户外游园活动方案设计室内游园活动方案(五篇).docx

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1、 户外游园活动方案设计室内游园活动方案(五篇)户外游园活动方案设计 室内游园活动方案篇一 从2022年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理安康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理安康活动月的系列活动来举办，也作为心理安康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】 我的青春我做主 【活动目的】 “心协”，作为一个心理效劳型社团，与朋辈询问效劳队的局部团员合作，一来是期望透过本次活动，心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中相互学习沟通心理安康方面的学问，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的学问，二来是期望能把心理安康方面的学问透过展现成果和玩乐的形式

2、传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展现自我潜力的平台。 【活动时间】 5月14日晚7：309:30 【活动地点】 文科楼前广场 【活动对象】 心协成员及朋辈局部队员 【活动资料】 一、前期预备工作(5月初) 1、确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2、通知全部团员，以自愿为原则报名参加本次活动 3、安排各个版块的负责人和小组成员 4、以小组为单位搜集、整合、预备好要用到的图文资料，嬉戏规章、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规章 5、申请场地，音响，桌椅，展板 6、购置礼品，用品 二、活动举办阶段 1、活动版块： 1)心理学问图文展(心理学问，心理图片，心理漫画，心理涂鸦)

3、 2)心理学问问答 3)心理书籍展 4)心灵超市 5)我的笑脸我的笑 6)嬉戏互动(吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹) 7)留言、许愿板、横幅签名 2、道具： 展板(三大一小)，桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3、参加方式： 参加一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4、嬉戏规章： 1)吹蜡烛：只能透过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了能够重复参与。 2)扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：将玩者

4、分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)每组皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。嬉戏开头时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。嬉戏连续进展，直至全部组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。 3)抢凳子 4)大风吹全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中心。主持人开头说：大风吹!大家问：吹什么?主持人说：吹，有穿鞋子的人。则但凡穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可吹之资料：有耳朵的

5、人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿_颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人ps:小风吹则吹相反的 5、领奖要求： 整个游园会共有九个工程，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 三、活动后续阶段 1、活动完毕后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具 2、归还音响器材，桌椅，展板 3、清理现场，场地持续原有状态 4、透过网络沟通共同争论这次活动的可取和缺乏之处 四、经费预算 奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元 道具：蜡烛，打火机7元 气球、彩带、胶纸、卡纸20元 户外游园活动方

6、案设计 室内游园活动方案篇二 一、活动工程： 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动工程12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想abc15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、工程规章 1、猜谜语：每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5

7、、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动工程：主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时务必先说出一个运动工程名称(如滑冰)，另一个人在接

8、球时务必立即说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进展联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持

9、人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次时机。 16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。 17、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个

10、珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 19、弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。 三、嘉奖规章 1、一等奖：获34张以上奖券者。 2、二等奖：获2133张奖券者。 3、三等奖：获1520张奖券者。 4、参与游园活动的每个家庭发给纪念品一份

11、。 户外游园活动方案设计 室内游园活动方案篇三 为了丰富师生的校园生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，透过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的教师及学生全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。 一、活动名称： 喜迎元旦，欢乐游园 二、活动时间： _年12月31日上午13：0015：00 三、活动地点： 学校操场及个别教室 四、活动目的及好处： 活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增加学生对校园的感情，促进师生感情。 五、活动对象： 全体教师及学生 六、嬉戏规章及人员安排 嬉戏一背人过障 负责人员：

12、宁凯波蒋晓庆 活动场地：篮球场 活动场地 活动规章：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进展，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。 预备：划分竞赛区域及候场区域 嬉戏二：紧急运输 负责人员：黄健邓丽婷 动场地：劳技室 活动规章：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。 留意事项：负责教师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。 预备：弹珠若干，4双筷子 嬉戏三：海狮顶球 负责人员：李林霞曹喜梅 活动场地：一年级教室 活动规章： 1、室内设2个赛道，每组2人

13、。 2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。 4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛完毕。 5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。 预备：篮球2个，划分竞赛区及候场区 嬉戏四：百发百中 负责人员：向黎凤向培元 活动场地：二年级教室 活动规章： 1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 3、每人五个球，投进2个球获一个印章。 预备：6个水桶，若干乒乓

14、球 嬉戏五：我心飞行 负责人员：向潇李德显 活动场地：四年级教室外走廊 活动规章： 1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3米)者获2分，超越其次条线(4米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次时机。 2、积分5分以上者获一个印章。 留意事项：负责教师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。 预备：纸飞机6架 嬉戏六：心灵相通 负责人员：熊林凤沈剑 活动地点：三年级教室 活动规章： 1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印

15、章。 2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。 预备：题纸，划分竞赛区及候场区 嬉戏七：齐心协力 负责人员：罗红艳向杰 活动地点：音乐教室 活动规章：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面对前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责教师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。 预备：一个篮球，两根一米长的木棍。 七、兑奖 负责人：龙建林 兑奖时间：12月31日9：00-11：00 兑奖地点：综合楼前 一个印章能够兑换一样

16、奖品，由学生自由选取。 兑奖规章： 1、奖券上务必写上自己的年级、姓名。 2、兑换奖品后，奖券将回收。 八、安全 安全巡察：龙开春 本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不排解安全隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，消失拥挤，消失安全问题。 防范措施： 1、各班在参与活动前要进展一次安全教育。共性是上下楼梯制止奔驰，制止拥挤，制止推攘，靠右行走。 2、各班要教育学生有序地参与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各室要按需要安排必需数量的学生维持秩序。 3、各活动室内的布置要留出必需的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。 4、对设置的嬉戏工程有疑问，可向教师询问。 5、活动过程中应强调留

17、意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。 6、安全巡察员时刻留意各活动的秩序准时发觉并处理安全隐患。 九、场地布置 1、场地划分。各嬉戏负责教师在15：00之前进展场地布置，包括道具的预备。 2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园 3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。 其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。 户外游园活动方案设计 室内游园活动方案篇四 一、活动目的 为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节降临之际,学校打算开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 5月30日(周五)下午1:303:00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长: 副组长: 材料

18、选购: 各活动工程负责人:正、副班主任 各楼层安全巡察员和摄像: 一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发微信给或教师。 五、活动要求 1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动,在争论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购置的材料上报学校德育处。 3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规章说明、安全留意事项等预备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和_班_活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。 4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动工程,赢得

19、一项活动获得一份奖品。 5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责教师自行把握奖品发放的比例。 6.活动完毕后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生清扫。 六、活动工程 班级活动名称预备材料负责教师 一(1)班套环环柱、套环 一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根 二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个 二(2)班抢凳子凳子 三(1)班投圈套圈、环柱 三(2)班眼明手快海洋球,球筐 四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机 四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作 五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个 五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双 六(

20、1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根 六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根 户外游园活动方案设计 室内游园活动方案篇五 一、活动目的 在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场“迎新年庆元旦“游园活动.在游园活动中度过一个开心的夜晚、共建积极向上、欢快和谐的生活气氛. 二、活动时间和地点 1、时间、2022年12月31日(周三)晚6、30-8、30 2、地点、教工餐厅 三、人员安排 总指导 总协调 兑奖、 活动负责人、各团支部成员名单见嬉戏方案 现场秩序维护、10名后勤青年 主办单位、后勤分团委 四、活动要求 1.参加对象、后勤全体35岁以下职工. 2、员工凭游园单入场、在参

21、加活动中、应自觉遵守秩序排队参与、不能插队、听从工作人员安排. 3、每项活动、每位员工只能参与一次. 4、每位员工至少通过6个嬉戏工程以上可以到兑奖处领取奖品一份. 五、活动规划流程 1、12月29日设置并印刷好游园单然后依据人力资源部统计人数发放游园单 2、12月30日之前印制相关的嬉戏规章和游园示意图并在后勤网上予以公布 3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参与游园活动. 六、详细活动工程 1、决战乒乓 负责人、张燕孙权 道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干 规章、在教工餐厅餐桌上进展乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获胜利章一枚. 2、比比谁的视力好 负责人、章荣伟汤国强 道

22、具、预备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶. 嬉戏规章、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子.假如筷子掉进瓶里、便是胜者、可获胜利章一枚. 3、猜谜 负责人、周艳龙 道具、纸条谜语50条. 规章、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准.猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废.答对1条者获胜利章一枚. 4、玩转保龄球 负责人、杜文胜方奎 道具、灌水可乐瓶若干、足球一个 规章、参与者在离可乐球规定距离外、用足球胜利把可乐瓶打倒5个以上者获胜利章一枚. 5、小李飞刀 负责人、陈健陈剑马星星 道具、大靶2个、飞镖若干. 规章、参与者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标.共射3镖累计24分者获胜利章一枚. 6、天地小移动 负责人、臧美琪陈楚 道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支. 规章、两个参赛选手同时进展、参与者用筷子在1分钟内能完整顺当地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获胜利章一枚. 七、兑奖方式、 通过嬉戏的员工凭盖有6枚或6枚以上胜利章的游园单到兑奖处领取纪念品一份.