足球主题活动策划方案篇.docx

《足球主题活动策划方案篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《足球主题活动策划方案篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 足球主题活动策划方案5篇足球主题活动筹划方案篇1 在本学期我担当足球社团工作，感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培育学生兴趣，增加学生的体质，增进学生身心安康，拓宽视野。通过训练,使学生熟识球性和控球力量，体会动作要领，初步把握足球最根本技术和方法，进展灵敏，协调等身体素养。全面提高学生足球技能水平。 训练时间是从2022年_月开头到2022年_月完毕，每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培育和实际训练，学生对于足球运动特别有兴趣和热忱，学生们对于球性有了局部的提高，技术方面也得到了根本进步。 兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。在训练初始阶段，通

2、过向学生介绍足球的起源，竞赛的规章和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等根本练习后，学生们对于参与足球运动布满乐趣和激-情，并且对于自己学习好这项活动有了自信念。 通过一段时间的训练观看，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些根本技术，也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较娴熟的把握。由于队员年纪小，有些队员不能够掌握住自己的行为，讲解的时候不留意听讲动作要领和细节，训练的时候不够仔细。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的

3、把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不标准等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授根本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来稳固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。固然这里也有本人自身的缘由(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。这些方面的缘由都需要我和学生们一起努力，加强训练，渐渐进步。 一、体育教师是足球工作顺当开展的关键。 平常常常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建立与治理等状况进展分析争论，加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进展学生足球技术、录像的观看，并针对学生特点进展有目的的训练，对于局部学生家长担

4、忧训练影响学习成绩而不支持学生参加体育训练的状况，教师们常常性地通过家访与电话联系急躁、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。 二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。 依据校园足球的要求，有目的、拓展性体育课中依据各年级学生特点投入了大量课时，在学生学的根底上，进展学生对足球的兴趣，并通过兴趣小组对其兴趣进展延长，最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置，在训练中做到年年有规划，月月有目标，周周有记录。 一年来，学校的体育工作及足球传统工程的治理、开展、训练都取得了肯定的成绩，而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善，在此也盼望得到各级领导的加倍关爱，

5、信任我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。 足球主题活动筹划方案篇2 依据全国校足办的工作安排，沈阳市体育局、教育局主要领导屡次召开工作会议，讨论校园足球工作的开展，成立了“沈阳市校园足球工作领导小组”，积极宣传校园足球开展的目的和意义，极大地调动了各区、各校参与此次活动的积极性，各校踊跃报名参与;作为首批校园足球进展的重点城市，我市共组织了30所小学、16所中学作为本次联赛参赛队，并于今年_月23日正式竞赛。 一、赛前预备工作 为了更好地开展校园足球联赛，根据全国校足办的工作安排，在_月16日至18日，组织全部的参赛队领队、指导员、裁判员进展了培训，经过考核合格后颁发了证书，全国校足办

6、冯剑明主任亲自为校长班进展了专业指导。通过培训，提高了各校领导对此项工作的熟悉;提高了指导员、裁判员的业务力量。此项工作得到了全国校足办的表彰。 我市校足办积极制定相应的规章制度，印制内容较为完善的竞赛秩序册，确保联赛顺当有序的开展。 二、运发动注册工作 由于学生注册工作比拟紧急工作量较大，我们召开了学生注册专题工作会议，针对参赛学生要求必需是在籍在校学生，照实填写，不要消失一点纰漏。我们参赛的各校指导员仔细填写，顺当完成了学校、指导员、运发动的注册及保险资料的填写工作。 三、准时催促、监视竞赛，确保联赛顺当进展 我们根据全国校足办的要求，每个学校都要在竞赛时悬挂“全国青少年校园足球竞赛沈阳赛

7、区”的竞赛横幅，组织主场的学生观看竞赛。强调学生的交通安全、饮食安全、竞赛安全为第一要点，留意学生言行礼貌，在增长球技的同时学会文明礼貌做人。 为了确保各校根据日程顺当竞赛，在整个赛程中，我们根据竞赛时间、场地，不定期的到各个竞赛场地进展竞赛监视。由于竞赛时间都一样，我们分成2个小组，往往是在竞赛时间里跑2-3个竞赛场地，确保竞赛能够顺当进展，同时要求裁判员竞赛完毕后第一时间上报竞赛成绩。 在竞赛进展到第5、6轮时，受到H1N1流感的影响，有个别学校的孩子有病较多，指导员主动向市校组办请示，经我们校足办批准，将竞赛顺延一周，克制了困难，将竞赛圆满完毕。通过竞赛不但使学生们把握一项体育技能，而且

8、还提高集体荣誉感和团队协作精神，增进了同学间的友情。 四、开展校园足球网络建立，推动活动开展 在接到全国校足办球关于开展网络建立的通知后，我市在第一时间，召开了关于开展校园足球学校的网络建立的会议，传达会议精神，布置网络建立工作。要求各校以空间为依托，建立学生的个人档案，把学生的信息资料上传;用空间相册把学生参与竞赛及训练的精彩瞬间保存，建立世界足球明星相册，领会明星风采等;利用空间日志对学生训练及竞赛消失的问题、竞赛感悟、学生评价等准时记录;选用学生喜爱的、经典的背景音乐，吸引学生、家长参观;在留言板寄语栏里，选用名人名言或有鼓励、有哲理的话语鼓舞学生的士气。此后，又先后召开了两次会议。经我

9、市小组办讨论打算，将学校网络建立及使用纳入到校园足球工作考核中，并与补助相挂钩，以此催促各校校园网络的建立及使用。强调此项工作是检验我们校园足球开展状况的重要手段，作为向社会、家进步行宣传的有效途径。 我们从学校的指导员中聘请了2名治理人员，帮助我们进展网络治理。校园足球网可以让全部人了解校园足球的进展，同时也是让社会舆论监视的平台。通过这个网络，让学生、家长、社会共同监视、治理，为了加大宣传力度及社会各界的参加意识，利用校园足球网络开展社会、家长、学校的摄影、录像等竞赛，记录精彩瞬间，提高对校园足球活动的关留意识，建立一个展现平台，同时也加大了此项活动的宣传。 足球主题活动筹划方案篇3 依据

10、全国校足办的工作安排，沈阳市体育局、教育局主要领导屡次召开工作会议，讨论校园足球工作的开展，成立了“沈阳市校园足球工作领导小组”，积极宣传校园足球开展的目的和意义，极大地调动了各区、各校参与此次活动的积极性，各校踊跃报名参与;作为首批校园足球进展的重点城市，我市共组织了30所小学、16所中学作为本次联赛参赛队，并于今年_月23日正式竞赛。 一、赛前预备工作 为了更好地开展校园足球联赛，根据全国校足办的工作安排，在_月16日至18日，组织全部的参赛队领队、指导员、裁判员进展了培训，经过考核合格后颁发了证书，全国校足办冯剑明主任亲自为校长班进展了专业指导。通过培训，提高了各校领导对此项工作的熟悉;

11、提高了指导员、裁判员的业务力量。此项工作得到了全国校足办的表彰。 我市校足办积极制定相应的规章制度，印制内容较为完善的竞赛秩序册，确保联赛顺当有序的开展。 二、运发动注册工作 由于学生注册工作比拟紧急工作量较大，我们召开了学生注册专题工作会议，针对参赛学生要求必需是在籍在校学生，照实填写，不要消失一点纰漏。我们参赛的各校指导员仔细填写，顺当完成了学校、指导员、运发动的注册及保险资料的填写工作。 三、准时催促、监视竞赛，确保联赛顺当进展 我们根据全国校足办的要求，每个学校都要在竞赛时悬挂“全国青少年校园足球竞赛沈阳赛区”的竞赛横幅，组织主场的学生观看竞赛。强调学生的交通安全、饮食安全、竞赛安全为

12、第一要点，留意学生言行礼貌，在增长球技的同时学会文明礼貌做人。 为了确保各校根据日程顺当竞赛，在整个赛程中，我们根据竞赛时间、场地，不定期的到各个竞赛场地进展竞赛监视。由于竞赛时间都一样，我们分成2个小组，往往是在竞赛时间里跑2-3个竞赛场地，确保竞赛能够顺当进展，同时要求裁判员竞赛完毕后第一时间上报竞赛成绩。 在竞赛进展到第5、6轮时，受到H1N1流感的影响，有个别学校的孩子有病较多，指导员主动向市校组办请示，经我们校足办批准，将竞赛顺延一周，克制了困难，将竞赛圆满完毕。通过竞赛不但使学生们把握一项体育技能，而且还提高集体荣誉感和团队协作精神，增进了同学间的友情。 四、开展校园足球网络建立，

13、推动活动开展 在接到全国校足办球关于开展网络建立的通知后，我市在第一时间，召开了关于开展校园足球学校的网络建立的会议，传达会议精神，布置网络建立工作。要求各校以空间为依托，建立学生的个人档案，把学生的信息资料上传;用空间相册把学生参与竞赛及训练的精彩瞬间保存，建立世界足球明星相册，领会明星风采等;利用空间日志对学生训练及竞赛消失的问题、竞赛感悟、学生评价等准时记录;选用学生喜爱的、经典的背景音乐，吸引学生、家长参观;在留言板寄语栏里，选用名人名言或有鼓励、有哲理的话语鼓舞学生的士气。此后，又先后召开了两次会议。经我市小组办讨论打算，将学校网络建立及使用纳入到校园足球工作考核中，并与补助相挂钩，

14、以此催促各校校园网络的建立及使用。强调此项工作是检验我们校园足球开展状况的重要手段，作为向社会、家进步行宣传的有效途径。 我们从学校的指导员中聘请了2名治理人员，帮助我们进展网络治理。校园足球网可以让全部人了解校园足球的进展，同时也是让社会舆论监视的平台。通过这个网络，让学生、家长、社会共同监视、治理，为了加大宣传力度及社会各界的参加意识，利用校园足球网络开展社会、家长、学校的摄影、录像等竞赛，记录精彩瞬间，提高对校园足球活动的关留意识，建立一个展现平台，同时也加大了此项活动的宣传。 足球主题活动筹划方案篇4 一、指导思想 落实规划，仔细学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教

15、，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练到达教学目标;订出规划，进一步培育学生对足球运动的兴趣和爱好，培育集体主义观念，提高他们的身体素养和技术技能水平，全面推动素养教育。 二、训练目的 科学进展训练，贯彻从小打好根底，系统训练，提高身体素养、球技。 开展足球社团活动，目的是增加学生的体质，增进学生身心安康，通过训练，建立足球运动的根本技能，熟识球性和控球力量，体会动作要领，初步把握足球最根本技术和嬉戏方法，进展灵敏，协调等身体素养，培育英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结全都的集体主义精神。 三、训练任务 1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重

16、视教育。 2、依据队员年龄段特点，提高队员身体安康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动力量，进展综合的运动素养。 3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体工程，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。 足球主题活动筹划方案篇5 转瞬间，校园足球的开展已进入第三个年头。回忆几年来的风风雨雨，几多欢快几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与竞赛和安全与宣传三个方面来谈谈，我校足球工作是如何绽开的。 一，思想工作 它包括个人和领导，学生和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导

17、对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧急，只能解决小局部;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，连续着足球工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的兴趣，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩，包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是，如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，假如学习成绩下降，一律开除足球队，并与家长开通热线电话，常常保持联系，尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的预备，班

18、级和校级足球队终于组胜利。 二，足球教学、训练 足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学规划时，将足球比重安排百分之五十。低年级以足球嬉戏及根本功为主，高年级以根本功和简洁的战术为主，通过各种方式的竞赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的根底上，将足球教学内容落到实处。定期带着学生观看足球教学和竞赛的录像，与学生一起教学相长;并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相互沟通心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热忱，从而让校园足球得到进一步的推广。 三，安全与宣传 安全问题是学校的头等大事，也是校园足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起认真清理场地与器材，一再强调安全细则，并做好充分的热身活动。