加大

8、投入，积极开展校舍安全工程，合力消退安全隐患。切实构建起社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络和安全工作网络，杜绝安全事故的发生。 4、学校进展不均衡。全镇教师年龄偏大，构造不合理;4 所村小小科教师严峻缺乏，村小设施陈旧，数量缺乏，满意不了正常的教育教学活动需要。建议充分利用现有资源，进展优化配置。加大资金投入，深入开展学校标准化建立，准时更新教育教学设施，积极改善方法条件，渐渐消退学校间的差距，实现均衡进展。 四、督学体会与感悟与今后工作准备 要做一名合格的、与时俱进的督学，更好地履行自己职责，我想要做到：工作到位不越位，说真话、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后准备： 1、

9、要有积极效劳意识 首先，要有敬业精神。 其次，要有效劳意识。 第三，要有公正的态度。 2、理念上超越自我 首先，要深刻理解素养教育内涵。 其次，要有构建学习型组织的愿景。 其三，要有进展性教育的评价思想。 其四，要有系统的思维方式。 3、专业上不断提升自己 督学的专业力量： 第一、擅长学习、擅长思索、擅长创新的力量。 其次、提高沟通与协调力量。 第三，提高监视、评估与指导力量。 责任督学工作规划 2 2 根据锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际状况，特制定 20_年第三责任区挂牌责任督学工作规划。 一、指导思想 以党的十八大

10、和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，仔细落实国家教育督导条例、中小学校责任督学挂牌督导方法及省、市、区相关文件、规划精神，加大对中小学整体工作的催促、检查和指导力度，助力各校依法办学，标准办学，办人民满足学校。 二、工作目标 20_年是“十三五”的开局之年，锡山区教育局依据区教育事业进展十三五规划，坚持“立足起始点，把握支撑点，抓实关键点”的工作原则，加快标准化建立，提升专业化水平，扩大优质化程度，逐步构建“公正、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学，要努力实现以下工作目标： 1.提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业学问和业务力量的培训，努力使自

11、身督导力量不断得到提高。 2.督导学校依法办学，标准办学。 3.化解校内、校外的各种冲突，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。 4.稳固均衡优质教育创立成果，提高教育教学设施设备的利用率。 5.加大课堂教学改革力度，实施有效、高效教育，提高质量。 6.加强校园文化建立，不断净化、美化、绿化、文化校园。 7.重视学生安全工作。 8.积极推动教育现代化学校建立工作。 9.做好区督导室安排的其他各项工作。 三、工作内容及详细措施 1.仔细学习教育督导条例，坚持以下工作原则：(1)以提高教育教学质量为中心;(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;(3)对政府履行教育工作相关职

12、责的督导，做到既督又导;(4)实事求是、客观公正。 2.加强学习提升，全面标准自己的督导工作。 3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导，使督导工作更有有效性、针对性和指导性。 4.把督导工作深入到基层，重点要深入到学校常规治理和课堂教育中去，深入到教师、学生和学生家长中去，切实地去践行办人民满足的教育。 5.不断总结阅历，用好督导结果，使督导工作与学校的“进展并驾齐驱、相得益彰。 四、挂牌责任督学工作行事历 二月份： 1.了解开学工作状况(校园环境、校园文化、师生状况) 2.了解学校 20_年工作的新思路、新举措 三月份： 1.了解学校艺术、综合实践

13、活动、专题教育等课程开设状况 2.了解学校图书、试验室使用状况 3.了解学校社团活动开展状况 4.了解学校教研活动状况，参与学校课堂教学研讨活动 5.了解学校安全责任落实状况 四月份： 1.了解学校保障学生每天 1 小时校园体育活动状况 2.了解学校开展班团队活动状况 3.对学校进展常规工作督导，对一日教育教学工作进展全程跟踪督查和指导 4.了解学校校本培训状况 5.了解学校落实安全防范的措施 五月份： 1.了解学校执行作息时间状况 2.了解学校心理安康教育开展状况 3.了解学校师德建立状况 4.了解学校制度文化建立状况 5.了解学校加强师生安全教育状况 六月份： 1.了解学校艺术、综合实践活

14、动、专题教育等课程开设状况 2.了解中午休息时间学生活动状况 3.了解学校落实全员德育、根本素养达标规划工作要求状况 4.了解学校家校联系状况 5.了解学校“三节”活动落实状况 九月份： 1.了解开学工作状况(校园环境、校园文化、师生状况) 2.了解学校均衡分班状况 3.了解学校保障学生每天 1 小时校园体育活动状况 4.了解学校落实安全工作责任的举措 5.了解学校制度文化建立状况 十月份： 1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程状况 2.了解学校学生行为标准执行状况 3.了解学校校本培训状况 4.了解学校社团活动状况 5.了解学校落实安全防范措施状况 十一月份： 1.了解学校中午休息

15、时间学生活动状况 2.了解学校班团队活动状况 3.了解学校课堂教学状况 4.了解教师轮岗沟通状况 5.了解学校特色建立状况 十二月份： 1.了解学校执行作息时间状况 2.了解学校心理安康教育状况 3.了解学校课题讨论状况 4.了解教师论文撰写状况 5.了解学校“三节”活动开展状况 责任督学工作规划 3 3 依据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学 4 所中学、6 所小学、6 所幼儿园。为更好完成 20_年挂牌督学工作，特制定工作规划如下： 一、指导思想 以中小学校责任督学挂牌督导方法及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。 二、主要

16、任务 1.校务治理、进展目标和制度执行状况。 2.招生、收费、分班状况。 3.课程开设和课堂教学状况。 4.学生的学习、体育熬炼和课业负担状况。 5.教师师德和专业进展状况。 6.校园及周边安全状况，学生交通安全状况。 7.食堂、食品饮水及宿舍卫生状况。 8.校风、教风、学风建立状况。 三、工作措施 1.加强学习，不断提高自身督学素养。 2.每月深入挂牌学校督导 1 次，填写督导检查记录，保存、共享督导过程图片。 3.明确每月督导重点，注意督查调研实效，注意过程与实效、内容和形式的统一。 4.积极探究督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼

17、不腻，督而不烦。 5.不断总结阅历，用好督导结果，使督导工作与学校的进展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，准时向督导室汇报督导工作状况，并承受学生、家长和全社会的监视。 四.20_年行事历 九月: 1、制定 20_下半年责任区督学工作规划。 2、熟识校园，了解开学工作状况。 十月： 1.了解学校本学期工作规划。 2.督查标准办学行为执行状况，重点是课程开设状况等。 十一月： 1.督查教育、教学、教研常规开展状况。 2.了解课程建立、阳光体育、社团活动开展状况 3.了解学校功能教室使用状况。 十二月： 1.召开好学生、教师座谈会。了解标准办学行为执行状况、教育教学开展状况等。

18、 2.走进课堂听课，了解学校实际教学状况。 3.防火安全教育检查。 责任督学工作规划 4 4 一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实教育督导条例，紧紧围绕学校工作目标，标准办学行为、深入推动课程改革，充分发挥教育督导“监视、检查、评估、指导”的职能，将督导工作重点转向督学，效劳基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。 二、主要工作 1、积极做好教育督导的宣传工作。 2、根据溆浦县义务教育学生养分改善规划操作方法要求，切实催促学校办好这项惠民的民生工程，让全体学生和广阔家长共享改革开放之成果。 3 仔细组织学习溆浦县 20-年中小学绩效目标治理责任书，落实各项措施，完成各项指标要求，对比评分细则加强督导。并在第一时间做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。 4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺 21 活动的督导工作， 三、主要措施 1、进一步加强学校教育督导自身建立。仔细学习溆浦县人民政府教育督导室编写的教育督导工作手册.