指导培养青年教师的计划汇总青年教师培养计划指导思想(2篇).docx
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1、 指导培养青年教师的计划汇总青年教师培养计划指导思想(2篇)有关指导培育青年教师的规划汇总一 1、学生开题报告中对选题来源讨论现状和进展趋势了解状况; 2、学生开题报告中讨论的根本内容、讨论的主要问题、讨论的方向是否明确; 3、学生开题报告中讨论的方法及措施是否可行; 4、学生开题报告中讨论工作的步骤、进度安排是否合理,特殊要留意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相照应; 5、是否同意开题; 注:以上审核意见及签名均要求指导教师手写,不能电脑打印! 指导教师签名: 日期: 有关指导培育青年教师的规划汇总二 青年教师是一所学校的生力军,青年教师的专业成长将直接影响着学校的
2、可持续进展。我按学校要求积极开展师徒结对工作,培育高中政治青年教师,使他们成为我校教育教学生力军,教学骨干。我担当过李惠、张书华等教师的指导教师,我深知自己肩上的责任,在自身不断学习,不断进取的同时,与青年教师一起相互帮忙,共同进步。我根据学校的统一要求,对青年教师进展以下方面的指导。 一、制定规划,培育和指导目的明确 每学期开学初制定培育和指导规划,要求自己在政治思想,师德行为,教育教学诸方面做出楷模。每周共同探讨教育、教学的有关问题,包括探讨教材内容、教法、学法指导,典型例题。指导青年教师备课、上课,进展教法指导,充分了解学生,在备课中要求能备学生,依据不同班级的状况进展备课、上课,到达提
3、高学生的学习效率和学习效果为目的。每周至少听一节课,准时评课,查找缺乏,制订改良措施,切实帮忙其提高课堂效率。加强对教学根本功的指导,包括语言表达力量、解题力量、组织教学力量,板书和教学力量。 二、进展课前备课指导,确保预备充分。首先讲备课的要点,要求把握课程标准的精神,弄清教学目的、学科教学特点及留意的问题,深入钻研教材,抓做重点,突破难点,结合教材内容,渗透思想教育同时要全面了解和把握学生的学习根底注意因材施教。在教学方法上注意创新,恰当的使用现代化教学手段。 三、指导青年教师仔细钻研业务学问,教给学生一碗水教师要有自来水。要求青年教师利用业余时间加强学习,不断强化自身专业水平。平常催促其加强现代教育理论和学科进展前沿理论的学习,使其具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科学问。建议结合所教专业,精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为帮助学习内容。 四、鼓舞青年教师仔细积极上好校级课,并能积极参与校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课为自身争取熬炼的舞台。 五、指导青年教师仔细学习新课程标准,把握现代新课标精神。积极推动课程改革,不断更新自己的观念,力求在新课改中有所创新有所提高。 路漫漫其修远兮,今后我将更加努力与他们携手共进。
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