超声科医生试用期自我鉴定范文.docx

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1、 超声科医生试用期自我鉴定范文超声科医生试用期自我鉴定范文1 通过6周的超声科实习，我对超声科常见的疾病、工作流程有了初步的了解。超声检查的简便、快捷是其一个特点，每天要处理大量的病人，这也是我学会了如何进展医患沟通。 第1周是见习阶段，我跟着带教教师学习如何预备病人以及如何描述病变、书写报告。第24周是b超实习阶段，我学习了超声扫查方式，扫查挨次级各种标准切面的扫查方法，并且对一些常见疾病有了肯定的把握。第56周是彩超实习阶段，我重点实习了心脏彩超，了解了心脏彩超的检查挨次，心脏彩超测量的径线值及其意义，初步把握了局部常见疾病的诊断。整个实习阶段，我学会了超声的诊断报告书写，根本切面的解剖构

2、造和一些常见病的超声诊断。每周由教师进展一次系统的实习进修医生讲座，让我系统、完整的学习了相关的学问，收获颇丰。 每天下午带教教师带着我进展床边超声的检查，我熟识了住院病人常见的疾病诊断和如何在非标准体位下进展超声扫查。通过对门诊病人的超声扫查，我初步把握了一些扫查方法和技巧，对超声多切面，多角度扫描有了更深一层次的体会，同时也熬炼了我的空间想象力量。 超声科室的实习只是一个开头，我肯定会在今后的工作中，将实习阶段稳扎稳打的学风融入到工作中去；将对每一位病患仔细负责的态度融入到工作中去，只有这样，实习阶段才起到了具有长远影响力的作用。 超声科医生试用期自我鉴定范文2 在完成放射诊断实习的任务之

3、后，接下来进入了我的专业超声学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。进入实习后才发觉，超声远没有想象中的简单，在学校里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常构造形态也是各有千秋，开头的时候真的很困难，图像许多不熟悉，我的带教教师要求我先熟悉正常图像，正常图像认清之后，再记特别声像图表现，只有这样看到了特别图像才能精确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。 超声还有一个关键就是手法，深入的手法必需靠在

4、临床上的实践才能不断进步，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的抱负的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很微小的，需要稍微的转动探头，认真观看，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法的确是一个困难的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才能获得比拟抱负的图像，不然根本诊断不了，刚开头操作时只压个几分钟，手就开头使不上劲发起抖来，我想我或许应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后肯定加强手法练习。 超声科主任谢教师说过：“手法这个东西要活，不能硬

5、搬书本，比方说观看胎儿唇部书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部，反而更简单一些。”由此看出手法需要肯定的领悟力量，多做，不断总结，才能提高手法技能。刚开头实习的确心比拟急，理论在实践的过程中，由于差距而不断遇到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的熟识明白：看到肾盂积液下一步开头找结石；胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉；看到肝脏的声像图消失声晕征即为肝占位性病变，看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也渐渐进步了。我记得谢教师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，由于很久才下诊断

6、，由于从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好疑心的了，要敢于诊断。 医学上的无限可能，我们要敢于信任自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就遇到一个患者，始终没能看到胆囊回声，假如萎缩的话也会看到胆囊窝回声，赵教师坚决的诊断先天性无胆囊，外科手术果真证明了这一点。赵教师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻构造的解剖关系。在教师们的身上我深刻的体会到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰富的临床学问，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，肯定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。平常要留意

7、多与临床沟通来渐渐提高诊断水平。 医院定期安排中国医科大学教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊学问可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐试验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊剧烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚；胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜爱在三维彩超实习，由于那里许多孕妇做产前诊断，我喜爱体会那些准妈妈的喜悦，看到她们快乐的表情，我也会跟着快乐。但是也会遇到难过的妈妈，比方胎儿有畸形，有时看到她们难过的眼泪，也会跟着难受，特殊是有的孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发觉畸形是比拟残忍的，所以产前诊断的宣传力度还有待加强，而我们肩上的责任

8、越来越重。 良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成局部，患者原来就是弱势群体，作为义务工，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的苦痛。我们应当关爱他们，敬重他们，比方说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要急躁解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭受到患者家属的误会，说我们不公正，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当时都懵了，但是我镇静并急躁的解释才化解那位家属的误会，我想只要真诚的对待患者，跟患者也可以相处的很开心。超声的进展越来越快，使得超声的应用也越

9、来越广泛，在帮助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会更加努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者效劳。 超声科医生试用期自我鉴定范文3 回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但究竟我为此付出了，虽然收获不大，但远远超过了预想。如今，要离开带着我们踏入超声行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下没有不散的筵席，此次分别是为了下次更好的相聚。 刚进入超声科时，有许多的不适应，理论和实际的结合对我来说还是那么生疏，在学校学习的那些东西被一点一点的抽取，这时才知道，在学校学习的东西是那么的稀有。 在这缺乏两个

10、月的时间里，让我明白超声并没有想象中的那么简单，在学校学习的理论学问主要是诊断，然而在临床上，所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即使是正常的构造，形态都各有千秋。还记得刚来的超声科的那一天，图像都还不熟悉，教师也很生疏，那个时候的我，几乎不知道从何入手，但是带教教师很快带着我融入了里面。一个星期后，环境等也熟识的差不多了，教师开头安排着我们学习打报告。不要误以为打报告无非就是在键盘上敲打、记录着教师的描述，其实并不是那么简洁的！由于每天科室会有上百名患者就诊，平均每个患者在五分钟左右，一百名患者就是500分钟，而每天的上班时间其实只有450分钟，由而可想，打报告的精确性与速度的重要性。

11、除了学习打报告之外，每周四下午，科室教师会安排时间给我们讲解一些关于超声的根底学问和一些典型病变的声像图表现，以此来稳固和丰富我们的学问。 此外，我还把握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术，并且把握了这些疾病的诊断，进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法，同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进展引导的一系列穿刺活检技术。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增加了专业学问的感性面及熟悉面，对所学的专业有了新的熟悉。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅享于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 【超声科医生试用期自我鉴定】